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 Es gestor de su propio aprendizaje.

 Construye Nuevos conocimientos.


 Conserva y práctica valores espirituales,
cívicos éticos y morales.
 Valora el trabajo intelectual, social y
productivo como medio de desarrollo
humano.
 Domina su idioma originario y se interesa por
aprender otros idiomas.
 Desarrolla capacidades y actitudes para el
trabajo socialmente productivo.
 Valora y respeta la vida en todas sus
manifestaciones.
 Realiza proyectos sociales y productivos
basados en los principios de la
sustentabilidad.
 Reconoce y valora las diferencias, la
diversidad, la relación comunicativa
horizontal de diálogo permanente para el
bienestar común.
 08 - Día Internacional de la Mujer

 22 - Día Mundial del Agua

 26 - La Hora del Planeta

 01 Día de la Educación

 02 Día Mundial del Libro Infantil

 14 Día de las Américas

 22 Día de la Tierra

 01 - Día Mundial del Trabajo

 02 - Aniversario del Combate del Dos de Mayo

 2do. Domingo - Día de la Madre

 15 - Día Internacional de la Familia

 25 - Día de la Educación Inicial

 31 - Día de la Solidaridad

 05 - Día Mundial del Medio Ambiente

 3er. Domingo - Día del Padre

 24 - Día del Campesino

 29 - Día del Papa - San Pedro y San Pablo

 06 - Día del Maestro

 07 - Nace José María Eguren

 28 - Día de la Proclamación de la Independencia del Perú


 06 - Batalla de Junín

 22 - Día Mundial del Folclor

 27 - Día de la Defensa Nacional

 28 - Reincorporación de Tacna al seno de la Patria

 30 - Día de Santa Rosa de Lima

 01 - Semana de la Educación Vial

 2do. domingo - Día de la Familia

 3er. martes - Día Internacional por la Paz

 16 - Día Internacional para la Protección de la Capa de Ozono.

 23 - Día de la Primavera, de la Juventud

 24 - Semana Nacional de los Derechos Humanos

 01 - Día del Periodismo

 01 - Semana del Niño

 12 - Descubrimiento de América

 16 - Día de las Naciones Unidas

 21 - Día Nacional de Ahorro de Energía

 31 - Día de la Canción Criolla

 2da. Semana de la Vida Animal

 10 - Semana de la Biblioteca Escolar

 20 - Día de la Declaración Universal de los Derechos del Niño e Iniciación de la Semana


del Niño

 27 - Batalla de Tarapacá

 09 - Aniversario de la Batalla de Ayacucho

 10 - Declaración Universal de los Derechos Humanos

 25 - Navidad
8:00 a 8:30 Actividades de entrada
8:30 a 9:30 Juego en sectores
9:30 a 9:40 Cartel de normas,
palabras mágicas,
asistencia, tiempo y
calendario
9:40 a 10:30 Sesión de aprendizaje
10:30 a 11:00 Refrigerio
Qaliwarma – Loncheras
11:00 a 11:30 El Recreo
11:30 a 11:35 El Aseo
11:35 a 12:20 Taller
11:20 a 12:30 Actividades de salida
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

PSICOMOTRICIDAD PSICOMOTRICIDAD PSICOMOTRICIDAD PSICOMOTRICIDAD PROYECTO DE


Prof. JENNY LEON Prof. Ruth Urrutia Prof. JENNY LEON Prof. Ruth Urrutia INNIVACION

GRAFICO-PLASTIC. DRAMATIZACION DANZA-MUSICA PSICOMOTRICIDAD LAS PROFESORAS


Prof. Carmen Soto LITERARIO Prof. Carmen Soto Prof. Carmen Soto “Practicando
Prof. Carmen Soto juegos orales”
DOCENTE: Prof. Yacklyn Yufra
SECCION: Niños “Artistas”
REGLAMENTO INTERNO DE AULA
I. FUNCIONES DE LA PROFESORA

 Distribuir el tiempo de las actividades significativas.


 Mantener al día las fichas de matricula
 Organizar los grupos de trabajo
 Controlar la asistencia de los niños
 Llevar el registro de evaluación al día
 Fomentar y mantener la disciplina entre los niños, la armonía y el
compañerismo.
 Entregar las tarjetas de información del progreso de su niño(a)
 Contribuir con los niños(as) en su formación integral
 Incentivar los hábitos de aseo, orden, honradez, veracidad, puntualidad,
respeto y cumplimiento.

II. DEBERES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS


 Llegar a la hora de ingreso establecida
 Deben asistir correctamente uniformados
 Deben participar en las actividades del calendario cívico escolar, en la
formación general de los lunes, por ningún motivo deben quedarse en las aulas.
 El aseo personal será observado permanentemente
 El niño(a) puede jugar, hablar, correr y manifestar otras inquietudes sin llegar a
la indisciplina.
 Por ningún motivo podrán llevarse material de la institución educativa a su
casa.
 En caso de deterioro de algún material los padres de familia se harán
responsables por el arreglo o sustitución del mismo.
 Por ningún motivo traerán juguetes u otros objetos al aula sin autorización de
la docente y en caso de deterioro de estos la docente no se hará responsable.
 Se interesa por el significado y sentido de su relación con Dios iniciado su
formación religiosa
 Todos los alumnos son responsables del buen estado y conservación del aula y
mobiliario
 La inasistencia debe ser justificada por el padre y/o apoderado
 Los niños y niñas deben saludar al llegar y despedirse a la hora de salida de la
docente.

III. DE LOS PADRES DE FAMILIA


 Enviar a sus hijos aseados y con puntualidad al jardincito.
 Tiene el deber de conocer y hacer cumplir el reglamento interno del
aula.
 Deberán asistir a las reuniones y brindar su participación en
actividades en beneficio de su niño(a).
 No deben interrumpir las horas de clase.
 Deberán inculcar valores a sus hijos mediante el buen ejemplo, ya
que se reflejará en el comportamiento dentro del aula.
 Deberán cumplir con enviar los materiales completos necesarios
para la realización de las actividades.

IV. DE LA AUXILIAR
 Es la inmediata colaboración de la profesora y la ayudara cuando
esta la solicite.
 Se encargará del cuidado de los niños en todo momento.
 No podrá tomar decisión, ni entregar documentos sin previa
autorización.
 Reemplazar a la docente en caso de ausencia en el aula,
desarrollando las actividades normalmente.
 La auxiliar no se responsabiliza del cuidado de los niños no
recogidos a tiempo.

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