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Elementos y principios de la Orto caligrafía

El sistema ortográfico de la lengua española es uno de los más sencillos que


existe. Pero hay que conocer varias de las reglas que afectan el uso de las
letras, el acento gráfico, y de la puntuación para poder dominarla. Una de las
mayores dificultades que se da en la ortografía son las numerosas excepciones
y arbitrariedad de algunos usos. La mejor manera de conocer estas "Trampas"
es leer constantemente y practicar con la ayuda de un manual y de un buen
diccionario.
Las Letras
En español, casi todas las letras corresponden a un sonido y, a diferencia de
otras lenguas, son relativamente pocos los casos en los que se puede producir
una confusión.

El Acento
Existen dos clases de acento: El Tónico, que es el que escuchamos. Y el gráfico,
representado por una tilde. Pueden parecer complicadas, las normas sobre
dónde debe escribirse una tilde no son gratuitas y tienen una enorme utilidad,
ya que nos permiten saber dónde se acentúa cualquier palabra aunque sea la
primera vez que la veamos. El acento tiene la función más <Semántica>, pues
nos ayuda a distinguir dos palabras que se escriben igual.
La Puntuación
Es importante ya que tiene que ver con el ordenamiento coherente de las
palabras para darles un significado comprensible y evitas ambigüedades;
gracias a ella se puede reproducir la entonación del habla. Mientras se nos
permite modular los sonidos con tonos, pausas y ritmos para que nuestros
oyentes entiendan lo que decimos. El lenguaje escrito carece de esos recursos
sonoros, también se vale de signos en este caso, de signos de puntuación para
expresar esos tonos, pausas y ritmos del lenguaje hablado.
HABILIDADES TÉCNICAS BÁSICAS BALÓN DE FÚTBOL

El jugador de fútbol no se hace de la noche a la mañana, es un proceso, un trabajo


que inicia con mucho sacrificio y desde muy pequeños. Lo primero que se debe
aprender es la técnica, desde los 5 o 6 años el niño ya puede ingresar en una
escuela de fútbol. Los mecanismos de coordinación son fundamentales para
aprender la técnica. Todas las funciones psicomotrices alcanzan una madurez
entre los 12 y 14 años.

La base de la técnica consiste en poseer una relación equilibrada entre el cuerpo y


el balón. El balón está al servicio del jugador, y no viceversa.

Las habilidades técnicas básicas se dividen en ofensivas y defensivas:

Técnica ofensiva: Facilitar la progresión del balón hacia la meta contraria. En


este caso, se habla de una maniobra o movimiento ofensivo.
Las Técnicas ofensivas con balón son:
– Conducción
– Finta
– Control orientado
– Pase
– Dribleo
– Remate (centro, volea)
– Juego de cabeza
Técnica defensiva: Frenar o detener la progresión del balón, ya sea mediante un
gesto -técnico- o una conducta o reacción -táctica-, con o sin recuperación de
balón. La finalidad es recuperar el balón y lanzar luego un ataque contra la meta
contraria.
Las Técnicas defensivas son:
– Carga (con el cuerpo)
– Interceptación (anticipación)
– Entrada
– Despejar la pelota con el pie
– Juego de cabeza
– Desplazamiento defensivo
La técnica para aprenderla y mejorarla requiere de muchos años de trabajo, más
que la táctica, Por eso las escuelas de fútbol juegan un rol trascendental en el
futuro de un jugador.
Técnicas Defensivas del futbol
Durante el desarrollo del juego defensivo, un jugador tiene que dominar varias acciones tácticas
defensivas. Esas acciones pueden ser totalmente individuales o participar un compañero para
poder realizarlas.

Muchas veces, una correcta acción defensiva evitará una jugada de ataque del equipo rival, por
eso un entrenador tiene que enseñar desde la base los conceptos tácticos defensivos más básicos.
Permutas
Tiene estrecha relación con las coberturas porque podemos decir que una permuta es la acción
de ocupar el lugar dejado por el compañero que ha hecho una cobertura. Cuando un defensa es
superado por un rival, el compañero le hará una cobertura. El espacio que deja será ocupado por
el defensa que fue superado.

Cuando el trabajo en equipo está bien realizado, la permuta no tiene porque ser directamente
realizada por el jugador desbordado. Muchas veces, otro compañero que este bien situado y
cercano a la jugada, será el que haga la permuta. Esto hace que sea una acción mucho más
rápida.

Podemos distinguir dos tipos de permutas


 Permuta al espacio: ocupar el espacio dejado por el jugador que realiza la cobertura
 Permuta al hombre: hacerse cargo del espacio y la marca del contrario que tenía el
jugador que ha hecho la cobertura.

Cambio de oponente
El cambio defensivo de oponente durante el juego. Los cambios de oponentes tiene como
objetivo economizar esfuerzos y realizar acciones defensivas lo más rápidas posibles.

Vigilancia
Podríamos decir que es el marcaje a los jugadores que no intervienen directamente en la jugada

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Diseño gráfico por transfer
El grabado es uno de los métodos mas utilizados para la impresión de pequeñas superficies no
planas (juguetes, maquetas, elementos de merchandising de pequeño tamaño, etc.)
Usan un sistema de placas metálicas, de 10 x 10 cm con un topolímero (elemento sensible a la
luz). La impresión tiene lugar con máquinas que emplean un tampón especial de caucho, que
pisa la placa previamente entintada.
El transfer es un procedimiento muy reciente, que consiste en aplicar un calco por efecto del
calor, previamente impreso, sobre superficies únicamente textiles.
La impresión digital: plotters
La impresión digital ha crecido de una forma asombrosa en los ultimos años, por la creciente
demanda sobre trabajos de grandes dimensiones, por la calidad y la eficacia en el servicio.
Las impresoras de inyección de tinta, las impresoras láser y los plotters son considerados
elementos habituales para los diseñadores.
Estas máquinas tienen la capacidad de incluir nuevas tintas: gris, plateado, dorado etc. Para dar
unos nuevos e innovadores matices a las imágenes y mejorar las gradiaciones.
Impresión digital de gran formato

Diseño asistido por computadora

El diseño asistido por computadoras (diseño asistido por ordenador en España), más
conocido por sus siglas inglesas CAD (computer-aided design), es el uso de un amplio rango
de herramientas computacionales que asisten a ingenieros, arquitectos y diseñadores. El CAD
es también utilizado en el marco de procesos de administración del ciclo de vida de productos.
También se puede llegar a encontrar denotado con las siglas CADD (computer-aided design
and drafting), que significan «bosquejo y diseño asistido por computadora».
Estas herramientas se pueden dividir básicamente en programas de dibujo 2D y de
modelado 3D. Las herramientas de dibujo en 2D se basan en entidades geométricas vectoriales
como puntos, líneas, arcos y polígonos, con las que se puede operar a través de una interfaz
gráfica. Los modeladores en 3D añaden superficies y sólidos.
El CAD fue principalmente inventado por un francés, Pierre Bézier, ingeniero de los Arts et
Métiers ParisTech. El ingeniero desarrolló los principios fundamentales del CAD con su
programa UNISURF en 1966.
Diseño simetrico y asimetrico

En una composición se puede conseguir el equilibrio a través del uso de líneas y formas. Todos
los pesos deberán estar compensados para obtener el equilibrio ideal.

Como medición del peso de las formas y líneas que utilizamos en una composición, se observa
la importancia que tienen los objetos dentro del diseño o creación que queremos representar,
intentando equilibrar los elementos de mayor importancia con los de menor importancia, y los
de mayor peso con los de menor.

Clasificamos el equilibrio en dos tipos: simétrico y asimétrico

El equilibro simétrico se produce cuando al dividir una composición en dos partes iguales, existe
igualdad de peso en ambos lados. No se encuentran elementos que sobresalgan más que el
resto en importancia y peso.

Un ejemplo más inmediato de simetría en el mundo orgánico es la mariposa, cuyas alas poseen
simetría axial bilateral, en la que el eje es el cuerpo del insecto. Sus dibujos están dispuestos
simétricamente respecto al eje. Esta regularidad constituye, a nivel de percepción, un factor
estético de armonía. La creación de un diseño simétrico nos transmite una sensación de orden.

El equilibrio asimétrico

Un equilibrio es asimétrico cuando al dividir una composición en dos partes iguales, no existen
las mismas dimensiones en tamaño, color, peso etc, pero existe un equilibrio entre dos
elementos.En el equilibrio asimétrico, al ser desiguales los pesos a un lado y otro del eje, el
efecto es variado.

La asimetría nos transmite agitación, tensión, dinamismo, alegría y vitalidad; en este tipo de
equilibrio una masa grande cerca del centro se equilibra por otra pequeña alejada del aquel.
El equilibrio en una composición

Cada forma o figura representanda sobre un papel se comporta como


un peso, un peso visual, porque ejerce una fuerza óptica.
Los elementos de nuestra composición gráfica pueden ser imaginados
como los pesos de una balanza. Una composición se encuentra en
equilibrio si los pesos de los distintos elementos que la forman se
compensan entre sí.
Este criterio se aplica principalmente al diseño global, es decir, a la
disposición de los elementos sobre la superfície de trabajo. Normalmente
se busca este equilibrio, aunque en alguna ocasión se provoca un
desequilibrio intencionado para conseguir unos resultados específicos en
un diseño.
Definimos el equilibrio como una apreciación subjetiva, en la cual, los
elementos de una composición no se van a desprender.

Las fuerzas del formato


El formato por sí mismo ejerce fuerzas sobre los elementos que contiene.
Rudolf Arnheim, en su libro Arte y percepción visual, otorga estas fuerzas a la estructura
oculta del cuadrado, la cual está formada por puntos y líneas específicos del formato
que emiten fuerzas.
Los elementos colocados dentro del formato dependerán de su posición respecto a
estas fuerzas para estar solidamente asentados o, por el contrario, manifestar tensión
y desequilibrio.

La fuerza de los elementos


Los elementos se influyen mutuamente mediante las fuerzas de atracción o repulsión
que emiten, construyendo de esta manera el equilibrio de la composición general.
Por lo tanto, puede compensarse el desequilibrio de un elemento mediante el uso de
un elemento que lo equilibre o viceversa.
CLASIFICACI´N DE LOS MOVIMIENTOS ARTISTICOS

BARROCO
Período: 1600-1700
Descripción: Las primeras manifestaciones del
Barroco, las cuales ocurrieron en Italia, datan de las
últimas décadas del Siglo XVI. Sin embargo, en
algunas regiones de Alemania y Sudamérica, el
movimiento no se manifestó hasta entrado el Siglo 18.
Durante el Barroco, el arte pretendía apelar al sentido
de emoción del observador común. Los colores eran
más brillantes que los reales, los tonos obscuros eran
más obscuros, y la luz era aún más luminosa. Las obras
barrocas eran dramáticas, emocionales e incluían a
personas reales como tema primario. Algunas de las
características más sobresalientes del Barroco son la
grandiosidad, la riqueza sensual, el drama, la vitalidad,
el movimiento, la tensión, y la exhuberancia
emocional.

Artistas: Carravaggio, Rembrandt, Peter Paul Rubens,


Jan Vermeer

BAUHAUS
Período: 1920-1940
Descripción: El Bauhaus corresponde al nombre de una influyente escuela de diseño alemán
liderada por el arquitecto Walter Gropius. Romper con el pasado era una de las metas de este
movimiento que llevó algunos conceptos del cubismo a la arquitectura y al arte. La escuela
original fue cerrada por los Nazis en 1933. Más tarde reabrió en Chicago, Estados Unidos,
donde existe hoy bajo el nombre de Instituto Tecnológico de Diseño de Illinois.
Artistas: Josef Albers, Walter Gropius, Wassily Kandinsky, Paul Klee

CONCEPTUAL/POST MODERNO

Período: 1970-Presente
Descripción: El Minimalismo durante los años 70 marcó en cierta medida el fin del arte
moderno. Esto no quiere decir que los artistas dejaron de crear obras de carácter moderno,
sino que comenzaron a trabajar en otro tipo de propuesta plástica en la que se destacan una
idea pluralista del arte. Creyentes de que varios movimientos artísticos pueden convivir a la
vez dentro de una misma obra, estos creadores a su vez se apropian de estilos pasados para
crear un nuevo tipo de manifestación artística o concepto plástico.
Artistas: Luis Camnitzer, Antonin Artaud, Guillermo Kuitca, Wilfredo Lam, Dennis
Oppenheim, Gabriel Orozco

CUBISMO
Período: 1905-1939
Descrpción: El Cubismo es una escuela de pintura y escultura en la cual predominaban las
formas geométricas, así como la abstracción a costa del uso de otros elementos pictóricos.
Este movimiento, nacido a principio del siglo 20, enfatizó en el uso de las superficies planas
bidimensionales, rechazando con ello el tradicional manejo de la perspectiva, el claro-oscuro
y el modelado entre otras teorías con el propósito de imitar la naturaleza. Los pintores
cubistas no gustaban de copiar formas, texturas, colores o espacios, en su lugar preferían
presentar una nueva realidad en la que los objetos pudieran ser vistos simultáneamente desde
varios ángulos.

Artistas: Georges Braque, Pablo Picasso, Piet Mondrian (Neo-Plasticismo: 1917-1944), Juan
Gris, Fernand Leger
Equipo de protección pára Maquinaria

Si alguna maquinaria tiene una parte, función o proceso que pueda causar lesiones, requiere un
resguardo. Los resguardos se instalan en las maquinarias para protegerlo a usted y a otras
personas contra posibles lesiones. Esto significa que cuando una maquinaria está en
funcionamiento, sus resguardos deberán estar instalados. Nunca se debe quitar o inhabilitar un
resguardo mientras la maquinaria está en funcionamiento. Si se desmonta un resguardo para
limpieza o reparación, éste deberá instalarse de nuevo antes de usar la máquina o guardarla.

Antes de comenzar cualquier trabajo en una máquina, revise sus partes móviles para asegurar
que todos los resguardos estén funcionando debidamente y estén bien sujetos. La revisión de
los resguardos debe ser parte de su inspección diaria de rutina. Los resguardos faltantes o
dañados deben reportarse a su supervisor, ya sea que el equipo esté en su área de trabajo o en
otra.

Asegúrese de entender y cumplir con las reglas de cierre/bloqueo para el uso, mantenimiento y
reparación de maquinaria con partes móviles. No permita que una avería, atoramiento o rotura
de una parte le haga olvidar los procedimientos de seguridad. Se debe desconectar la
alimentación eléctrica y bloquear y etiquetar los interruptores durante las reparaciones, y el
equipo con partes móviles debe bloquearse para proteger contra energía almacenada. Una vez
terminada la reparación, se deben instalar de nuevo los resguardos y verificar que funcionen
correctamente.

Protección que aíslan

ACCESORIOS AISLANTES
Son equipos cuyo nivel de aislamiento eléctrico ha sido certificado o verificado mediante
ensayos eléctricos, entre ellos:
 Vainas o caperuzas aislantes.
 Pantallas aislantes.
 Cubiertas aislantes, etc.
ÚTILES AISLANTES O AISLADOS
Estos útiles deberán disponer del recubrimiento aislante conforme a las normas a las normas
técnicas, destacando:
 Herramientas.
 Pinzas.
 Puntas de prueba, etc.

Protección que cierra

Protección de Colocación

La elección y correcta colocación del arnés de seguridad, compone una de las principales reglas
de oro a la hora de la realización de cualquier tipo de trabajo en altura.
El arnés debe ir bien ajustado al cuerpo, sobre todo en la ingle y cintura (si el arnés tiene
cinturón).
Los elementos anticaídas y también los elementos auxiliares que no son anticaídas que deban
ir colocados en el propio arnés, irán repartidos en el mismo de manera equilibrada, fijados
siempre con conectores o mosquetones de manera que no interrumpan los movimientos del
trabajador; teniendo especial cuidado en que los elementos de cuerda no queden demasiado
largos, de forma que el trabajador los pueda pisar al caminar o al moverse en posturas o
movimientos difíciles.
Los arneses tienen distintas tallas. Se debe adquirir el arnés adecuado para cada usuario y
situación d e trabajo.
Elegir el arnés correcto no es una tarea tan sencilla como parece. Lo primero que define al
arnés son las anillas que tiene. Hay arneses de una anilla, de dos, de cuatro y de cinco anillas.
Cuantas más anillas tenga el arnés, mejor, siempre y cuando el usuario conozca la utilidad de
las mismas y sepa usarlas correctamente.

El primer arnés que debemos estudiar es el de punto anticaídas «A» con una única anilla en la
espalda. Según norma UNE EN 361. Este arnés es para detener caídas exclusivamente y
mantener el cuerpo del trabajador en posición erguida. Compuesto por cintas de al menos 4 cm
de ancho (según la UNE EN 361: Arneses Anticaídas), hebillas de ajuste en torso y perneras.

Los puntos de anclaje que se pueden usar con este arnés serán preferiblemente los que se
encuentren por encima del usuario o por detrás del mismo.

El arnés con punto de espalda constituye el arnés más sencillo, para tareas en altura
consistentes en caminar sobre superficies, estructuras o plataformas con la existencia de riesgo
de caída a distinto nivel.

En caso de caída, el cuerpo del trabajador es detenido, transmitiendo la fuerza de choque


generada a las denominadas cintas principales del arnés, que son las que van desde la anilla
hasta la ingle. El trabajador queda mirando hacia abajo si ha caído en un arnés de espalda.

Control y alimentación remota

El controlador de alimentación remoto de 8 salidas (TK-RP08) ofrece un control remoto para


apagar o encender dispositivos dentro de su red. Dé servicio, reinicie y resuelva los problemas
de su red desde cualquier sistema computarizado. Superpone hasta 16 unidades instalables en
bastidor y gestiona hasta 128 tomas de corriente. Ahorre recursos al gestionar su alimentación
desde un PC.

Este controlador de alimentación rico en características permite un despliegue total de carga así
como la visualización del módulo de potencia. 8 indicadores LED verdes y rojos muestran el
estatus del encendido o apagado así como los fallos del suministro eléctrico. Una pantalla
numérica indica un número modular cuando hay múltiples unidades en cascada. Utilice este
dispositivo junto con el conmutador KVM de 1 puerto sobre IP de TRENDnet y disfrute de plena
funcionalidad en la gestión de su red desde cualquier ubicación.

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