Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Kelompok : …………………….
Anggota:
1. …………………………………………..
2. …………………………………………..
3. …………………………………………..
4. …………………………………………..
5. …………………………………………..
1. Jika kita lemparkan sebuah batu ke dalam kolam renang yang tenang , apa yang dapat
kita amati pada permukaan kolam tersebut ?Atau bila ujung tali kita getarkan, apa yang
dapat kita amati pada tali tersebut ?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
...............................................................................................................................
2. Berdasarkan sifat fisisnya gelombang dapat dikelompokkan menjadi beberapa jenis
gelombang, yaitu :
a. Berdasarkan arah getarnya
i. ……………………………………………………………………:………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………......................
contohnya adalah : ……………..................................................................
……………………………………………………………………:………………
……………………………………………………………………………………
ii. ……………………………………………………………………:……………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………...................
contohnya adalah : ……………..................................................................
……………………………………………………………………:………………
……………………………………………………………………………………
b. Berdasarkan amplitudonya getarnya
iii. ……………………………………………………………………:……………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….....................
.
contohnya adalah : ……………..................................................................
……………………………………………………………………:………………
……………………………………………………………………………………
iv. ……………………………………………………………………:……………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………...................
contohnya adalah : ……………..................................................................
……………………………………………………………………:………………
……………………………………………………………………………………
c. Berdasarkan medium perambatannya
v. ……………………………………………………………………:……………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….....................
.
contohnya adalah : ……………..................................................................
……………………………………………………………………:………………
……………………………………………………………………………………
vi. ……………………………………………………………………:……………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………...................
contohnya adalah : ……………..................................................................
……………………………………………………………………:………………
……………………………………………………………………………………
3. Perhatikan gambar berikut ini!
a.
B F
A E G I
C
D H
b.
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
f = ……………………………………………
T = …………………………………………..
6. Persamaan umum gelombang:
A = ………………………………………….
ω= ……………………………………………
t = …………………………………………..
k = …………………………………………..
x = …………………………………………..
LAMPIRAN 2
TUGAS MANDIRI 1
Berdasarkan gambar tersebut tunjukkan mana yang disebut lembah gelombang, bukit
gelombang, amplitudo gelombang, panjang gelombang, dan berapakah jumlah
gelombang yang terbentuk pada gambar tersebut?
3. Fungsi gelombang suatu gelombang harmonik pada tali adalah y (x,t) = 0,03 sin (2,2x-
3,5t) dengan y dan x dalam meter dan t dalam sekon. Hitunglah:
a. Amplitudo
b. Panjang gelombang
c. Frekuensi
d. Periode
e. Laju gelombang
KISI-KISI TUGAS MANDIRI 1
5. 3 20
Menetukan persamaan umum gelombang C3
a o
c e g i Nilai setiap
point (2)
b f
v= λ.f
Hasil Akhir (5)
50m/s = 0,5 m x f
Satuan (5)
f = 100Hz
f = n/t
100Hz = n/1sekon
n =100 gelombang
a. A = 0,03 meter
2
b. k =
2,2 = 2π/ λ
λ= 2π/2,2
λ= 0,9π
λ= 2,86 meter
c. ω = 2πf
3,5 = 2πf
f = 3,5/2π
f = 0,56 Hz
d. T = 1/f
T = 1/0,56
T= 1,78 sekon
e. v = λ.f
v = 2,86 X 0,56
v = 1,60 m/s
LAMPIRAN 3
Kelompok : …………………….
Anggota:
1. …………………………………………..
2. …………………………………………..
3. …………………………………………..
4. …………………………………………..
5. …………………………………………..
A. TUJUAN
1. Mempelajari gejala pemantulan gelombang datar.
2. Mempelajari gejala pemantulan gelombang lengkung.
3. Mempelajari gejala pembiasan.
4. Mempelajari gejala difraksi gelombang pada sebuah celah sempit.
5. Mempelajari gejala difraksi gelombang pada dua celah sempit.
6. Mempelajari gejala interferensi gelombang koheren.
7. mengetahui sifat-sifat gelombang.
C. SKEMA ALAT
D. LANGKAH-LANGKAH PERCOBAAN
Percobaan pemantulan gelombang datar.
1. Menyusun alat seperti gambar 1.
2. Menghidupkan catu-daya (ON).
3. Menghidupkan audio generator (ON).
4. Mengadakan pengturan seperlunya pada audio generator sehingga gelombang
permukaan air terlihat dengan jelas.
5. Mengamati pola gelombang sebelum dan sesudah dipantulkan dan gambarkan hasil
pengamatan anda pada kolom di bawa ini, dan setelah selesai matikanlah audio
generator.
Pemantulan Pembiasan
Difraksi Interfereansi
.................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
........................................
LAMPIRAN 4
TUGAS MANDIRI 2
Berilah tanda cheklist (√) pada kolom Ya jika sikap siswa teramati atau pada kolom
Tidak jika sikap siswa tidak teramati.
Nama Siswa :
No :
Berilah tanda cheklist (√) pada kolom nilai yang sesuai dengan keadaan siswa!
Nilai
No Aspek yang dinilai
1 2 3
2 Pengamatan
4 Kesimpulan
Total Skor
RUBRIK PENILAIAN KINERJA
Nilai
Aspek yang dinilai
1 2 3
Data hasil percobaan Data tidak Data lengkap, tetapi Data lengkap,
lengkap. tidak terorganisir, terorganisir, dan
atau ada yang salah ditulis dengan benar.
tulis.
Nilai
No Pernyataan
Ya Tidak
1 Saya memahami dengan baik pengertian gelombang.
2 Saya memahami dengan baik tentang besaran-besaran pada
gelombang.
3 Saya memahami dengan baik gelombang transversal.
4 Saya memahami dengan baik gelombang longitudunal.
5 Saya bisa menerapkan persamaan umum gelombang pada soal
untuk memecahkan masalah.
6 Saya memahami dengan baik sifat pemantulan gelombang.
7 Saya memahami dengan baik sifat pembiasan gelombang.
8 Saya memahami dengan baik sifat interferensi gelombang.
9 Saya memahami dengan baik sifat difraksi gelombang.
10 Saya memahami dengan baik sifat polarisasi gelombang.
Total
RUBRIK PENILAIAN DIRI
Rubrik
Rentangan nilai yang digunakan antara 1 dan 2. Jika jawaban Ya diberi skor 2 dan jika Tidak
diberi skor 1. Kriteria penialaiannya adalah sebagai berikut:
Rentang Skor Kategori
0-5 Tidak positif
11-15 Positif
5. 20
Menetukan persamaan umum gelombang. 4 C3
benar 4 point
(10)
benar 3 point
Ditanya: (7,5)
a. Amplitudo gelombang?
Dari gambar di atas manakah yang b. Lembah gelombang? benar 2 point (5)
menunjukkan amplitudi gelombang, c. Bukit gelombang?
lembah gelombang, bukit gelombang
d. Jumlah gelombang? benar 1 point
dan berapa jumlahgelombangnya?
Jawab : (2,5)
a. Amplitudo : B-B’, D-D’, F-F’ dan
H-H’
b. Lembah gelombang : D dan H
c. Bukit gelombang : B dan F
d. Jumlah gelombang : 2
3. Sebuah pemancar radio dengan Diketahui : Skor
panjang gelombang 75 m, cepat 𝜆 = 75𝑚 Maksimal 20
rambatnya sebesar 3 x 108 m/s. 𝑣 = 3 𝑥 108 𝑚/𝑠
Diketahui dan
Ditanya : f = ...? T= ........?
Hitung frekuensinya dan periodenya!
ditanyakan (5)
Jawab :
𝑣 3 𝑥 108 𝑚/𝑠 Rumus (5)
a. 𝑓 = = = 4 𝑀ℎ𝑧
𝜆 75 𝑚
Satuan (5)
4. Diberikan sebuah persamaan Diketahui: Skor
gelombang
Y = 0,02 sin (10πt-2πx) Maksimal 20
Y = 0,02 sin (10πt − 2πx) dengan t
dalam sekon, Y dan x dalam meter. Ditanyakan :
Tentukan: Diketahui dan
a. A
a. amplitudo gelombang b. f ditanyakan (5)
b. frekuensi gelombang c. T
c. periode gelombang Rumus (5)
d. λ
d. panjang gelombang
e. v
e. cepat rambat gelombang Hasil Akhir (5)
Jawab:
Persamaan gelombang adalah Satuan (5)
a. A = 0,02 meter
b. ω = 2πf
10π = 2πf
f = 10π/2π
f = 5Hz
c. T = 1/f
T = 1/5
T= 0,2 sekon
2
d. k =
2π = 2π/ λ
λ= 2π/2π
λ= 1 meter
e. v = λ.f
v = 1 meter x 5 Hz
v = 5 m/s
5. Sebutkan sifat-sifat gelombang Sifat-sifat gelombang Skor
dan pengertiannya!
a. Pemantulan Gelombang (Refleksi) Maksimal 20
Pemantulan adalah peristiwa
Dapat
pengembalian seluruh atau sebagian menyebutkan
sifat-sifat
darisuatu berkas partikel atau gelombang dan
pengertiaanya
gelombang bila berlkas
tersebut dengan benar,
bertemu dengan bidang batas antara setiap poin
bernilai (4)
dua medium.
b. Pembiasan gelombang (Refraksi)
Perubahan arah gelombang saat
gelombang masuk ke medium
baruyang mengakibatkan gelombang
bergerak dengan kelajuan yang
berbedadisebut pembiasan. Pada
pembiasan terjadi perubahan laju
perambatan. Panjang gelombangnya
bertambah atau berkurang sesuai
denggan perubahan kelajuannya, tetapi
tidak ada perubahan frekuensi.
c. Perpaduan gelombang
Interferensi gelombang terjadi ketika
ada dua buah
gelombang yang bersatu (berpadu) seh
ingga menghasilkan pola interferensi
maksimum dan minimum
d. Pelenturan gelombang (difraksi)
Difraksi (lenturan) terjadi ketika
gelombang melewati sebuah celah
sempit.