“Educando en la diversidad, somos mejores personas”

Profesora: Rosa Elena Cid Aeloisa

EVALUACIÓN DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Nombre:……………………………….…...……Curso: 4°A Fecha:………………………

Puntaje Ideal: 40 pts. puntos. Puntaje real: ……..…. puntos NOTA: ……………

OBJETIVO: Reconocer, paralelos, meridianos, línea del Ecuador, meridiano de Greenwich,

polos, latitud, longitud, recursos naturales renovables y no renovables, recursos abundantes
y recursos escasos, medioambiente, desarrollo sostenible, paisajes.

I.- Reconocer y colorear con los colores señalados las coordenadas geográficas. (6 puntos)

Rojo: Línea del Naranjo: Meridiano

Ecuador. de Greenwich.

Café: Paralelos Azul: Meridianos

Verde: Amarillo: Círculos

Trópicos. polares.

II.-Escribir V si es verdadero y F si es falso. (1 punto cada respuesta correcta)

_____ Los recursos naturales no renovables existen en cantidades determinadas.

_____ Ejemplos de recursos naturales renovables son las plantas y los minerales.

_____ El suelo también necesita cuidados. Hay cultivos que lo agotan y le hacen perder
su fertilidad.
_____ Recursos naturales no renovables son aquellos que la naturaleza renueva
rápidamente.
_____ Ejemplos de recursos naturales no renovables son el petróleo, los minerales.

_____ Los recursos naturales renovables son aquellos cuya cantidad puede mantenerse
o aumentar en el tiempo
III.- Completa el Organizador Gráfico de las Zonas Climáticas y luego dibuja un Paisaje que lo

represente. ( 6 puntos)

IV.- Identificar las zonas climáticas existentes en el mundo. ( 5 puntos)

.
V.- Identifica la alternativa correcta encerrando la letra que le corresponde (5 puntos).

1.-Los recursos naturales se pueden extinguir cuando:

a) son usados para elaborar otros productos.

b) están a muy bajo precio.

c) se altera o interrumpe su ciclo de renovación.

2.- Es todo aquello que el hombre aprovecha de la naturaleza para satisfacer sus necesidades.

a) Recursos inagotables

b) Materias primas

c) Recursos naturales

3.-La vaca es un recurso natural, que producto o bien se obtiene a partir de ella

a) Huevos, queso, pan

b) harina, huevos, queso

c) Leche, queso, yogurt

4.-En qué actividad productiva se cultivan y explotan bosques?

a) Silvicultura

b) Ganadería

c) agricultura

5.-¿Cuál de las siguientes actividades No es extractiva?

a) Ganadería

b) Silvicultura

c) Pesca
VI.-Encuentra en la Sopa de Letras los conceptos que hemos visto en Clases. ( 12 puntos).-