COLEGIO PRE UNIVERSITARIO II-Geom-6TO Grado 2DA

1
       180º
TRIÁNGULO
DEFINICIÓN.
Es la figura geométrica formada al unir B. Suma de las medidas de los ángulos
tres puntos no colineales mediante externos.
segmentos. O también, se llama triángulo En el ABC B y
al polígono que tiene tres lados.
x  y  z  360º
B e
1
x C
c a
A z
C. Medida del ángulo exterior.
e3
C En el ABC
B
A e2   x
b 
Elementos:
- Vértices: A, B y C  x
- Lados: AB, BC y AC A C
- Ángulos interiores:
 BAC,  ABC y  ACB D) Relación de existencia o
- Ángulos exteriores: e1, e2 y e3 desigualdad triangular.
- Perímetro (2P): B
2P  a  b  c
En el ABC c a
Notación:
Si a > b > c
Triángulo ABC: ABC
Se cumple: A
b C
REGIONES DETERMINADAS bc a bc
RESPECTO AL TRIÁNGULO ac b ac
ab  c  ab
B
Región
Región E) Propiedad de correspondencia
Exterior
Exterior En el ABC B
relativa a
relativa a Si a > c
BC c a
AB
Área o Región 
 
Triangular C
A
A Región Exterior relativa aC CLASIFICACIÓN
AC A. SEGÚN SUS LADOS.
Observación: Para hallar el
abc Triángulo Equilátero.
semiperimetro: P  Es aquel cuyos lados son de igual
2
medida (congruentes). Y sus tres ángulos
PROPIEDADES FUNDAMENTALES también.
A. Suma de medidas de los ángulos B
internos.
B 
En el ABC
 a a
2
  
A C 
A a C
 En la figura: Si a, b y c son diferentes
entre sí, entonces:
ABC : Escaleno

Además: ,  y  también son diferentes.

En la figura, si AB = BC =AC :
B. SEGÚN SUS ÁNGULOS.
ABC : es Equilátero
Entonces: Triángulo Acutángulo.
  60º Es aquel triángulo, que tiene sus ángulos
internos agudos. B
Triángulo Isósceles
Es aquel triángulo que tiene dos lados de 
igual longitud; el lado desigual se recibe c a
el nombre de base. Los ángulos en la base
son congruentes.
B  
A b C
 En la figura:
a a   90º ;   90 º ;   90 º
ABC : Acutángulo

  Triángulo Obtusángulo.
A b C Es aquel triángulo que tiene un ángulo
interior obtuso. El lado opuesto al ángulo
En la figura, si AB = BC (laterales) obtuso es el lado mayor del triángulo.
B
ABC : es Isósceles
a
Se cumple:
c
mBAC  mACB 
C
A b
En la figura:   90º
ABC : Obtusángulo
Además a  b  a  c
Triángulo Escaleno. Triángulo Rectángulo
Es aquel triángulo, en el cual sus lados y Es aquel triángulo que tiene un ángulo
ángulos tienen diferente longitud (no son recto. B
congruentes).
B
c a

c a  
A C
b
 
A b C En la figura: m  ABC = 90º

3
AB y BC : Catetos
AC : Hipotenusa 03. Marca con un aspa (X) la alternativa
Además:     90º correcta en cada caso:

TALLER # 1 Un Triángulo equilátero tiene:

3 lados congruentes ( )
01. Observa estos triángulos y completa 2 ángulos de congruentes ( )
la tabla. 3 lados de igual medida ( )
Triángulo Vértices Lados Ángulos
A Un triángulo acutángulo tiene:
3 lados de igual medida ( )
C B Un ángulo interior < 90º ( )
3 ángulos interiores
N
son agudos ( )
M O
P Un Triángulo Escaleno
2 lados de igual medida ( )
R Q 3 ángulos congruentes ( )
F 3 lados distintos ( )
E
G Un Triángulo Isósceles tiene:
Y 2 ángulos congruentes ( )
X 2 lados de igual medida ( )
Z 3 lados de igual medida ( )
02. Dibuja y clasifica cada triángulo
Un Triángulo oblicuángulo puede
según las medidas dadas (en tu
ser:
cuaderno).
Un  rectángulo ( )
Triángulo ABC Triángulo EFG
AB  5 cm EF  8 cm
Un  acutángulo ( )
BC  5 cm FG  8 cm
Un  recto ( )
AC  8 cm EG  8 cm
ABC es ......... EFG es .......... 04. Puedes construir el triángulo que
tenga por lados las medidas:

Triángulo MNQ a) a = 14 mm b) a = 9 cm
MN  6 cm b = 4 mm b = 12 cm
MQ  8 cm MNQ es ......... c = 2 mm c = 18 cm
NQ  10 cm

05. Observa estos triángulos y completa:

P N
B C F
M
R
A E G Q T

4
AB = …………. EF = …………. RP = …………. MN = ………….

AC = …………. EG = …………. PQ = …………. NT = ………….

AC = …………. FG = …………. RQ = …………. MT = ………….

06. Marca con un aspa (X) los casilleros correspondientes a la clasificación de cada
triángulo según sus lados y según sus ángulos.

Escaleno
Isósceles
Equilátero
Rectángulo
Acutángulo
Obtusángulo

07. Escribe V o F, según corresponda.

a. Los triángulos isósceles tienen dos ángulos de igual medida ( )
b. Todo triángulo rectángulo tiene dos ángulos obtusos ( )
c. Un triangulo obtusángulo tiene un ángulo obtuso ( )
d. No es posible construir un triangulo rectángulo que sea isósceles ( )
e. Todo triángulo equilátero es oblicuángulo ( )

08. ¿Es posible construir un triángulo cuyos lados midan 3m, 5m y 11m?

09. ¿Es posible construir un triángulo cuyos lados midan 2cm, 4cm y 10cm?

10. ¿Es posible construir un triángulo cuyos lados midan 6cm, 7cm y 12cm?

5
 SEXTO GRADO
 E pertenece a En el ABC : L
la prolongación  AC y
LINEAS AC AM  MC
NO  BE : ceviana  L : mediatriz
TA de AC
exterior relativa a
BL En el ABC :
ES AC ALTURA
Es una ceviana obtusángulo
EN
MEDIANA perpendicular al
EL (  90 º )
Es la ceviana que lado, al cual es
TR relativa; la B
biseca el lado al BH : altura
IÁ B
cual es relativa. posición de una
NG altura respecto al relativa a AC
UL triángulo depende AP : altura
O del tipo de
triángulo. relativa a BC
CEVIANA.
Es aquel A A CH CQ : Caltura
M
segmento que une l l relativa a AB
un vértice con un
B BISECTRIZ
punto del lado En el ABC Es aquella
opuesto o de su
M es punto ceviana interior o
prolongación.
En el ABC exterior que
medio de AC biseca a un
A  BM : Cmediana  BH : altura ángulo interior o
D exterior
relativa a AC relativa a AC
respectivamente.
B B
En el ABC
D
 D pertenece a
MEDIATRIZ 
AC Es aquella recta 
A C
 BD :
perpendicular a
ceviana
un lado que A
H En el ABCC:
interior relativa a biseca dicho lado. En el ABC
AD : bisectriz
AC B  BH : altura
interior relativa a
B relativa a la
BC
hipotenusa AC

A B 
A M C
b b 
A C E H
En el ABC
A  C E
C
P B

Q
 01. Calcular la
medida del menor
En el ABC :
ángulo de un
BE : bisectriz triángulo, si sus
exterior relativa a ángulos miden
AC B 3x  5 , 5 x  3 y
En el ABC x2
 BM : mediana
A) 17º
relativa a la B) 16º
TEOREMAS
hipotenusa AC A C) 25º
C
A) A D) 18º
  E) 22º
x  90 º  AC
2 BM 
2 02. En la figura,
calcular “ x ”
 x Teorema de los C B

  Puntos Medios 40º
A
B
B)
x
 B
C ( x  a )º
 M N ( x  a )º
x
2   A) 60° B)
 A 40°
A C B C)30°
C) En el ABC D) 80°
x E) 70°
 Si MN//AC y
 “M” Punto Medio
C
 C
x  90 º  de AB; entonces:
2

 “N” punto medio


de BC
B 03.ADe la figura
D) B En AC
calcular “  ”
el ABC MN  A
2 6 º
  BH:
x
altura y BM:
TALLER # 2
bisectriz
A aº bº C
aº b
Hº M 01. Trace las C B
x alturas en los
2 5 º
siguientes
B triángulos, 7 º
que partan PROBLEMAS
del vértice A. 01
E) A
a

A C
M
a Ca B
 A) 18° A) 15º 01. Calcule el
B) 15° B) 20º valor de “x” en
C) 16° C) 25º cada figura:
A) 3
D) 24° D) 30º
B) 4
E) 20° E) 35º
C) 5 x
07. Del grafico, 110 º
D) 6
04. Si AB = BC, calcular el valor
E) 7
calcular la B de “ x º ” 75º 40 º
mBAC 
20º 10. Calcule el x
valor de “ x ”. x 130 º
3x º

A C 6 118 º
xº
x

A) 100° A) 12º
B) 10º 2
B) 90° x 70 º 65º
C) 80° C) 15º A) 6º
D) 75° D) 18º B) 10º
E) 60° C) 30º 122º
E) 20º D) 20º
05. Calcular “x” E) 5º 02. ¿Cuál de las
08. Del grafico siguientes

2x º calcular “ ” proposiciones es
3 11. En un falsa?
triángulo A) Un
rectángulo ABC triángulo
recto en B, el equilátero
5x º ángulo C mide es un
2 4
40º. Sobre AC se triángulo
A) 10º
toma el punto M acutángulo
B) 12º
A) 54º de modo que .
C) 15º
B) 48º mABM  30º . B) Si dos
D) 18º
C) 72º Halle AC, si ángulos
E) 20º
D) 45º BM  8 internos de
E) 36º un
06. En la figura
AB  BD  DC A) 16 triángulo
B , suman 50º,
09. Del grafico, B) 14
calcular “x”
80º calcule la C) 18 entonces se
diferencia entre el D) 20 trata de un
máximo y el E) 24 triángulo
mínimo x8 valor 3 obtusángul
A C TAREA o.
D entero que puede
tomar “ x ” DOMICILIARI C) Un
x A triángulo
oblicuángu
 lo es un A) 26°
triángulo B) 36° 02. La recta L es
rectángulo. C) 82° mediatriz del lado
D) La suma D) 62° AB , siB
de las E) 70° AF  xL 4 y
medidas de FB  10 . Halle
los ángulos 05. Dado el  A) 36° “x”. F
exteriores ABC. ¿Cuál es el B) 18°
de un menor perímetro C) 40°
B A C
triángulo entero que puede D) 90°
es 360º. tener dicho E) 36
E) Un triángulo? x 4 cm
triángulo 08. En la figura
escaleno mostrada, hallar
tiene todos A “x”. C
sus lados 6 cm A) 2
diferentes. B B) 3
C) 4
4 D) 6
03. Calcular la E) 7
mPRQ , si PQ
A) 26cm
B) 13cm 03. En un
= QR. triángulo x
ABC se
C) 14cm
R D) 16cm A
40 traza3su bisectriz
E) 20cm interior CCD de
A) 120° modo que:
mACD    30 º
06. Calcula la B) 130°
medida del menor C) 60° y mDCB  70 º .
ángulo de un D) 90° Halle el valor de “
 ”.
70º ABC si
triángulo E) 110°
P Q
las medidas de
A) 55° sus ángulos A) 50º
B) 65° interiores son PROBLEMAS B) 10º
C) 50° proporcionales a 03 C) 40º
D) 45° 4, 5 y 6. D) 20º
E) 70° 01. En un E) 30º
A) 12 triángulo ABC , 04. En un
04. en la figura B) 48 se traza su triángulo ABC ,
mostrada, calcule C) 24 mediana AM tal m A  90 º ,
“x” D) 20 que: BM  2x  5 m B   y
R E) 36 y MC  x  8 . m C  70 º .
Halle “ x ”. Halle el valor de“
x  ”.
07. En la figura A) 2
mostrada, calcula B) 3 A) 50º
“ ” C) 4 B) 10º
B
x  20 x  26 D) 1 C) 40º
P Q E) 1,5

A  C
 D) 20º ABC. Se 09. En la figura,
E) 30º ABC es un A) 60º
tiene que
triángulo, B) 50º
05. En la figura, BC//PQ , halle la C) 90º
si BC es mNMB D) 75º
MN//PQ ,
bisectriz del B y B E) 85º
m BAD  70º , AP  PB y
halle mBCD  02. Los ángulos
AQ  QC , N agudos de un
B HalleC MN . triángulo
rectángulo miden
Además, M A 86º M 3 x y x  50 º .
es punto  el valor de “
Halle
  x ”. C
Dmedio
A de
A) 47º
A) 125° AP y A) 5º
B) 133º
B) 35° B) 6º
BC  16cm C) 130º
C) 55° C) 8º
D)B120º
D) 10º
D) 75° E) 110º
E) 95° E) 12º
P
10. En la figura,
06. En la figura, M 03. Si los lados de
MN es
ABC es un un triángulo
mediatriz.
triángulo. Se tiene A C miden 2, 5, 3;
N Q Halle el valor ¿indicar la
que AD es de “  ”.
bisectriz, B E naturaleza del
A) 16cm
m BAD  35º y triángulo?
M
B) 8cm
mBDA  65º . D C) 4cm
Halle el valor de A) Acutángulo
D) 2cm 
AEC B) Obtusángulo
E) 1cm A) 10º NC) Rectángulo
B) 20º
A D) Escaleno
08. De la figura, C) 30º
E) No existe
calcular “ x ” D) 40º
E) 60º
04. Calcule “ x ”
xº en: C
55º
C TAREA 60º
B 100º
DOMICILIARI
A) 130° 20º
Aº
30
B) 140°
C) 150° 01. ¿Cuánto x
40º
D) 110° A) 40° miden los ángulos A
E) 115° B) 45° congruentes de un
C) 50 triángulo A) 110º
07. En el D) 55° isósceles, si su B) 105º
E) 35° ángulo desigual
triángulo C) 120º
mide 30º?
 D) 115º A) 90º A) 50º
E) 130º B) 85º B) 60º
C) 105º C) 70º A) 7
05. En un D) 95º D) 20º B) 8
triángulo ABC es E) 100º E) 40º C) 9
equilátero, B
D) 10
encuentra el valor 08. Encuentra “ x 11. Halle “ x ”, si E) 11
de “ x ”. BD  BH . B PROF. HENRY E.
”, elEtriángulo C
xABC es 20ºJURADO VELIZ
B
equilátero.
110º
A C 75º D
D x
D
A x
A C
A) 115º H
B) 120º A) 60º
C) 130º B) 30º A) 40º
D) 135º C) 15º B) 50º
E) 140º D) 45º C) 60º
E) 20º D) 30º
06. En el E) 45º
triángulo de la
figura, encuentra B 09. Calcule“ x ” 12. Halle “ x ”, si
“ x ”, si AB  BC 20º Fen: AB  BC  AC  CD
. . B
x B
125º
C
A C D
E x
105º X
A D
A E C
A) 25º
A) 5º B) 20º
B) 10º C) 40º A) 15º
C) 20º D) 50º B) 30º
D) 15º E) 30º C) 10º
E) 25º 10. Calcule “ x ”. D) 5º
E) 20º
07. Calcule“ x ” B B
en: 13. Si L es
  x mediatriz de AB , L
calcule su
longitud.
30º x 40º
A C 20º
D A
H A x C7 2x  1 B