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COLEGIO BERNARDO FELMER NIKLISTCHEK

Asignatura: Ciencias Naturales


Curso: 8° año Básico
Profesor (as): Paola Montero / Karen Pérez

PAUTA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN DEL SISTEMA DIGESTIVO

Nombre integrantes del equipo:

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Puntaje real:48 pts. Puntaje Obtenido: ______ Fecha: 16 de abril de 2018 Calificación: __________

PUNTAJE
INDICADORES ACTITUDINALES
0 1 2
Los estudiantes elaboraron en forma colaborativa el material de apoyo para su
disertación en horario de clases.
Los estudiantes utilizan una postura corporal adecuada y complementan el contenido
verbal con el cuerpo.
Los alumnos se expresan con buena dicción, volumen, entonación y pausas.
Mantienen una actitud de escucha atenta durante la exposición de sus compañeros.
Los estudiantes responden en forma segura preguntas realizadas por las docentes.
Manejan vocabulario coherente con el contenido que están explicando.
PUNTAJES INDICADORES ACTITUDINALES
PUNTAJE
INDICADORES PROCEDIMENTALES 1 2 3
El equipo de trabajo cuenta con material de apoyo para explicar y ejemplificar el
contenido.
La exposición cuenta con una presentación e introducción por parte de algún
miembro del equipo.
La exposición cuenta con un cierre o conclusión por parte de algún miembro del
equipo.
PUNTAJES INDICADORES PROCEDIMENTALES
PUNTAJE
INDICADORES CONCEPTUALES
3 6 9
Los estudiantes explican los cambios físico-químicos en alimentos y nutrientes por la
acción de movimientos, secreciones digestivas (ricas en enzimas) y bilis, durante los
procesos de masticación, digestión y absorción según corresponda.
Los estudiantes Identifican los órganos que participan en cada una de las fases del
sistema digestivo.
Los estudiantes explican los procesos que suceden en cada una de las fases del
sistema digestivo según lo que le ha correspondido.
PUNTAJES INDICADORES CONCEPTUALES

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