DESARROLLO HUMANO

Etapas Centro del Concepto

Teoría Psicosexual: placer
Freud

Explica el Oral
comportamiento de (0-1 años) Boca Destete
los seres humanos,
basados en el Anal Ano Control de esfínteres
análisis de los (1-3 años)
conflictos sexuales
inconscientes que se
Fálica Genitales Identificación con el
originan en la niñez. (3-6 años) progenitor del mismo
Esta teoría sostiene sexo
que los impulsos
instintivos, son
reprimidos por la Latencia Ninguna zona Adquisición de los
(6-11 años) especifica mecanismos
conciencia ya que
cognitivos necesarios
permanecen en el
para superar el estrés
inconsciente, y (mecanismo de
afectan al sujeto. defensa)

Adultez
(12 en adelante) Genitales Relación sexual
madura
 Teoría psicosocial Etapas Concepto
Erikson

La teoría de Erikson se Del nacimiento Confianza básica, frente a

basa en la identidad del a 1 año desconfianza básica
ego, sensación
fundamental de lo que
somos como individuos en De 2 a 3 años Autonomía frente a
cuanto al autoconcepto, y vergüenza-duda
la imagen personal.
Iniciativa frente a
Lo cual una parte de De 4 a 5 años sentimientos de
nosotros se basa en la culpabilidad
cultura en la que
crecemos y maduramos.
De 6 a 11 años Industriosidad frente a
inferioridad

De 12 a 18 años Identidad frente a

confusión de papeles

Intimidad frente a
Jóvenes adulta aislamiento

Creatividad frente a
Edad mediana estancamiento

Vejez Integridad frente a

desesperación
 Teoría Cognitiva Edad Etapas Concepto
Jean Piaget

Es una teoría sobre Del Los bebes conocen el

la naturaleza y el nacimiento Sensoriomotora mundo, mediante el
desarrollo de la a los 2 tacto y los demás
inteligencia humana. años sentidos
Piaget consideraba
2 a 7 años Los niños empiezan a
que la infancia del Preoperacional ordenar lógicamente
individuo juega un los objetos
papel vital y activo
con el crecimiento de Operaciones Aprenden que una
la inteligencia, y que 7 a 11 años concretas cantidad puede
el niño aprende a adoptar distintas
través de hacer y formas
explorar
activamente.
11 a 14 Operaciones Desarrollan el
Se centra en la años formales razonamiento verbal y
percepción, el pensamiento
adaptación y hipotético
manipulación del
entorno que le
rodea.
Teoría del desarrollo moral Edad Etapas Concepto
Kohlberg
De 4 a 10 años Nivel I: moralidad Actúan bajo controles
Esta teoría argumenta preconvencional externo, obedecen para
que la moral se evitar el castigo o por su
desarrolla en cada propio interés.
individuo pasando por
unas series de fases y
etapas.
Estas etapas son las De 10 años en Nivel II: moralidad Se internalizan las normas de
mismas para todos los adelante convencional las figuras de autoridad. Se
seres humanos y se preocupan por ser buenos,
dan en el mismo orden; de complacer a otros y de
aunque no todos lo mantener un orden social,
individuos llegan a aunque hay muchos adultos
que nunca le alcanzan
alcanzar todas las
etapas superiores de
este desarrollo.

Reconocen conflictos
Adultez Nivel III: moralidad morales y hacen sus propios
temprana posconvencional juicios con base en principios
de la justicia e igualdad.
Teorías Del Desarrollo Humano

Integrantes:

Greisy Benítez
Rosa Facetti
Dina Guerra
Carmen Mora

Docente:

Martha Ortiz Padilla

Desarrollo Humano: Procesos.

Licenciatura En Biología & Química

Universidad Del Atlántico

2018-1
 Bibliografía

 https://blog.cognifit.com/es/teoria-piaget-etapas-desarrollo-ninos/

 https://aprendiendomatematicas.com/etapas-de-desarrollo-
cognitivo-segun-piaget/

 https://www.universidadviu.es/psicologia-evolutiva-etapas-del-
desarrollo/