RESUMEN

Daniel Goleman fue el primero en presentar el término ¿inteligencia emocional?

al gran público, en su libro homónimo de 1995, y también el primero en aplicar
este concepto a los negocios en este artículo clásico de HBR, publicado en 1998.
En su investigación sobre más de 200 grandes empresas globales, Goleman
descubrió que los líderes verdaderamente eficaces se distinguen por un alto
grado de inteligencia emocional. Sin ella, una persona puede tener la mejor
preparación del mundo, una mente incisiva y analítica, y un surtido infinito de
ideas inteligentes, pero aun así no será un buen líder.

Los componentes principales de la inteligencia emocional ¿la autoconciencia, la

autorregulación, la motivación, la empatía y las habilidades sociales¿ pueden
sonar poco relacionados con los negocios, pero Goleman, estableció relaciones
directas entre inteligencia emocional y resultados empresariales cuantificables.
La relevancia de la inteligencia emocional para los negocios ha continuado
generando debates durante los últimos seis años, pero este artículo sigue siendo
la referencia definitiva sobre la materia, dada su discusión detallada de cada
componente de la inteligencia emocional, cómo reconocerla en líderes
potenciales, cómo y por qué se relaciona con el desempeño y de qué forma se
puede aprender.
ABSTRACT

Daniel Goleman was the first to introduce the term does emotional intelligence?
to the general public, in their book by 1995, and also the first to apply this
concept to business in this classic article from HBR, published in 1998. In his
research on more than 200 large global companies, Goleman found that truly
effective leaders are distinguished by a high degree of emotional intelligence.
Without it, a person may have the best preparation in the world, an incisive and
analytical mind, and an endless assortment of smart ideas, but even so it will
not be a good leader.

The main components of emotional intelligence awareness, self-regulation,

motivation, empathy, and social skills would may sound little business-related,
but Goleman, established direct relations between?? emotional intelligence and
measurable business results. The relevance of emotional intelligence for
business has continued generating debates during the past six years, but this
article remains the definitive reference on the subject, given his detailed
discussion of each component of the intelligence emotional, how to recognize it
in potential leaders, and why is related to performance and how you can learn
 INTRODUCCION

Daniel Goleman fue el primero en presentar el término “inteligencia emocional “

También fue el primero en aplicar estos conceptos a los negocios .En una
investigación realizada entre varias empresas globales Goleman descubrió
estas cualidades muy importantes (inteligencia, firmeza, determinación y visión)

Las cuales no eran suficientes .Los líderes verdaderamente efectivos se

distinguen por obtener un grado lato de inteligencia emocional que incluye la
autoconciencia, la autorregulación, la motivación, la empatía, las habilidades
sociales.

Goleman estableció relaciones directas a la inteligencia emocional y se vieron

resultados eficaces en las empresas, aunque se ha generado debates en estos
últimos 6 años sobre la autoconciencia emocional esto va ligado al desempeño
de las personas dentro de las empresas .
 CUERPO

Antes que entrar a definir los componentes que definen al “Líder” como lo
establece el autor: autoconciencia, autorregulación, motivación, empatía y
habilidades sociales. Demos un vistazo a la importancia de cada uno de estos
componentes en la estructura organizacional.

Los líderes realmente convenientes se diferencian por presentar un valioso

nivel de inteligencia emocional, la cual comprende los factores antes
mencionados.

La mayor parte de combinaciones de dichos factores requiere de un gestor a la

cabecera y de un mando más intenso.

Los líderes más positivos tienen algo en común “Inteligencia Emocional”, en

ausencia de esta se puede tener el profesional más preparado desde el punto
de vista del conocimiento, una mentalidad intensa pero aun así no será un líder
ideal.

Existen tres condiciones de cualidades: habilidades técnicas, virtudes

cognitivas y la tercera sería capacidad de trabajo en conjunto y firmeza para
conseguir la transformación.

El principal elemento de la inteligencia emocional es la autoconciencia.

Consiste en obtener un vasto conocimiento de las emociones, fortalezas,
debilidades y motivos propios. Las personas que cuentan con esta cualidad no
son altamente críticas ni fiadas en exceso. Son lo suficientemente sinceras
consigo mismas y con si equipo de trabajo.

La autoconciencia comprende el discernimiento de las virtudes y propósitos

personales. Quien posee autoconciencia sabe qué quiere lograr y la razón por
la cual lo quiere hacer. Conocen sus límites y saben conocer el momento en
que requieren apoyo.
El segundo ingrediente corresponde a la autorregulación; consiste en vencer
sus impulsos e instaurar un ambiente de seguridad. Ese planteamiento permite
fortificar la individualidad y esto se verá reflejado en un marco empresarial.

El siguiente factor por destacar es la motivación, ésta induce al individuo a

llegar mas distante de sus perspectivas. Consiste en el entusiasmo por
conseguir unas metas con la mayor perseverancia y voluntad. Se tiene
convicción por lo qué se hace y cómo se hace. La insignia de un líder es la
convicción y el entusiasmo con que realizan sus labores; admiran y disipan un
empuje por hacer sus actividades cada vez mejor.

Este componente les permite perfeccionar un procedimiento para hacer sus

labores cada vez mejor. En los momentos desfavorables se sienten impulsadas
a cambiar la situación y ven las derrotas como oportunidades para cambiar la
situación.

El subsiguiente principio por considerar en un líder es la empatía, representa la

apreciación de los sentimientos de su equipo de trabajo acompañado de más
elementos cuando se toma una decisión. Consiste en deducir y estimar las
emociones de los demás.

Finalmente tenemos las habilidades sociales, las cuales representan la

destreza para gestionar el equipo y la ampliación de redes sociales; este don
permite generan cambios a lo largo una empresa y facilita la persuasión para
aplicar sus dotes como líder. Es contemplada como el talento clave para definir
el liderazgo a nivel organizacional.
 CONCLUSIONES

 En su libro Goleman evidencia cómo la inteligencia emocional puede ser

desarrollada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma
puede influir en el intelecto y el éxito de una persona, asi como también,
puede ser todo lo contrario.

 Podemos definir la Inteligencia Emocional como la capacidad para

captar las emociones de un grupo y conducirlas hacia un resultado
positivo. También cabe aclarar que este talento se puede aprender y
cultivar en las organizaciones y es tarea de cualquier persona,
determinar si posee dichas aptitudes.

 Como una conclusión final, puede decirse que el obtener o manejar una
buena Inteligencia Emocional no es fácil, pero si existe la intención firme
de adaptarla, esto redundará en extraordinarios beneficios tanto
personales como organizacionales.

RECOMENDACIONES

 como persona debemos obtener o llegar poder manejar buena

inteligencia emocional par a poder tener un gran benéfico tanto
personales como sociales (empresas ,amigos. Organizaciones etc...)
 UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

TITULO:

¿QUE HACE UN LIDER?

NOMBRE:

ZEVALLOS BENAVENTE, MILAGROS

DOCENTE:

Mg. HORVIET PINTO SANTOS DE VELA

CODIGO:

2013145989

FECHA

15/09/2017