AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA BILINGUE “LICEO ALBONOR” 2018-2019

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: CONTABILIDAD Asignatura: CONTABILIDAD
Docente(s): MSc. Pamela Aguayo de Barreto
Grado OCTAVO Nivel Educativo: 4
2. TIEMPO
Carga Total de
No. Semanas de trabajo Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de periodos
horaria semanas
semanal
2 40 4 clases
36 72
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área:
Relacionar el Comercio con las personas que ejercen esta actividad, elaborando y utilizando con facilidad los documentos comerciales de mayor uso en la actualidad

Conocer y explicar los requisitos y responsabilidades legales y sociales que debe reunir un contribuyente en el momento de crear y mantener un negocio , como forma
de retribuir al Estado por los servicios recibidos.

Aplicar y manejar con criterio positivo los elementos fundamentales de la contabilidad con los diferentes documentos que se utilizan.

Conocer, comprender y aplicar las abreviaturas comerciales y económicas a utilizarse en actividades empresariales.
Elaborar y analizar el Balance inicial como el primer estado financiero de la empresa.

4. EJES TRANSVERSALES
 La formación de una ciudadanía democrática.
 La protección del medio ambiente.
 El cuidado de la salud y los hábitos de recreación de los estudiantes.
 La educación sexual en los jóvenes
 Responsabilidad, puntualidad, respeto, veracidad, honestidad.
 Justo
 Solidario
 Innovador
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN
Título de la Objetivos Duración
Nº unidad de específicos de la Contenidos Orientaciones metodológicas Evaluación en
planificación unidad de semanas
planificación
Conocer y Describir y explicar el 1. Describir y explicar el concepto Criterio de Evaluación
comprender el concepto de comercio. de comercio Utiliza conceptos básicos
concepto básico y Distinguir las diferentes 2. Distinguir las diferentes clases del comercio y
Aspectos aplicar las clases de comercio. comerciante.
de comercio
importantes del obligaciones y
comercio y la prohibiciones del 3. Determinar las obligaciones y Indicadores de
Determinar las prohibiciones del comerciante. Evaluación
contabilidad : comerciante obligaciones y
4. Conocer y llenar el formulario Determina el comerciante
prohibiciones del
Comercio comerciante. del RUC mediante el cumplimiento
de los requisitos básicos
1.
vigentes en las leyes
Conocer el formulario del ecuatorianas para ejercer
RUC. el comercio.
Aspectos Conocer, analizar y Describir y explicar el 1. Explicar los aspectos Criterio de Evaluación
importantes del comprender los concepto de contabilidad importantes de Contabilidad Utiliza los aspectos
comercio y la aspectos importantes importantes de
2. Realizar investigaciones sobre
2. contabilidad : de contabilidad para Identificar la contabilidad para
obligatoriedad jurídica la obligatoriedad jurídica de aplicarla en una actividad
Contabilidad aplicarla en la llevar contabilidad.
actividad empresarial de llevar contabilidad, de empresarial
acuerdo a lo establecido
por las leyes tributarias.
 Identificar la
obligatoriedad jurídica
de llevar contabilidad de Indicadores de
acuerdo a lo establecido Evaluación
por las leyes tributarias. Determina los aspectos
importantes de
Contabilidad basándose
en la obligatoriedad
jurídica de llevar
contabilidad.

3. Documentos Conocer, comprender Describir y explicar el 1. Analizar ejemplos de Criterio de Evaluación

comerciales que y utilizar los concepto de documentos documentos comerciales Utiliza los documentos
intervienen en las documentos negociables. comerciales negociables
comerciales
transacciones comerciales negociables. 2. Explicar los elementos y las para ser utilizados como
comerciales: negociables para ser personas que intervienen en soporte en el proceso
Negociables utilizados como cada uno de los comerciales contable.
soporte en el proceso Clasificar y definir negociables.
contable. documentos comerciales 3. Llenar formatos de Indicadores de
documentos comerciales Evaluación
negociables: Cheque,
negociables. Llena documentos
Pagaré.
4. Trabajar un ejercicio de una comerciales
empresa donde se manejen: negociables para ser
cheque, Papeletas de depósito. utilizados como soporte
Distinguir las personas
que intervienen en los en el proceso contable
basándose en las
diferentes tipos de
normativas vigentes de
documentos comerciales los documentos
negociables comerciales.
4. Documentos Conocer , comprender y Describir y explicar el 1. Analizar ejemplos de Criterio de Evaluación
comerciales que utilizar los documentos concepto de documentos documentos comerciales no Utiliza los documentos
intervienen en las comerciales no comerciales no negociables comerciales no
transacciones negociables para ser negociables negociables para ser
 comerciales: No utilizados como soporte Clasificar y definir los 2. Describir los documentos utilizados como soporte en
Negociables en las actividades documentos comerciales comerciales como documentos las actividades
comerciales no negociables: Papeleta que no exigen el pago inmediato comerciales.
de depósito Recibo, vale, al momento de su presentación
nota de pedido, orden de 3. Explicar los elementos y las Indicadores de
pago, y comprobantes de personas que intervienen en Evaluación
ventas cada uno de lao documentos Llena documentos
comerciales no negociables comerciales no
4. Conoce y distinguir el uso de los negociables para ser
diferentes comprobantes de utilizados como soporte
ventas autorizados por el SRI. en las actividades
5. Desarrollar ejercicios prácticos comerciales basándose
con facturas y notas de ventas. en las normativas
vigentes de los
documentos
comerciales.
Conocer, comprender
Describir y explicar el 1. Elaborar glosario de términos Criterio de Evaluación
concepto de técnicos comerciales. Utiliza los términos
y utilizar los términos
terminología comercial. 2. Explicar los conceptos del técnicos comerciales para
técnicos comerciales
Utilización de glosario. fortalecer la terminología
correctamente para
abreviaturas Conocer y distinguir las 3. Trabajar ejercicios donde se comercial en la actividad
fortalecer la
comerciales: diferentes terminologías manejen terminologías empresarial
terminología en la
5 Terminología comerciales comerciales. Indicadores de
actividad empresarial
Comercial 4. Analizar y extraer terminologías Evaluación
Aplicar terminologías comerciales de diferentes Delimita terminologías
comerciales artículos empresariales. comerciales para ser
correctamente. utilizadas
frecuentemente en la
actividad empresarial
basándose en los
términos técnicos.
6 Utilización de Describir y explicar el 1. Elaborar un glosario de Criterio de Evaluación
Conocer, comprender
abreviaturas concepto de abreviatura abreviaturas comerciales. Utiliza abreviaturas
y utilizar abreviaturas
comerciales: comercial. 2. Explicar los significados del comerciales y económicas
comerciales y
Abreviaturas Conocer y distinguir las glosario. para aplicarlas en la
económicas para
comerciales diferentes abreviaturas 3. Analizar ejemplos de actividad mercantil.
aplicarlas
comerciales
 adecuadamente en la Aplicar abreviaturas
actividad mercantil. comerciales
correctamente.
Identificar las
abreviaturas económicas
Describir y explicar los
Conocer, comprender
conceptos relacionados a
y utilizar las cuentas
las cuentas como: forma
contables
de representar una cuenta
y sus denominaciones,
tipos de saldos,
7 LAS CUENTAS personificación de las
cuentas, ecuación
patrimonial para
diferenciar las cuentas
deudoras y acreedoras.
Conocer y analizar las
cuentas para la
elaboración del Balance
Inicial.
Describir y explicar el
Conocer, comprender
concepto de Balance
y elaborar el Balance
Inicial.
Inicial para generar el
BALANCE
primer estado Conocer la importancia
8 INICIAL
financiero de la del Balance Inicial
empresa. Clasificar y ordenar las
cuentas que intervienen
en el Balance Inicial
Determinar la estructura y
modelos de Balance
Inicial.
abreviaturas económicas. Indicadores de
4. Trabajar diferentes ejercicios Evaluación
donde se manejan abreviaturas Delimita abreviaturas
comerciales y económicas. comerciales y
5. Realizar investigaciones sobre económicas para ser
abreviaturas económicas utilizadas
nacionales. adecuadamente en la
actividad mercantil
basándose en los
términos técnicos
económicos.
1. Explicar las partes de una cuenta Criterio de Evaluación
y sus denominaciones. Utiliza las cuentas
2. Clasificar las cuentas y contables para diseñar el
distinguir cuentas de Activo, Plan de Cuentas.
Pasivo y Patrimonio.
3. Realizar ejercicios prácticos Indicadores de
para el cálculo de la ecuación Evaluación
patrimonial. Diferencia las cuentas
deudoras y acreedoras.
4. Analizar la estructura del plan
de cuentas.
1. Explicar los pasos para Criterio de Evaluación
elaborar el Balance Inicial. Elabora el Balance Inicial
2. Analizar la estructura del para generar el primer
Balance Inicial y establecer estado financiero de la
empresa.
su importancia.
3. Analizar ejemplos de
Balance Inicial. Indicadores de
4. Realizar ejercicios prácticos Evaluación
Desarrolle el primer
de Balance Inicial para
estado financiero
calcular el Patrimonio.
basándose en las
 Elaborar el Balance Normas Internacionales
Inicial de Contabilidad. (NIC)

6. BIBLIOGRAFÍA/ NETGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES

BIBLIGRAFÍA:
 Econ. Livia Palacios López Contabilidad Básica
Contabilidad General y Tesorería
Proceso Contable
 Normas Internacionales de Contabilidad (NIC).
 Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF).
 Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno (LORTI).

NETGRAFÍA:
 Servicio de Rentas Internas (SRI) www.sri.gob.ec

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE(S): NOMBRE: NOMBRE:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha:
 AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA BILINGUE “LICEO ALBONOR” 2018 – 2019

PLAN CURRICULAR ANNUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: CONTABILIDAD Asignatura: CONTABILIDAD
Docente(s): Lcda. Luisa Herrera Peña
Grado NOVENO Nivel Educativo: 5
2. TIEMPO
Carga Total de
No. Semanas de trabajo Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de periodos
horaria semanas
2
semanal 4 4 3clases 72
OBJETIVOS GENERALES 0 6
Objetivos del área:
 Comprender los aspectos importantes de Contabilidad para aplicarlos en una actividad empresarial.
 Identificar y crear transacciones comerciales para registrar en los libros contables.
 Analizar y utilizar cuentas contables para diseñar el Plan de Cuentas de la empresa.
 Elaborar y analizar el Balance Inicial como primer estado financiero de la empresa.
 Analizar y aplicar la partida doble en una operación comercial.
 Comprender y utilizar los registros contables para anotar las operaciones comerciales.

EJES TRANSVERSALES
 La formación de una ciudadanía democrática.
 La protección del medio ambiente.
 El cuidado de la salud y los hábitos de recreación de los estudiantes.
 La educación sexual en los jóvenes
 Responsabilidad, puntualidad, respeto, veracidad, honestidad.
 Justo
 Solidario
 Innovador
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN*
Durac
Título de la Objetivos específicos
N. ión en
unidad de de la unidad de Contenidos Orientaciones metodológicas Evaluación
º seman
planificación planificación
as
1. Explicar los aspectos Criterios de
Describir y explicar el concepto de
importantes de Contabilidad. evaluación:
contabilidad.
2. Realizar investigaciones sobre Utiliza los aspectos
Identificar la obligatoriedad jurídica la obligatoriedad jurídica de importantes de
de llevar contabilidad, de acuerdo a lo llevar Contabilidad. Contabilidad para
establecido por las leyes tributarias. 3. Aplicar la Contabilidad en aplicarla en una
Conocer, analizar y
ASPECTOS función de la actividad que actividad empresarial.
comprender los aspectos Relacionar los campos de aplicación
IMPORTANT realice la empresa.
importantes de de Contabilidad. ……
1. ES DE 4. Realizar investigaciones sobre Indicadores de
Contabilidad para …….
CONTABILI los periodos contables que evaluación:
aplicarla en una
DAD aplican las empresas. Determina los
actividad empresarial.
aspectos importantes
Conocer y determinar los periodos de Contabilidad
contables. basándose en la
obligatoriedad jurídica
de llevar
Contabilidad.
1. Analizar ejemplos de Criterios de
Describir y explicar el concepto de transacciones comerciales. evaluación:
transacción comercial. 2. Explicar las características y las Crea transacciones
personas que intervienen en una comerciales de
Conocer la importancia y transacción comercial. actividades
Analizar, identificar y características de una transacción 3. Trabajar ejercicios con empresariales y
crear transacciones comercial. aplicación de transacciones registra en libros
TRANSACCI comerciales de
comerciales. contables. ……
2. ÓN actividades Identificar las personas que
4. Crear transacciones comerciales …….
COMERCIAL empresariales y registrar intervienen en una transacción
que deban anotarse en libros Indicadores de
adecuadamente en los comercial.
contables. evaluación:
libros contables.
Analizar y explicar la transacción Registre transacciones
como efecto de cambio. comerciales en los
libros contables
Determinar las formas de basándose en los
transacciones. principios
 fundamentales de
Contabilidad.
1. Explicar las partes de una Criterios de
Describir y explicar los conceptos cuenta y sus denominaciones. evaluación:
relacionados a las cuentas como: 2. Elaborar glosarios de cuentas Utiliza las cuentas
forma de representar una cuenta, contables. contables para diseñar
partes de una cuenta y sus 3. Explicar los conceptos del el Plan de Cuentas.
Conocer, comprender y denominaciones, tipos de saldos, glosario.
utilizar las cuentas personificación de las cuentas, 4. Clasificar las cuentas y Indicadores de
LAS clasificación de las cuentas, ecuación ……
3. contables para diseñar el distinguir cuentas de Activo, evaluación:
CUENTAS patrimonial para diferenciar las …….
Plan de Cuentas de la Pasivo y Patrimonio. Diferencia las cuentas
empresa. cuentas deudoras de las acreedoras. 5. Realizar ejercicios prácticos deudoras y acreedoras,
para el cálculo de la ecuación clasifíquelas y elabore
Conocer y analizar el Plan de Cuentas patrimonial. el plan de cuentas
para la elaboración del Balance 6. Analizar la estructura de un Plan basándose en los
Inicial. de Cuentas contables y conceptos de las
establecer su importancia. cuentas contables.
Criterios de
Describir y explicar el concepto de 1. Explicar los pasos para elaborar
evaluación:
Balance Inicial. el Balance Inicial.
Elabora el Balance
2. Analizar la estructura del Inicial para generar el
Conocer la importancia del Balance
Balance Inicial y establecer su primer estado
Inicial.
importancia. financiero de la
Conocer, comprender y
empresa.
elaborar el Balance Clasificar y ordenar las cuentas que 3. Analizar ejemplos de Balance
BALANCE ……
4. Inicial para generar el intervienen en el Balance inicial. Inicial.
INICIAL Indicadores de …….
primer estado financiero
de la empresa. Determinar la estructura y modelos 4. Realizar ejercicios prácticos de evaluación:
del Balance Inicial. Balance Inicial para calcular el Desarrolle el primer
patrimonio. estado financiero
basándose en las
Elaborar el Balance Inicial. Normas
Internacionales de
Contabilidad NIC.
 1. Analizar ejemplos de casos que Criterios de
Describir y explicar los conceptos
se presentan en la partida doble. evaluación:
relacionados a la partida doble como:
2. Explicar los principios Analiza la partida
casos que se presentan, principios
fundamentales de partida doble. doble para aplicarla
fundamentales, aplicación de la
3. Investigar cómo se calcula es en una operación
partida doble y cálculo del interés
interés cuando el tiempo está comercial.
Conocer, comprender y como elementos fundamentales para
dado en años, meses y días.
PARTIDA analizar la partida doble el desarrollo de las transacciones ……
5. 4. Trabajar diferentes ejercicios Indicadores de
DOBLE para aplicarla en una comerciales. …….
donde se manejen aplicación de evaluación:
operación comercial.
partida doble. Determina cuentas
Clasificar las cuentas de resultados y 5. Realizar ejercicios de deudoras y acreedoras
distinguir entre cuentas de ingresos y transacciones con aplicación de en una operación
gastos para determinar cuentas de resultados. comercial basándose
ordenadamente el Estado de en los principios
Resultados. fundamentales de
partida doble.

1. Explicar los registros contables: Criterios de

Describir y explicar los conceptos
diario general y mayor general. evaluación:
relacionados a registros contables
2. Analizar ejemplos de diferentes Utiliza registros
básicos como: diario general y mayor
tipos de asientos contables. contables para anotar
Conocer, comprender y general.
3. Contabilizar transacciones adecuadamente las
utilizar registros
comerciales en el diario y mayor operaciones
REGISTROS contables donde se ……
6. general de acuerdo al plan de comerciales.
CONTABLES anotará adecuadamente …….
cuentas.
las operaciones
Conocer y elaborar el Balance de 4. Elaborar el Balance de Indicadores de
comerciales.
Comprobación para comprobar la Comprobación. evaluación:
exactitud numérica de sus columnas. Elabora el Balance de
Comprobación
basándose en los
registros contables.
6. BIBLIOGRAFÍA/ NETGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES
BIBLIGRAFÍA:
 Econ. Livia Palacios López Contabilidad Básica
Contabilidad General y Tesorería
Proceso Contable
  Normas Internacionales de Contabilidad (NIC).
 Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF).
 Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno (LORTI).
NETGRAFÍA:
 Servicio de Rentas Internas (SRI) www.sri.gob.ec
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE(S): NOMBRE: NOMBRE:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha:
 AÑO LECTIVO
UNIDAD EDUCATIVA BILINGUE “LICEO ALBONOR” 2018-2019

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: CONTABILIDAD Asignatura: CONTABILIDAD BANCARIA
Docente(s): LCD A. LUISA HERRERA PEÑA
CURSO PRIMERO Nivel Educativo: 5
2. TIEMPO
Carga Total de
No. Semanas de trabajo Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de periodos
horaria semanas
semanal
2 40 4 clases
3 144
3. OBJETIVOS GENERALES 6
Objetivos del área:

Registrar los movimientos contables de los productos y servicios financieros con la finalidad de establecer la situación económica y financiera de
una entidad.

5. EJES TRANSVERSALES
 La formación de una ciudadanía democrática.
 La protección del medio ambiente.
 El cuidado de la salud y los hábitos de recreación de los estudiantes.
 La educación sexual en los jóvenes
 Responsabilidad, puntualidad, respeto, veracidad, honestidad.
 Justo
 Solidario
 Innovador
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN
Título de la Objetivos Duración
Nº unidad de específicos de la Contenidos Orientaciones metodológicas Evaluación en
planificación unidad de semanas
planificación
SISTEMA Tener una Analizar el sistema  Consultar en el internet Criterio de
FINANCIERO visión global financiero ecuatoriano con artìculos científicos, Evaluación
ECUATORIANO de los distintos la finalidad de determinar editoriales, etc. sobre la
su estructura y establecer la Indicadores de
componentes crisis bancaria del ecuador
importancia dentro de la Evaluación
 del sistema economía del país.  Identificar las
financiero características del Banco
ecuatoriano y Identificar las funciones y Central del Ecuador y El
del lugar que atribuciones en materia Banco del Fomento
1. ocupan los monetaria y financiera de  Organizar en un cuadro
bancos y las los organismos de control comparativo las
compañías de con el propósito de
características de ambos
establecer las respectivas
seguros diferencias. bancos
 Describir las funciones
que realizan los bancos
nacionales , extranjeros y
las diferentes
cooperativas que
funcionan en nuestro
país.
 Diferenciar las funciones
que realiza una
cooperativa y un banco
 Clasificar las cooperativas
de ahorro y crédito y
bancos nacionales –
extranjeros
 Sintetizar la información
sobre el sistema
financiero ecuatoriano

BANCOS Define el origen, 3. Criterio de

PRIVADOS clasificación e Evaluación
importancia de los Utiliza
2. Bancos en la
economía y - Determinar los
aplicación del Plan pasos y requisitos Indicadores de
de Cuentas para para
 Empresas Evaluación
financieras. Determina

constituir un banco
privado con el
propósito de
5. 5. Criterio de
6. Evaluación
Utiliza
cumplir con las Indicadores de
disposiciones del Evaluación
Código Llena.

Monetario.

- Identificar los tipos

de operaciones
bancarias a
6.

determinar las
fin de características de los
 productos y
servicios financieros
y la

documentación
correspondiente.
Criterio de
- Realizar los asientos Evaluación
de constitución Utiliza los términos
Utilización de aplicando el técnicos comerciales
abreviaturas para fortalecer la
comerciales: terminología
5 Terminología catálogo único de comercial en la
Comercial actividad empresarial
cuentas.
Indicadores de
Evaluación
Delimita
terminologías
comerciales para ser
utilizadas
frecuentemente en la
actividad
- Identificar los tipos empresarial
de operaciones basándose en los
bancarias términos técnicos.
6 Utilización de
abreviaturas
comerciales: con
Abreviaturas
comerciales el propósito de determinar las
 5. Criterio de
Evaluación
Utiliza

Indicadores de
Evaluación
7 LAS CUENTAS Diferencia
5. Criterio de
Evaluación
Elabora
BALANCE
8 INICIAL Indicadores de
Evaluación

6. BIBLIOGRAFÍA/ NETGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES

BIBLIGRAFÍA:
 Econ. Livia Palacios López Contabilidad Básica
Contabilidad General y Tesorería
Proceso Contable
 Normas Internacionales de Contabilidad (NIC).
 Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF).
 Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno (LORTI).

NETGRAFÍA:
 Servicio de Rentas Internas (SRI) www.sri.gob.ec

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE(S): NOMBRE: NOMBRE:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: