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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA SAN FRANCISCO

CARREA INGENIERÍA MECÁNICA

TEMA ESPACIO VECTORIAL

ALUMNO : JAVIER FERNANDO, NINA CHAÑI

CURSO : ANÁLISIS MATEMÁTICO IV

AREQUIPA - 2018

pág. 1
Dedicatoria

En primer lugar a dios por haberme permitido llegar hasta


este punto y haberme dado salud, ser el manantial de vida
y darme lo necesario para seguir adelante día a día para
lograr mis objetivos, además de su infinita bondad y amor.

A mi madre por haberme apoyado en todo momento, por


sus consejos, sus valores, por la motivación constante que
me ha permitido ser una persona de bien, pero más que
nada, por su amor. a mi padre por los ejemplos de
perseverancia y constancia que lo caracterizan y que me
ha infundado siempre, por el valor mostrado para salir
adelante y por su amor. a mi hermana por ser el ejemplo
de una hermana mayor y de la cual aprendí aciertos y de
momentos difíciles y a todos aquellos que ayudaron directa
o indirectamente a realizar este documento.

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ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 4

MARCO TEÓRICO ......................................................................................................................... 5

ESPACIO VECTORIAL ................................................................................................................... 5

DEFINICIÓN Y PROPIEDADES DE UN ESPACIO VECTORIAL ...................................... 5

VECTOR FIJO .............................................................................................................................. 6

MÓDULO A PARTIR DE LAS COORDENADAS DE LOS PUNTOS ................................. 7

VECTORES OPUESTOS.......................................................................................................... 10

LOS VECTORES CONCURRENTES TIENEN EL MISMO ORIGEN. .............................. 12

VECTOR DE POSICIÓN ........................................................................................................... 12

VECTORES LINEALMENTE DEPENDIENTES ................................................................... 12

VECTORES LINEALMENTE INDEPENDIENTES ............................................................... 12

VECTORES ORTOGONALES ................................................................................................ 13

VECTORES ORTONORMALES ............................................................................................. 14

RESTA DE VECTORES............................................................................................................ 15

COMBINACIÓN LINEAL .......................................................................................................... 17

PROPIEDADES .......................................................................................................................... 19

BASE ............................................................................................................................................ 20

BASES ORTOGONALES Y ORTONORMALES ................................................................. 23

CONCLUSIÓN ................................................................................................................................ 25

BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................... 26

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INTRODUCCIÓN

Estamos habituados en diferentes cursos a trabajar con el concepto de vector.


Concretamente sabemos que un vector es un segmento orientado caracterizado por
una dirección, un sentido y un módulo. Estas definiciones las hemos visto en el
curso de Matemática Básica I y se suelen dar para vectores de 2 y 3 . También
conocemos que dos vectores en 2 y en 3 se pueden sumar analíticamente (es decir
sumando cada y geométricamente (mediante la regla del paralelogramo). Además
también se puede multiplicar un número (escalar) por un vector, cuyo resultado es
“alargar” o “encoger” el vector o cambiarle su sentido en función de si el número es
negativo o no.

Por tener definidas estas operaciones (y cumplir una serie de propiedades) se dice
que 2 (o 3 ) es un espacio vectorial. Sin embargo el concepto de espacio vectorial,
en definitiva de vector, es mucho más amplio y no sólo se reduce al de “segmento
orientado” sino que a la luz del siguiente tema veremos que otros conjuntos
comparten todas las propiedades de las operaciones con vectores de 2 y 3 con lo
cual también los llamaremos vectores. Así, en este tema, veremos que el conjunto
de los polinomios de grado menor o igual que dos con las operaciones de suma de
polinomios y la multiplicación de un número por un polinomio, es un espacio
vectorial (con lo cual un polinomio es un vector)

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MARCO TEÓRICO

ESPACIO VECTORIAL
DEFINICIÓN Y PROPIEDADES DE UN ESPACIO VECTORIAL

Un espacio vectorial (o espacio lineal) es el objeto básico de estudio en la rama de


la matemática llamada álgebra lineal. A los elementos de los espacios vectoriales
se les llama vectores. Sobre los vectores pueden realizarse dos operaciones: la
multiplicación por escalares y la adición (una asociación entre un par de objetos).
Estas dos operaciones se tienen que ceñir a un conjunto de axiomas que
generalizan las propiedades comunes de las tuplas de números reales así como de
los vectores en el espacio euclídeo. Un concepto importante es el de dimensión.

Históricamente, las primeras ideas que condujeron a los espacios vectoriales


modernos se remontan al siglo XVII: geometría analítica, matrices y sistemas de
ecuaciones lineales. La primera formulación moderna y axiomática se debe a
Giuseppe Peano, a finales del siglo XIX. Los siguientes avances en la teoría de
espacios vectoriales provienen del análisis funcional, principalmente de los espacios
de funciones. Los problemas de Análisis funcional requerían resolver problemas
sobre la convergencia. Esto se hizo dotando a los espacios vectoriales de una
adecuada topología, permitiendo tener en cuenta cuestiones de proximidad y
continuidad. Estos espacios vectoriales topológicos, en particular los espacios de
Banach y los espacios de Hilbert tienen una teoría más rica y elaborada.

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VECTOR FIJO

Elementos de un vector

Dirección de un vector

La dirección del vector es la dirección de la recta que contiene al vector o de


cualquier recta paralela a ella.

Sentido de un vector

Módulo de un vector

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El módulo de un vector es un número siempre positivo o cero.

Módulo de un vector a partir de sus componentes

MÓDULO A PARTIR DE LAS COORDENADAS DE LOS PUNTOS

Coordenadas de un vector

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Si las coordenadas de los puntos extremos, A y B, son:

Clases de vectores

Vectores equipolentes

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Dos vectores son equipolentes cuando tienen igual módulo, dirección y sentido.

Vectores libres

El conjunto de todos los vectores equipolentes entre sí se llama vector libre. Es decir
los vectores libres tienen el mismo módulo, dirección y sentido.

Vectores fijos

Un vector fijo es un representante del vector libre. Es decir, los vectores fijos tienen
el mismo módulo, dirección, sentido y origen.

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Vectores ligados

Los vectores ligados son vectores equipolentes que actúan en la misma recta. Es
decir, los vectores fijos tienen el mismo módulo, dirección, sentido y se encuentran
en la misma recta.

VECTORES OPUESTOS

Los vectores opuestos tienen el mismo módulo, dirección, y distinto sentido.

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Vectores unitarios

Los vectores unitario tienen de módulo, la unidad.

Para obtener un vector unitario, de la misma dirección y sentido que el vector dado
se divide éste por su módulo.

Vectores concurrentes

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LOS VECTORES CONCURRENTES TIENEN EL MISMO ORIGEN.
VECTOR DE POSICIÓN

VECTORES LINEALMENTE DEPENDIENTES

Varios vectores libres del plano son linealmente dependientes si existe una
combinación lineal de ellos que sea igual al vector cero, sin que sean cero todos los
coeficientes de la combinación lineal.

VECTORES LINEALMENTE INDEPENDIENTES

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Varios vectores libres son linealmente independientes si ninguno de ellos se puede
expresar como combinación lineal de los otros.

VECTORES ORTOGONALES

Dos vectores son ortogonales o perpendiculares si su producto escalar es cero.

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VECTORES ORTONORMALES

Dos vectores son ortonormales si:

1. Su producto escalar es cero.

2. Los dos vectores son unitarios.

Propiedades del Espacio Vectorial

Suma de vectores

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Regla del paralelogramo
Se toman como representantes dos vectores con el origen en común, se trazan
rectas paralelas a los vectores obteniéndose un paralelogramo cuya diagonal
coincide con la suma de los vectores.

Para sumar dos vectores se suman sus respectivas componentes.

RESTA DE VECTORES

Las componentes del vector resta se obtienen restando las componentes de los
vectores.

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Producto de un número por un vector

Las componentes del vector resultante se obtienen multiplicando por K las


componentes del vector.

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COMBINACIÓN LINEAL

Una combinación lineal de dos o más vectores es el vector que se obtiene al sumar
esos vectores multiplicados por sendos escalares.

Cualquier vector se puede poner como combinación lineal de otros dos que tengan
distinta dirección.

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Esta combinación lineal es única.

Vectores linealmente dependientes e independientes

Vectores linealmente dependientes

Varios vectores libres del plano se dice que son linealmente dependientes si hay
una combinación lineal de ellos que es igual al vector cero, sin que sean cero todos
los coeficientes de la combinación lineal.

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PROPIEDADES
1. Si varios vectores son linealmente dependientes, entonces al menos uno de ellos
se puede expresar como combinación lineal de los demás.

También se cumple el reciproco: si un vector es combinación lineal de otros,


entonces todos los vectores son linealmente dependientes.

2. Dos vectores del plano son linealmente dependientes si, y sólo si, son paralelos.

Vectores linealmente independientes

Varios vectores libres son linealmente independientes si ninguno de ellos puede ser
escrito con una combinación lineal de los restantes.

Los vectores linealmente independientes tienen distinta dirección y sus


componentes no son proporcionales.

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Ejemplo

Deterrminar si son linealmente dependientes o independientes los vectores.:

BASE

Las coordenadas del vector respecto a la base son:

Ejemplos

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Los dos vectores que forman una base no pueden ser paralelos.

Ejemplo

Qué pares de los siguientes vectores forman una base:

Base ortogonal

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LLos dos vectores de la base son perpendiculares entre sí.

Base ortonormal

Los dos vectores de la base son perpendiculares entre sí, y además tienen módulo
1.

Es la base que se utiliza habitualmente, de modo que si no se advierte nada se


supone que se está trabajando en esa base.

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BASES ORTOGONALES Y ORTONORMALES

Los vectores base son perpendiculares y tienen distinto módulo.

Ortonormal

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Los vectores de la base son perpendiculares, iguales y unitarios, es decir, de módulo
1.

Las rectas OX, OY se llaman ejes de coordenadas o ejes coordenados cartesianos.

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CONCLUSIÓN

Para describir las magnitudes físicas vectoriales se utilizan herramientas del


cálculo vectorial. Los vectores – segmentos orientados – se caracterizan por su
valor numérico o módulo, dirección y sentido.

Las reglas aritméticas no aplican en la suma y resta de vectores, con este fin
se utilizan métodos gráficos y analíticos. Los más recomendados, por su
sencillez y comodidad, son el método gráfico del polígono y el método analítico
de las componentes rectangulares.

Sumar o restar dos o más vectores, es equivalente a representarlos por un solo


vector nombrado vector resultante, este provoca el mismo efecto que el sistema
de vectores. La equilibrante de un sistema de vectores tiene el mismo valor
numérico que la resultante, está dirigido en la misma dirección, pero en sentido
contrario.

Si los vectores están en un mismo plano y su línea de acción coincide, pueden


utilizarse los métodos gráficos del paralelogramo o del triángulo, para la suma
o resta.

Si los vectores son colineales, la suma se determina por el método gráfico de


igual nombre o por el método analítico de las componentes rectangulares.

Estudiar los vectores, sus características y reglas de operación es fundamental


en distintas ramas de la ciencia. Equipos de localización, como los GPS, utilizan
vectores de posición de algunos satélites para determinar la ubicación exacta
de distintos objetos; los arquitectos, deben sumar vectorialmente los esfuerzos
sobre las edificaciones y puentes; los veleros pueden navegar en contra del
viento, si logran que la componente de la velocidad del viento este dirigida hacia
delante; conociendo los vectores de posición y de velocidad de un avión, se
puede predecir la ruta de vuelo.

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BIBLIOGRAFÍA

 www.google.com
 www.rincondelvago.com
 Enciclopedia wikipedia
 Enciclopedia Encarta 2005

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