FILA B

CONTROL DE LECTURA “LA TRISTE HISTORIA DE CANDIDA ERÉNDIRA Y SU ABUELA

DESALMADA.”
HERNAN RIVERA LETELIER / IV MEDIO
Unidad: Lectura Domiciliaria del mes de septiembre.
Objetivo Aprendizaje: Análisis de la obra.
Nombre: ___________________________________________________________ Curso:
Fecha: _______________ Puntaje: Nota:
INSTRUCCIONES: /
Lea atentamente las preguntas y los textos que se presentan a continuación. Las respuestas deben hacerlas con lápiz de pasta negro
o azul. No se aceptarán respuestas contestadas con lápiz grafito, con borrones, o borradas con corrector . Marca con una
X la alternativa seleccionada en la Hoja de Respuesta.
Dispone de 80 minutos para contestar. Marca con una X la alternativa seleccionada en la Hoja de Respuesta.
HOJA DE RESPUESTA

Vocabulario Preguntas de alternativas

A B C D E A B C D E A B C D E Términos pareados

1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0

2 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0

3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0

4 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 18 0 0 0 0 0

5 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 19 0 0 0 0 0

6 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0

7 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 21 0 0 0 0 0

8 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 0

9 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 23 0 0 0 0 0

10 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 24 0 0 0 0 0

11 0 0 0 0 0 25 0 0 0 0 0

12 0 0 0 0 0 26 0 0 0 0 0

13 0 0 0 0 0 27 0 0 0 0 0

14 0 0 0 0 0 28 0 0 0 0 0

Vocabulario
 FILA B

El músico no entendió la lógica de la abuela, pero acepto las cuentas mientras desheredaba el
enredo. En ese instante, el viento despavorido estuvo a punto de desarraigar la carpa, y en el
silencio que dejo a su paso se escuchó en el exterior, nítido y lúgubre, el canto de la lechuza.
Eréndira no supo qué hacer para disimular su turbación. Cerró el arca del dinero y la escondió
debajo de la cama, pero la abuela le conocía el temor en la mano cuando le entrego la llave.
I. Ítem Selección Múltiple (10 puntos):

1. Lógica 2. Desheredaba 3. Enredo. 4. Despavorido. 5. Desarraigar.

A. Dialéctica. A. Desamparaba. A. Maraña. A. Asustadizo. A. Exiliar.
B. Reflexión. B. Excluía. B. Lio. B. Horrorizado. B. Deportar.
C. Razón. C. Privaba. C. Dificultad. C. Atemorizado. C. Arrancar.
D. Demostración. D. Relegaba. D. Intriga. D. Espantado. D. Extirpar.
E. Juicio. E. Desentendía. E. Timo. E. Amedrentador. E. Repatriar.

6. Exterior. 7. Nítido. 8. Lúgubre. 9. Disimular. 10. Turbación.

A. Fachada. A. Cristalino. A. Fúnebre. A. Enmascarar. A. Aturdimiento.
B. Extranjero. B. Neto. B. Funesto. B. Desfigurar. B. Desorientación.
C. Foráneo. C. Puro. C. Triste. C. Perdonar. C. Perturbación.
D. Exterior. D. Terso. D. Sombrío. D. Camuflar. D. Timidez.
E. Afuera. E. Limpio. E. Tétrico. E. Dispensar. E. Consternación.

II. Ítem. Pareados: Enumera en la columna B los enunciados que se exhiben en la

columna A
(10 ptos)
FILA A FILA B
1 Eréndira Joven que se describe en el relato como si fuera de oro. Ayuda a
escapar a la protagonista.
2 Fotógrafo Muere por fiebre melancólica
3 Abuela
4 Rafael Le enseña amar a través de la ternura y la paciencia.
Escalona
5 Ulises
6 Blacaman Acompaña a la caravana en bicicleta. Se niega a pagar los gastos
7 Onésimo de los músicos.
Sánchez
8 Indio Niña de catorce años, flaca y que carga con una gran deuda.
9 Sargento Crea un antídoto para la picadura de culebra.
10 Granjero Lo convencen para casarse con la protagonista y así, ella poder
Holandés. escapar del convento.
11 Camionero Senador que firma la carta a Eréndira para poder trabajar.
12 Álvaro Vendedor de máquinas de cervezas heladas.
Céspedes
13 Abuelo Mujer mayor calculadora.
Amadies
 FILA B

III. Comprensión lectora. Marca la alternativa que consideres correcta.

1. En qué consistía el “viento de la desgracia”.

A. El inicio de los infortunios de la protagonista.
B. Los achaques de la abuela.
C. La rutina de Eréndira en la casa.
D. El origen de la caravana.
E. Ninguna de las anteriores.

2. La abuela es comparada por el narrador con:

A. Cetáceo.
B. Ballena.
C. Manatí.
D. Foca.
E. Lobo de mar.

3. Señale el sueño qué le comenta la abuela en la alberca:

A. Esperaba un mensaje.
B. Con pavos reales.
C. Con una carta.
D. Su amado.
E. Amadies.

4. Señale el día del sueño de la carta.

A. Martes.
B. Viernes.
C. Lunes.
D. Jueves.
E. Sábado.

5. Por quién había sido construido el hogar de la abuela.

A. El padre de Eréndira.
B. Su abuelo.
C. Los indios.
D. La misma abuela.
E. Los contrabandistas.

6. Señale cómo mueren los Amadies.

A. Al abuelo lo matan a cuchilladas y a su hijo en una redada.
B. Presos en Sacramento.
C. Uno de fiebre melancólica y el hijo de un disparo.
D. El hijo muere acribillado y su padre de fiebre melancólica.
E. Ambos en un pleito.

7. La descripción de la casa es:

 FILA B

A. Oscura, recargada de adornos y de relojes.

B. Llena de ángeles y ornamentos.
C. De un gusto extravagante y exagerado.
D. De plantas artificiales y desértica.
E. Empobrecida.

8. Una de las características que la abuela y la nieta compartían era:

A. Ser buenas dueñas de casa.
B. Mantener el recuerdo de años mejores.
C. Personas hacendosas.
D. Ser sonámbulas.
E. Todas las anteriores.

9. Señale cuándo aparece el segundo viento de la desgracia:

A. Cuando la abuela se queda dormida junto a la nieta.
B. En el dormitorio de la abuela.
C. Aparecen los Amadises.
D. En el cuarto de la joven.
E. En la noche, cuando dormía la joven.

10. Qué produjo el viento de la desgracia:

A. El fin de la vida acomodada de la abuela.
B. El incendio de la morada de la joven y la anciana.
C. La desgracia de la familia.
D. La indemnización de la abuela.
E. Todas las anteriores.

11. La frase “No te alcanzará la vida para pagarme este percance” se refiere a:
A. La culpa de la niña frente al desastre.
B. La deuda millonaria que produjo el descuido de la joven.
C. El reclamo de la abuela.
D. La deuda histórica de la anciana.
E. Todas las anteriores.

12. La virginidad de Eréndira fue vendida a:

A. El tendero del pueblo.
B. El barrendero.
C. Un matarife.
D. Un contrabandista.
E. Al mejor postor.

13. Cuándo fue la primera vez qué la abuela se siente sola en el mundo.
A. Al regatear el precio de la nieta con el viudo.
B. Al no concretar sus propósitos con el camionero.
C. En el desierto.
D. En la tormenta.
E. En la trastienda del local.
 FILA B

14. Señale que encuentra la joven entre los sacos de arroz en el camión.
A. Latas de manteca.
B. Unas alhajas.
C. Un collar en forma de serpiente.
D. Un collar de perlas auténticas.
E. Todas las anteriores.

15. Señale las intenciones del carguero para con Eréndira:

A. La quería para sí y llevarla a conocer el mar.
B. Le pretendía y quería vivir con ella.
C. Aspiraba a venderla como esclava.
D. Deseaba que la conocieran por todo el desierto.
E. Todas las anteriores.

16. A cuánto ascendía la deuda de Eréndira frente a su abuela:

A. Ochocientos sesenta y dos mil trescientos quince pesos.
B. Un millón de pesos.
C. Ochocientos sesenta y seis mil seiscientos dieciséis pesos.
D. Ochocientos setenta y un mil ochocientos noventa y cinco.
E. Ninguna de las anteriores.

17. Eréndira y la abuela improvisaron un tenderete para vivir. Esa mañana la abuela:
A. Mando a su nieta a que aguardara para nuevos clientes.
B. Pinto y arreglo a su nieta con una belleza sepulcral.
C. Le dijo a su nieta que se veía horrorosa por las mañanas.
D. Le señalo que los hombres son brutos frente a la belleza.
E. Todas las anteriores.

18. En qué consistía el trato que hizo la abuela con el joven del correo.
A. Que les dijera a los jóvenes del reclutamiento.
B. Le rebajo el precio del servicio.
C. Que hiciera correr la voz.
D. Le daría servicio gratis.
E. Ninguna de las anteriores.

19. Detrás de los hombres que vinieron a conocer a Eréndira. Ellos también trajeron:
A. Mesas de lotería y puestos de comida.
B. Puestos de comida y los indios.
C. Un fotógrafo.
D. Solo A y B.
E. Solo A y C.

20. Señale la compra que realiza la abuela en el primer pueblo.

A. Unos indios y un burro.
B. Un burro.
C. Una foto.
D. Solo A y C.
 FILA B

E. Solo B y C.

21. Eréndira dice: “tengo vidrio molido en los huesos” Se refiere a:

A. Se siente morir.
B. Presiente un destino cruel.
C. La joven se sentía agobiada por el calor y el polvo.
D. Palpa el cansancio de la vida que está llevando.
E. Ninguna de las anteriores.

22. Nombre del pueblo en dónde la joven conoce a Ulises.

A. San Miguel del Salitre.
B. San Fermín de Collahuasi.
C. San Juan del Pampa.
D. San Miguel del Desierto.
E. Santa Cachucha de la pampa.

23. Señale por qué la abuela rechaza al soldado lúgubre:

A. Por sus pavoneos.
B. Por pavoso.
C. Malas vibras.
D. La cara.
E. Dragoneante.

24. Señale las tres formas en qué trata de matar a la anciana.

A. Envenenada, tortazo y una bomba puesta en el piano.
B. Envenenada, una bomba en el piano y acuchillada.
C. Envenenada, bomba y aplicación del raticida en la comida.
D. Le suministran dosis pequeñas de veneno en la comida.
E. Todas las anteriores.

25. Una tarde, al final de un desfiladero opresivo, percibieron un viento de laureles antiguos, y
escucharon piltrafas de diálogos. Estos sucesos les señalaban a la protagonista que habían
llegado a:
A. La última ciudad.
B. Al mar.
C. A la nueva casa.
D. Al Caribe.
E. Ninguna de las anteriores.

IV. Desarrollo (6 ptos c/pregunta):

26. Relate el episodio del accidente de Eréndira con la sopera.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
 FILA B

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
27. Describa el segundo intento de homicidio de Ulises frente a la abuela.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
28. Por qué usted cree que Eréndira corre al mar después de la muerte de su abuela.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Rúbrica para preguntas de desarrollo

Rango Descripción PUNTOS

6-5 Explica de manera coherente y cohesionada la pregunta establecida, respetando las reglas de
puntos ortografía literal, acentual y puntal, además la respuesta cumple satisfactoriamente con el tipo de
texto solicitado.

4-3 Expone ciertas ideas logrando medianamente una coherencia y cohesión dentro del texto, presenta
puntos ciertas faltas de ortografía literal, acentual y puntual, por último, el tipo de texto solicitado omite
ciertas características propias de él.
2-1 Establece precariamente nociones de coherencia y cohesión, gran parte de lo escrito presenta errores
puntos de ortografía literal, acentual y puntual, en relación al texto requerido presenta una estructura
deficiente.
0punto No se trabaja los indicadores de coherencia y cohesión, de ortografía literal, acentual y puntual y
estructura del texto solicitado.