PROSPECTO DE ADMISIÓN

2018
 X. Proceso Único
de Admisión (*)

Requisitos para postular (**) o mayor a 15,00 y su ubicación entre los diez
primeros puestos del primer grado de secundaria
– Tener
Tener nacionalidad
nacionalidad o residencia
o residencia peruana.
peruana. en el año 2016 o haber obtenido uno de los cinco
primeros puestos en concursos convocados a nivel
– Haber
Haber obtenido
concluido el uno de los
primero diez primeros
y segundo grado
puestos en primer grado de educación nacional por el Minedu entre los años 2016 y 2017.
de educación secundaria en una institución
secundaria
educativa y/o haber
pública obtenidobásica
de educación uno deregular.
los cinco 3) Deberás entregar una constancia que acredite
primeros puestos a nivel nacional en concursos matrícula en el segundo grado de secundaria
Haber ocupado por
convocados unoel deMinedu
los diezen
primeros
los dospuestos
últimos durante el año lectivo 2017 en una institución
en el 2.°
años. grado de educación secundaria en el
educativa pública. Esta podrá ser la constancia de
año en curso que se realice el proceso único
– Haber concluido matrícula del SIAGIE o la nómina de matrícula.
de admisión o haberelobtenido
primer grado
uno dedeeducación
los cinco
secundaria
primeros y acreditar
puestos haber sido
en concursos matriculado
convocados a 4) El director (a) de la IE entregará los expedientes
ennacional
nivel el segundo
por grado de secundaria
el Minedu durante
entre los años 2016el de los postulantes a la UGEL a la que pertenece la
año lectivo 2017 en una institución educativa
y 2017. IE de origen, y el especialista de la UGEL será el
pública. encargado de revisar la documentación para llevar
Tener una nota promedio mayor o igual a 15,00
– Haber concluido a cabo la inscripción.
en el segundo gradoeldeprimer grado de educación
secundaria.
secundaria con una calificación promedio anual Tener en cuenta lo siguiente:
Tener máximo
mayor 15aaños
o igual cumplidos hasta el 31 de
15,00.
marzo de 2018. • Corroborar
Corroborar queque la IE
la IE enenel elque
quesesehahacursado
cursado el
el
– Tener máximo 15 años cumplidos hasta el 31 1.° y1.°
2.°y de
2.°secundaria
de secundaria figure
figure en laenplataforma
la plataforma
de
Contar con ladeautorización
de marzo 2018. escrita de los padres de ESCALE como Gestión/Dependencia:
de familia, tutor legal o apoderado (debidamente ESCALE como Gestión/Dependencia: Pública.
Pública.
– Contar con
acreditado) la autorización
para postular escrita de los
a un COAR. En el acta de sesión de la Comisión de
padres de familia, tutor legal o apoderado para • En el del
Admisión actacolegio
de sesión
deberán de figurar
la Comisión de
todos los
postular a un COAR. Admisión del colegio deberán
estudiantes que ocupen los 10 primeros puestos figurar todos
Inscripción los estudiantes
(considerando a los que ocupen que
estudiantes los 10 primeros
no cumplan
puestos (considerando a los estudiantes que
los requisitos).
El proceso consta de tres pasos obligatorios: no cumplan los requisitos).

1) El director (a) de la IE recibirá las fichas de
inscripción correctamente llenadas y firmadas
por el padre, tutor legal o apoderado, además
se deberá incluir una copia del DNI o carné de
extranjería del postulante.
2) El director (a) de la IE adjuntará a los documentos
el acta de sesión que acredita el promedio igual
(*) Según Resolución Viceministerial N.° 052-2015-MINEDU.
(**) Según Resolución Ministerial N.° 603-2017-MINEDU.
La lista de postulantes aptos para la evaluación
integral será publicada en la página www.minedu.
gob.pe/coar, según cronograma establecido por el
Proceso Único de Admisión.
Evaluación integral
La evaluación integral es única, descentralizada y

14 COAR 2018
se da a lo largo de todo el territorio nacional. Tiene interpersonal. Los postulantes interactúan uno con
por finalidad conocer las competencias académicas otros mediante diversas actividades, a través de las
así como las habilidades interpersonales del cuales se evalúan las habilidades interpersonales y,
postulante respecto al perfil del estudiante de los en general, su ajuste al perfil del estudiante COAR.
COAR. La evaluación se desarrolla en dos fases
por lo que es indispensable que el postulante b) Entrevista personal
presente su DNI o carné de extranjería en todas Es el espacio de interacción con el postulante a
las evaluaciones. través del cual se contrasta su desempeño con el
Primera evaluación perfil del estudiante de los COAR. El postulante
demuestra sus capacidades de expresión y
a) Prueba de valoración de competencias: evalúa
Prueba de valoración de competencias: evalúa comunicación. Cada postulante es entrevistado
habilidades cognitivas que se ajustan en el
habilidades cognitivas que se ajustan en el currículo individualmente.
currículo nacional.
nacional.
Calificación de las evaluaciones:
b) Evaluación de habilidades socioemocionales:
Evaluación de habilidades socioemocionales: Valoración de competencias 50%
examina las habilidades y competencias para
examina las habilidades y competencias para el
el aprendizaje y la convivencia. Los resultados Jornada vivencial 20%
aprendizaje y la convivencia. Los resultados de la
de la prueba socioemocional brindan solo
prueba socioemocional brindan solo información Entrevista personal 30%
referencial.
información referencial.
TOTAL 100%
Los resultados serán publicados en la página www.
Las vacantes de ingreso a los COAR son cubiertas
minedu.gob.pe/coar.
según el orden de mérito alcanzado por los
Segunda evaluación postulantes considerando los puntajes totales
obtenidos.
a) Jornada vivencial
Información y consultas
Es un espacio de evaluación presencial en conjunto,
• Web: www.minedu.gob.pe/coar
donde pueden evidenciarse las habilidades
sociales, actitudes y expectativas de vida a • Correo: consultascoar@minedu.gob.pe
partir de dinámicas de convivencia y encuentro • Teléfono: (511) 615-5861

COAR 2018 15
 XI. Cronograma de
actividades

NOVIEMBRE
2017 13
Convocatoria

DICIEMBRE
2017 11
Inicio de
inscripción de
estudiantes

ENERO
2018 19
Fin de la
24
Publicación de
inscripción de postulantes
estudiantes aptos

FEBRERO
2018 10 14 19 al 23 28
Evaluación escrita Publicación Evaluación de la Publicación
de la primera fase de resultados segunda fase (incluye de
(prueba de valoración de la primera jornada vivencial y resultados
de competencias fase entrevista personal) finales
académicas y
evaluación de
habilidades
socioemocionales)

16 COAR 2018