Fase 3: Organización.

Actividades,
tareas y procesos
Martha Edith Maldonado Sánchez

FACILITADORA: ELIZABETH PORRAS OSORIO

 Primera fase actividades previas
Actividad
1: difundir el proyecto en escuelas y centros
de salud.
2: buscar tipo de material que se emplea y
sitios web de utilidad para la difusión del
proyectó.
Segunda fase actividades de desarrollo
Actividad
3: organizar la información y
actividades que se ocuparan.
4: organizar grupos de personas para
que repartan materiales que se
repartirán.
tareas
1.1 hablar con directivos de las escuelas, sociedad de
padres de familia para que apoyen en la orientación
de los alumnos.
1.2 buscar apoyo por parte del personal de salud para
propuestas que ayuden a difundir el proyecto.
2.1 por medio de trípticos, se puede dar información a
los jóvenes.
2.2 utilizar redes sociales con los cuales con los cuales
los jóvenes se encuentren identificados como la
página .preventuberts donde hay diferentes tipo de
información para los jóvenes. .
tareas
3.1 repartir información por medio de folletos
con el apoyo del centro de salud.
3.2 compartirles la idea de poder pertenecer a
la página de preventuberts para apoyar a otros
jóvenes en difundir información necesaria para
prevenir, embarazos y enfermedades.
4.1 implementar platicas de prevención con
apoyo de personal médico para que les
proporcionen información de anticonceptivos y
su uso correcto.
4.2 proporciónales anticonceptivos y explicarles
su uso correcto.
 Tercera fase actividades de concreción.
Actividad tareas

5.1 organizar fechas y horarios para presentar el

5: buscar puntos alternativos de defunción proyecto.
para realizar una protección del tema.

5.2 involucrar al centro de salud y directivos de

escuelas para proporcionar información.

6.1 establecer la pagina web determinad para difundir

6: utilizar redes sociales Facebook, información precisa sobre el tema.
WhatsApp ,YouTube.
6.2 la practicidad de grupos alternativos de WhatsApp
son de apoyo para la difusión de la información.
Diagrama de flujo
Realizar pláticas con padres
de familia para apoyar el
proyecto.
Buscar apoyo de
directores de las
escuelas y de los
centros de salud.

Solicitar permiso en la
escuela para dar las pláticas
a los padres de familia y
directivos.

Crear una página web

Difundir información
para que los jóvenes
por medio de tríptico
tengan confianza.
sobre los
anticonceptivos.

Organizar grupos de jóvenes que

apoyen el proyecto para que se
Fin
sientan en confianza de preguntar y
dar solucion a sus dudas
Mi video: https://youtu.be/7ANmSgTRqng