la Prehistoria? Hachas, rocas pulidas, arcos, flechas, etc.
2.- ¿Qué tipo de material se utiliza en cada una de
las etapas de la Prehistoria? En el Paleolítico el hacha de piedra tallada, en el Neolítico hacha de piedra pulimentada y en la Edad de los Metales hacha de bronce.
3.-Indica las diferencias que existen entre las
hachas de la ilustraciones. Que en la primera solo esta tallada y en la segunda esta tallada y pulimentada y en la tercera está hecha de bronce que es más resistente que en los otros casos.
4.-Observa los ejes cronológicos y contesta:
*¿Qué etapa de la prehistoria es la más larga?
El Paleolítico.
*¿Cuánto tiempo duro el periodo paleolítico en el
mundo? ¿Y el Neolítico? El paleolítico duro 10.000 y el neolítico duro 5.500. *¿Cuándo comenzó el paleolítico en España? ¿Y la edad de los metales? El paleolítico en 5.000.000 a.C. y la edad de los metales en3.500 a.C.
5.-Completa en tu cuaderno el siguiente esquema.
Cerebro más desarrollado, lenguaje, utensilios.
6.- ¿Qué homínidos fueron los primeros en
elaborar útiles de piedra? El homo habilis.
7.-Indica que características presenta el homo
neanderthalensis. Altura: 1,60m a 1,70m. Cerebro: 1500cm3. Entre 130.000 y 35.000 años.
8.-Observa el dibujo y responde en tu cuaderno:
¿Dónde viven los personajes? En cuevas.
¿Qué actividades están realizando? Encender
fuego, pinturas rupestres, traer lo que han cazado, etc.
¿Cómo obtenían los alimentos? Cazando, pescando
y recolectando.
¿Cómo van vestidos? Con las pieles de animales
cosidas como bien podían. 9.- ¿Como era el clima durante el paleolítico? Era un clima muy frio.
10.- ¿En qué consiste una actividad depredadora?
¿Que aprovechaban los seres humanos de los animales? Consiste en comer de lo que cazan. Aprovechaban las pieles, la lana, la carne, etc.
11.-Explica por que eran nómadas los seres del
paleolítico. Porque nunca se quedaban en un sitio siempre iban de un lado para otro.
12.- ¿Cómo se organizaban los grupos humanos del
Paleolítico? En tribus.
13.- ¿Qué función realizaban las mujeres
paleolíticas? ¿Y los hombres? Mujeres: del cuidado de los hijos, la recolección de frutos, la captura de pequeños animales, el mantenimiento del fuego y el curtido de la pieles. Hombres: cazar, elaborar útiles y defendía la tribu.
14.- ¿En que creían los seres humanos del
Paleolítico? En el concepto mágico de la vida, en las fuerzas de la naturaleza y creencias religiosas. 15.-Si fueses una persona del paleolítico, ¿Para qué utilizarías estos objetos: hachas, flechas, arpones y pieles? para cazar y pescar.
16.- observa la imagen de la cueva de Altamira.
¿Qué animales se representan? ¿De qué color son? ¿Cómo se lograron esos colores? ¿Son realistas esas figuras? Un bisonte, negro y rojizo, mezclando cosas, si.
17.-Observa el dibujo y responde en tu cuaderno:
¿Dónde viven los personajes? En poblados
estables.
¿Qué actividades están realizando? Recolectar,
tejer, construir, etc.
¿Qué diferencias encuentras entre esta
ilustración y la de la vida en el paleolítico? Que no viven en cuevas, que saben sembrar y recolectar, que saben tejer, etc.
18.- ¿Qué cambios se produjeron en el clima, la
flora y la fauna a principios del neolítico? Aumento la temperatura de la tierra, las enormes extensiones de tundra se convirtieron en bosques, etc. 19.- ¿Se podría haber hecho sedentario sin el descubrimiento de la agricultura y la ganadería? ¿Por qué? ¿Qué crees que fue antes: la construcción de poblados o el surgimiento de la agricultura? No porque sin agricultura cuando se acabara la comida en esa zona se morirían de hambre, la agricultura.
20.- ¿En qué consiste la división del trabajo? En
repartirse las tareas como ahora pero hay había menos discusión.
21.- ¿Cuáles eran las creencias religiosas de las
personas del neolítico? En espíritus, en el culto a los muertos por que creían en otra vida después de la muerte.
24.-Observa el dibujo y responde en tu cuaderno:
¿Cuál es la principal actividad que realizan estos
personajes? La construcción de armas.
Describe la forma de sus viviendas. ¿Son grandes
o pequeñas? Por algunas partes son rectas y por otras curvadas y el techo es de paja o heno. Son pequeñas. 25.- ¿Qué actividades económicas se realizaban en la edad de los metales? La agricultura y la ganadería.
26.- ¿En qué lugares se edificaban los poblados
durante este periodo? En lugares elevados. ¿De qué materiales estaban construidas las viviendas? De piedra, madera, paja y ramas.
27.- ¿Por quela metalurgia dio lugar a una mayor
diferenciación social e hizo que los poblados tuvieran que amurallarse? La actividad guerrera.
28.- ¿Qué actividades realizaban las mujeres en
esta etapa? El cuidado de la familia.
29.- ¿Cuáles eran las creencias de los grupos
humanos de la edad de los metales? En las fuerzas de la naturaleza, adoraban al sol y a ciertos animales y celebraban ceremonias.
30.-Ordena en tu cuaderno los pasos que se
seguían en el trabajo del metal:
1. Extracción del mineral.
2. Fundición del metal en un horno y obtención de
resto de mineral. 3. Vertido de metal en un molde.
31.- Completa el esquema en tu cuaderno:
Etapas y técnicas: paleolítico: piedra tallada.
Neolítico: cerámica. Edad de los metales: arado.
32.- ¿Qué diferencia existe entre un crómlech y
un alineamiento? Que un crómlech tiene tres piedras y un alineamiento solo una.
33.- Observa el mapa y anota en tu cuaderno que
culturas se dieron en tu comunidad autónoma durante la edad de los metales.la cultura tartésica.
34.- Describe esta pintura en tu cuaderno:
Se trata de una pintura de un pez esta en pintado
con negro y se ve que la han querido hacer bastante realista.
35.- compara eta pintura con la de la cueva de
Altamira y indica sus semejanzas y sus igualdades.
Que tiene más colores y que es más realista.
36.-Observa la maqueta de la tumba de la cultura
de los Millares y explica sus características. Que es una gran roca en forma de pasillo que mide 25m y pesa 170 toneladas.