BAB IV

Dalam penelitian ini, data diambil dari hasil kuisioner berupa angket. Jumlah angket
sebanyak 3 lembar yang terdiri atas 10 pertanyaan yang berupa soal pilihan ganda.
Pengisian angket akan dilakukan oleh peserta didik SMA Plus Negeri 17 Palembang kelas
X. Pertanyaan-pertanyaan tersebut disusun sedemikian rupa agar dapat memberikan
informasi yang dibutuhkan oleh peneliti.

No. Pertanyaan Jawaban

A B C D
1. Apakah Anda suka 80% 5% 15% -
menonton Film?
2. Film manakah yang 70% 30% - -
lebih Anda suka?
3. Seberapa sering Anda 60% 30% 10% -
menonton film Barat
atau film asing?
4. Apakah manfaat 15% 20% 20% 45%
penting yang dapat
Anda peroleh dari
menonton film Barat
atau film asing?
5. Apakah Anda 15% 25% 45% 25%
menggunakan kata-kata
yang ada pada film
Barat setelah
menontonnya?
6. Apakah film Barat atau 80% 20% - -
film asing berpengaruh
dalam penguasaan
Bahasa Inggris?
7. Apakah menonton film 70% 20% 10% -
Barat atau film asing
dapat mempengaruhi
penguasaan
prononciation dalam
bahasa Inggris?
8. Apakah menonton film 80% 20% - -
Barat atau film asing
dapat mempengaruhi
penguasaan vocab
dalam bahasa Inggris
9. Apakah anda menyukai 65% 35% - -
gaya bahasa yang
digunakan dalam film
Barat?
10. Bagaimanakah 50% 30% 20% -
pengaruh menonton
film Barat atau asing
terhadap mata pelajaran
bahasa Inggris Anda?
 BAB V

A. Kesimpulan
Dari hasil angket tersebut dapat diketahui bahwa menonton film Barat atau film
asing dapat mempengaruhi penguasaan dalam bahasa Inggris, contohnya dalam penguasaan
pronunciation dan vocabulary. Pengaruh menonton film Barat atau film asing terhadap
pelajaran bahasa Inggris adalah meningkatkan minat belajar anak sehingga nilai bahasa
Inggrisnya meningkat. Selain itu, manfaat penting yang dapat diperoleh dari menonton film
Barat atau film asing adalah menambah wawasan dan sebagai sarana hiburan sekaligus
belajar.