Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias

Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

I.2 CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA

Sebastián Granados. Estudiante –Ingeniería mecánica.

Luisa Cortés. Estudiante – ingeniería civil.

Gustavo Gomez. Estudiante - ingeniería civil.

"Todo mi dinero lo he invertido en experimentos para realizar nuevos descubrimientos que permitan a la
humanidad vivir un poco mejor".
.
Nikola Tesla.

Resumen
La corriente continua es el flujo continuo de electrones a través de un conductor entre dos puntos de
distinto potencial, sus siglas en español son CC y en inglés corresponde a DC (Direct Current), las cargas de
la corriente continua siempre circulan en la misma dirección pasando de un punto de mayor a menor
potencial, esta es constante y se identifica como continua a la corriente que siempre mantenga su misma
polaridad dado como ejemplo las pilas o baterías.

Para hablar de circuito de corriente continua se debe tener conocimiento de la ley de ohm, montaje y
medición de circuitos tanto en serie, paralelo y mixtos, la ley de ohm dice que la intensidad de corriente
que circula por un conductor es proporcional al voltaje e inversamente proporcional la resistencia.

El circuito en serie es aquel que se reconoce por que los elementos entre si comparten un solo nodo entre
ellos, el nodo es la unión entre dos o más componentes de un circuito, las características de un circuito en
serie son las siguientes.

-La resistencia total del circuito es la sumatoria de los valores de la resistencia.

-La corriente que fluye por cada resistencia es la misma que la corriente total y viceversa.

- El voltaje es independiente en cada resistencia, es decir no hay relación de voltaje entre ellas a diferencia
de la corriente.

El circuito paralelo se identifica porque este tipo de circuito comparte entre si dos más nodos, estas son
las características:

-La suma de resistencias en paralelo respeta la siguiente formula 1/RT=1/R1+1/R2+1/R3….1/Rn.

-La corriente en las resistencias no mantienen ningún tipo de relación entre ellas.

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-El voltaje en cada resistencia es igual al voltaje en la fuente y viceversa.

En esta experiencia se comprueba los datos tomados tanto teóricos y físicos por medio de la ley de ohm e
instrumentos como el voltímetro sometidos a circuitos de corriente continua tanto en serie, paralelo y
mixtos, en los que se verifica el comportamiento de la intensidad de corriente, voltaje y resistencia en cada
uno de estos.

INTRODUCCIÓN

Antes de haber hablado de circuitos de corriente continua se debe tener en cuenta que la electricidad es
una de las necesidades más importantes en la vida cotidiana del ser humano, se pasa por alto de dónde,
cómo surgió y cuál es su aplicación en el diario vivir, cada aparato o instrumento utilizado en los aspectos
básicos de una familia tienen su utilidad gracias a diferentes componentes que hacen que estos funcionen
como lo es la corriente eléctrica y los circuitos de corriente continua.

OBJETIVOS

 OBJETIVOS GENERAL
Comprobar tanto de manera teórica y física la ley de ohm por medio de instrumentos de medida
como el voltímetro en circuitos tanto series, paralelos y mixtos alimentados por una fuente de
corriente continua.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Diferenciar los distintos tipos de circuitos eléctricos.
Realizar el montaje de circuitos serie, paralelo y mixtos en una protoboard.
Estudiar los comportamientos y funcionalidad en cada circuito.
Comparar los resultados teóricos y los obtenidos en cada montaje.

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MARCO TEÓRICO

LEY DE OHM

La Ley de Ohm establece que "la intensidad de la corriente eléctrica que circula por un conductor eléctrico
es directamente proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente proporcional a la
resistencia del mismo", se puede expresar matemáticamente en la siguiente fórmula o ecuación.

𝑉
𝐼=
𝑅

CIRCUITO SERIE FIGURA 1

En una “CONEXIÓN EN SERIE” los elementos se conectan uno a continuación del otro. La intensidad de
corriente es la misma en todos los puntos del circuito, pero la tensión se reparte entre los distintos
componentes de manera que esta varia para cada punto en las resistencias.
I (intensidad) =I1 =I2 =I3
V (tensión) = ≠V1 + ≠V2 + ≠V3
Además, la resistencia total es igual a la suma de las resistencias que se conectan:
RT (resistencia total) = R1+ R2 + R3

CIRCUITO EN PARALELO FIGURA 2

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En una “CONEXIÓN EN PARALELO” los elementos se conectan de tal forma que todos comparten la misma
entrada y salida. La tensión es la misma en todos los puntos del circuito, pero la intensidad se reparte
entre las distintas ramas del circuito:

V1=V2 =V3

I=≠I1 + ≠I2 + ≠I3

La resistencia se obtiene mediante la expresión:

1 1 1 1
= + +
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2 𝑅3

CIRCUITO MIXTO FIGURA 3

En una conexión mixta las R1 Y R2 se encuentra en serie por lo tanto R12=R1+R2 que a su vez está en
paralelo con R3 y equivalen una resistencia R123 tal que:
1 1 1
= +
𝑅123 𝑅12 𝑅3

Y esta resistencia R123 está en serie con R4, entonces el RT=R123+R4.

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METODOLOGÍA

El laboratorio se divide en 3 prácticas, las cuales son: circuito en serie, circuito en paralelo, circuito mixto.

MATERIALES

-Protoboard
-Puentes
-Resistencias 330 Ω, 220 Ω, 82 Ω.

CIRCUITO EN SERIE: FIGURA 1

-Se realiza el montaje de la “figura 1”

-Se mide la resistencia de los resistores y se registran los datos.
-Se crea un circuito en serie con los resistores y se registra la resistencia entre los extremos del montaje.
-Se aplica una diferencia de potencial entre los extremos, y se registró el potencial entre los extremos, así
-como entre cada resistor.
-Se mide la intensidad de la corriente que circula por él.

CIRCUITO EN PARALELO: FIGURA 2

-Se realiza el montaje de la “figura 2”

-Se mide la resistencia de los resistores indicados en la figura y se registraron los datos.
-Se montan los resistores en paralelo y se registra la resistencia entre los extremos. Se anota este valor en
la tabla.
-Se aplica potencial al sistema, se mide y se anota dicha tensión, del mismo modo se debe registrar la -
tensión en cada extremo de las resistencias.
-Se mide la intensidad que circula por nuestro sistema.

CIRCUITO SERIE-PARALELO: FIGURA 3

-Se monta el circuito de la “figura 3”, No aplicar potencial.

-Se registra la resistencia paso a paso, de cada sección del circuito teniendo en cuenta las aclaraciones de
las dos primeras prácticas.

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-Se aplica una tensión de CC, en los extremos del circuito. Se mide dicha tensión entre cada resistor y de
extremo a extremo.
-Se toma la intensidad de corriente que circula por cada resistor y por cada agrupación de resistores.

TRATAMIENTO DE DATOS

CIRCUITO EN SERIE: FIGURA 1

R1 R2 R3 R123
RESISTENCIA TEORICA (Ω) 330 220 82 632
RESISTENCIA MEDIDA (Ω) 329,8 219,2 82,4 630
VOLTAJE TEORICA (V) 2,61 1,7 0,64862 5
VOLTAJE MEDIDA (V) 2,03 1,14 0,65 5,03
CORRIENTE TEORICA(mA) 7,91 7,91 7,91 7,91
CORRIENTE MEDIDA(mA) 7,0 7,0 7,0 7,0

%ERROR DE LAS INTENSIDADES DE LOS VOLTAJES

|Valor teórico − Valor experimental|

%𝐸𝑅𝑅𝑂𝑅 = ∗ 100
valor teórico

TABLA 2. PORCENTAJE DE %ERROR DE LA %ERROR DEL

ERROR CIRCUITO EN SERIE CORRIENTE VOLTAJE
R1 11,50 22,22
R2 11,50 32,94
R3 11,50 0,21
R123 11,50 0,6

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CIRCUITO EN PARALELO: FIGURA 2

R1 R2 R3 R123
RESISTENCIA TEORICA (Ω) 330 220 82 50,5794
RESISTENCIA MEDIDA (Ω) 329,8 219,2 82,4 50,9
VOLTAJE TEORICA (V) 5 5 5 5
VOLTAJE MEDIDA (V) 4,97 4,97 4,91 4,97
CORRIENTE TEORICA(mA) 15,15 22,7 60,9 98,85
CORRIENTE MEDIDA(mA) 13,6 20,0 46,6 71,3

%ERROR DE LAS INTENSIDADES DE LOS VOLTAJES

|Valor teórico − Valor experimental|
%𝐸𝑅𝑅𝑂𝑅 = ∗ 100
valor teórico

TABLA 4. PORCENTAJE DE ERROR %ERROR DE LA %ERROR DEL

CIRCUITO EN PARALELO CORRIENTE VOLTAJE
R1 11.39 0,6
R2 11.89 0,6
R3 23.48 1,8
R123 27.87 0,6

CIRCUITO SERIE-PARALELO: FIGURA 3

R1 R2 R3 R4 R12 R123 R1234

RESISTENCIA TEORICA (Ω) 220 330 82 100 550 71,3607 171,3607
RESISTENCIA MEDIDA (Ω) 219,2 329,8 82,4 100,01 550 71,7 171,5
VOLTAJE TEORICA (V) 0,87 1,35 2,13 3,01 2,10 2,12 5
VOLTAJE MEDIDA (V) 0,83 1,26 2,09 2,93 2,09 2,09 5,02
CORRIENTE TEORICA(mA) 4,2 4,2 24,4 27,2 4,1 27,05 29,17
CORRIENTE MEDIDA(mA) 3,7 3,7 23,1 26,6 3,7 26,6 26,6

%ERROR DE LAS INTENSIDADES DE LOS VOLTAJES

|Valor teórico − Valor experimental|

%𝐸𝑅𝑅𝑂𝑅 = ∗ 100
valor teórico

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TABLA 6. PORCENTAJE DE %ERROR DE LA %ERROR DEL

ERROR CIRCUITO MIXTO CORRIENTE VOLTAJE
R1 11.90 4.59
R2 11.90 6.66
R3 5.32 1.87
R4 2.20 2.65
R12 9.75 0.47
R123 1.66 1.41
R1234 8.81 0,4

POSIBLES FUENTES DE ERROR:

Error humano en la manipulación de los instrumentos de laboratorio.

El porcentaje de error que tienen los instrumentos de laboratorio.

NORMAS PARA LOS CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO:

* En serie: Para sumar las resistencias de forma teórica, la suma es directa, es decir: Resistencia
equivalente.

Req = R1+R2+R3+…+Rn.

* En paralelo: Para sumas las resistencias de forma teórica la sumatoria debe ser así:
1 1 1 1
= + + ⋯+
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2 𝑛3

Donde R1, R2, Rn, son el valor teórico de cada una de las resistencias.

El método para medir la resistencia equivalente experimental es por medio de un multímetro, en modo
Ohmios. Para los circuitos en serie, conectamos los cables al inicio y al final del circuito. Para los circuitos
en paralelo, conectamos los cables uno en el primer nodo y el otro en el segundo nodo.

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CONCLUSIONES

Comprendimos las propiedades de las resistencias en serie, paralelas y mixtas.

Se demostramos la manera en la que se produce un campo magnético por medio de la corriente continua.

Aprendimos los circuitos elementales de la corriente continua.

Se comprobó experimentalmente como la intensidad en un circuito en serie es el mismo en cada una de

las resistencias y en el circuito en total.