INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA

CARRERA DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL

SEMESTRE OCT 2017 – MAR 2018

CONCLUSIONES:

 La poesía abre las puertas a los niños a un mundo de versos y rimas, donde prima la

expresión, y donde los juegos de palabras y el lenguaje son los principales protagonistas.

 A través de la poesía se puede sumergir en el mundo de la expresión de ideas,

sentimientos y emociones.

 La poesía es un arte que estimula el cerebro por muy variados motivos. El primero es

que el hecho de entender y buscar rimas hace que el cerebro trabaje a más velocidad.

 La poesía desarrolla nuevas habilidades comunicativas y potencia la expresión verbal,

fundamentalmente a través de las rimas.

RECOMENDACIONES:
 Nosotros como futuros docentes debemos de enseñar a los niños y niñas desde bien

pequeños a disfrutar de la poesía, es la mejor forma de hacer que su cerebro crezca sano

y más ingenioso, creativo y activo.

 Como docentes nuestra gran labor es de fortalecer el vínculo afectivo del niño o niña

con sus padres, a la vez que le ayuda a expresar libremente sus emociones.

 En la presentación de nuestro proyecto a nuestros compañeros, compañeras y docentes

del Instituto Tecnológico cordillera dimos a conocer todas nuestras creaciones que

conforma la Narrativa Oral Infantil y pudimos plasmar en su conocimiento que la Poesía

debe ser fomentada en cada uno de nuestros niños y niñas con los que trabajamos.