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Ejercicio de Producción Escrita. Total 15pts.

Instrucciones: realiza un ensayo de 2 páginas, cuyo tema central sea uno entre las opciones siguientes:
OPCIÓN 1. “El estado actual de la ciencia y la tecnología en Venezuela”
OPCIÓN 2. “Propuestas para incentivar la investigación e innovación en Venezuela”
El ensayo es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de una manera libre y
personal. Todo ensayo, es una exposición de ideas, basada en argumentos, por eso es expositivo y argumentativo, y al
mismo tiempo es crítica, ya que se está juzgando una determinada cuestión. Se escribe en prosa. La ortografía debe ser
impecable y se debe ser cuidadoso y elegante en el léxico empleado.

Estructura del ensayo


Se estructura en tres partes:
1.- En los párrafos introductorios, se presentan en términos generales el tema central y los propósitos del mismo. En un
ensayo académico se pueden nombrar los antecedentes, la naturaleza del tema, las variables a desarrollar. A veces se
inicia con un ejemplo o situación específica para señalar la importancia de abordarlo.

2.- En los párrafos de desarrollo, se debe exponer las ideas que se tienen sobre el tema, se proporcionando datos y se
amplían los conceptos con reflexiones, ejemplos, comparaciones, comentarios, entre otros. También, se pueden
confrontar las ideas de otros autores sobre el tema investigado, estableciendo puntos de afinidad o discrepancia. Se
argumenta, ejemplifica, ilustra y refuerza la idea o tema central. Abarca en términos generales, las dos terceras partes
de la extensión total del ensayo.

3.- En los párrafos de cierre o conclusión, el ensayista realiza un resumen de los puntos desarrollados a lo largo del
ensayo y sus consecuencias, comenta los resultados y da una opinión final, en la cual puede fijar una postura especifica
ante el tema, plantear una interrogante, emitir un juicio de valor o realizar una propuesta para resolver el problema
tratado, entre otros.

Pasos para redactar un ensayo

a) Primero debe buscarse la mayor cantidad de información posible para desarrollar el tema elegido.
b) Especificar objetivos: ¿qué quiero lograr con mi ensayo? ¿Qué quiero decir?
c) Preguntar todo lo que se pueda acerca del tema: ¿Qué aspectos voy a considerar? ¿Qué es? ¿Cómo es? ¿Por qué
ocurre? ¿Qué o quienes intervienen en él? ¿Cuál es la causa? ¿Cuáles son las consecuencias? ¿Quiénes son los
responsables? ¿Cómo me afecta?...
d) Responder por escrito todas las preguntas formuladas a partir de los conocimientos previos y con base a la
información recabada en artículos de prensa, revistas, libros, resúmenes, entrevistas, material publicado en
páginas electrónicas, documentos de fuentes legales, páginas oficiales, etc.
e) Organizar la información recabada para determinar cuáles aspectos son más interesantes, cuáles requieren de
mayor atención y cuáles son poco relevantes.
f) Elegir un título. El título debe ser coherente con el tema a desarrollar.
g) Redactar un borrador del ensayo, cuidando los aspectos ortográficos, la adecuación, la coherencia y la cohesión
entre los párrafos.
h) Leer con cuidado el ensayo o pedir que otro lo lea, para revisar la sintaxis, el vocabulario y los aspectos antes
mencionados. Estar atentos con la puntuación correcta que ayude a seguir el orden de las ideas. Si se repite
mucho una palabra o construcción, deberá sustituirse con otra equivalente.

Evaluación del ensayo

IMPORTANTE: REALIZAR UN ENSAYO NO ES SINÓNIMO DE “COPIAR Y PEGAR” INFORMACIÓN.

SE TRATA DE CONSULTAR VARIAS FUENTES DOCUMENTALES PARA LUEGO ELABORAR UN ESCRITO


PROPIO QUE MUESTRE SU REDACCIÓN Y ESTILO PERSONAL AL ESCRIBIR, CON REFLEXIONES, CRÍTICAS,
IDEAS, ARGUMENTOS, APRENDIZAJES Y PROPUESTAS DE SU AUTORÍA.

CRITERIOS %
El ensayo está correctamente identificado con membrete, título, fecha, nombre y sección (1)
El ensayo contiene párrafos introductorios al tema (1)
En los párrafos de desarrollo, se exponen las ideas que se tienen sobre el tema y se proporcionan datos con reflexiones,
ejemplos, comparaciones, comentarios… (4)
El estudiante argumenta, ejemplifica, ilustra y refuerza la idea o tema central (2)
En los párrafos de cierre o conclusión, el ensayista realiza un resumen de los puntos desarrollados a lo largo del ensayo (2)
El ensayista fija una posición frente al problema o realiza propuestas de solución (2)
El texto ha sido redactado con coherencia, adecuación y cohesión (2)
El estudiante fue cuidadoso con los aspectos ortográficos (1)
TOTAL