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Bitácoras de aprendizaje

De: Lus Alexandra Turpo Ocas


www.redtalento.com

Día 17-04-18
REFLEXION
Primera Unidad

Horario

¿Cuál fue el / los objetivo (s) de la sesión?

Dar a conocer los temas planteados, con una mejora de información para cada estudiante.

¿Qué aprendí?

Durante los temas que llevamos, el que más me ayudo a reflexionar y me ayudo fue el de “Neuronas espejo”,
como se dice y es, todos los niños buscan un tipo de imagen a la cual seguir, identificarse con alguna persona,
para esto yo como futura maestra, necesito en mi formar buenos hábitos, el saber que muchos niños estarán a mi
cuidado y observando lo que hago ya es buen motivo por mejorar mi estilo de vida, la formación de futuras
generaciones tiene que ser prudente, el maestro(a) tiene que ser sabio(a) en sus decisiones para ser un buen
ejemplo a seguir, ya que el ejemplo que daremos también influirá en la formación de su carácter como persona.

¿Cómo me sentí?

Al aprender de este tema sentí la necesidad de mejorar cada día, nosotros de por si como maestros tenemos
una responsabilidad muy dura, y si no seguimos el ejemplo de Jesús que fue él mejor de los maestros podremos
llevar a cabo la misión encomendada por él.
Bitácora de aprendizaje

PLAN DE APLICACIÓN
ACCIÓN
De: Alexandra Turpo Ocas

Cas
Orientación: Lo que se aprende se aprende mejor cuando se aplica; piensa y reflexiona sobre cómo
puedes aplicar algo de lo aprendido en tu práctica personal.

¿Qué quiero aplicar? ¿Cómo voy a aplicarlo?

Quiero ser un buen ejemplo para las personas Necesito moldear mi carácter para seguir
menores que me rodean. formando buenos hábitos, estos me ayudaran
no solo a mí, no también a las generaciones a
las que formaré.

¿Por qué? / ¿Para qué? ¿Cuándo? / ¿Dónde?


Porque Dios quiere que nosotros sigamos su Para formar a niños, primero debo de empezar
ejemplo, debemos de llevar a los niños a los pies de por mí .
Jesús, enseñarles el camino verdadero, formándolos
con buenos valores.
Bitácora de aprendizaje

PLAN DE PLAN DE
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE

DE:

Orientación: Piensa cómo seguir aprendiendo sobre lo aprendido, que quieres ampliar y / o
profundizar, qué actividades se pueden hacer para saber más y aplicarlas mejor.

Actividades Lugar Tiempo y fecha

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