Вы находитесь на странице: 1из 12

UL–1ra.

Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

1. 1, 3, 2, 2, 4, 3, ... 7. Dos hermanos deciden llenar con baldes de


igual volumen 3 cilindros de 80, 100 y 120
a) 2 d) 6 litros. Calcule el número mínimo de baldes
b) 4 e) 1 con que llenaron los cilindros los hermanos,
c) 3 si el llenado de cada cilindro se realizó con
un número entero de baldes.
2. 1, 2, 6, 16, 40, 96, ...
a) 14 d) 29
a) 248 d) 224 b) 15 e) 28
b) 342 e) 167 c) 18
c) 328
8. Si el área de una esfera aumentó en 44%,
3. 500, 499, 498, 496, 490, 466, ... ¿En qué tanto por ciento varía su volumen?

a) 346 d) 386 a) 62.8% d) 66%


b) 454 e) 401 b) 72.8% e) 80%
c) 327 c) 58%

4. El radio de la rueda trasera de un triciclo es


8/10 de la delantera, ¿Cuántas vueltas
tienen que dar para encontrarse
nuevamente en el punto de inicio?

a) 80 d) 78
b) 40 e) 46
c) 66

5. En una guerra la vigésima parte de un


ejercito murió, la doceava parte más 160
quedaron heridos y la mitad más 280
quedaron ilesos, ¿Cuántos soldados fueron
a la guerra?

a) 1200 d) 3200
b) 2400 e) 1100
c) 3300

6. Un padre tiene que administrar una dosis


de jarabe de 10ml a cada uno de sus tres
hijos (de 4, 6 y 8 años de edad), durante 7
días cada 8 horas, si cada botella de jarabe
contiene 90ml, ¿Cuántas botellas tendrá
que comprar el padre?

a) 1 d) 8
b) 2 e) 9
c) 7
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

SINÓNIMOS murciélago pardo grande, por ejemplo, pesa 25


gramos, come muy poco, tiene necesidades de
9. Marque la serie correcta de sinónimos. alojamiento mínimas, no exige suelo, no es
preciso engañarlo, y siempre llega a tiempo.
a) Aguado, desabrido, chorreado. Cuando el psicólogo sale de vacaciones, este
b) Incitante, rebelante, motivante. animal puede guardarse durante varios meses en
c) Itinerante, irritante, interesante. una caja de puros, en el refrigerador, con un poco
d) Acusioso, minucioso, detallista. de agua. Cuando el psicólogo regresa, el
e) Positivo, negativo, neutro. murciélago es fácilmente descongelado en una
hora y ya está preparado para volver a
COMPRENSIÓN DE TEXTOS estudiarse.

Los pececitos de colores, las cucarachas, los 10. El texto trata de :


gusanos, los cangrejos, los murciélagos, las
ratas, las palomas, los armadillos, los perros, los a) La psicología animal
gatos, los monos, las personas y otros muchos b) El uso de los animales en la
animales, sirven de sujetos de experimentación investigación psicológica
en las investigaciones psicológicas. Los c) Las desventajas del pato, garbo y otras
estudiantes suelen asombrarse y a veces se aves en la experimentación.
desaniman, al comprobar que se hace tanta d) El uso del murciélago pardo en la
investigación psicológica en los animales. Los psicología
psicólogos utilizan animales como sujetos de e) La ética en la psicología por el uso de
investigación, por muchas razones. A veces están animales.
auténticamente interesados en la conducta del
11. Según el texto la Psicología es :
garbo, del pato, del canguro o del chimpancé.
Estos intereses son legítimos. Como se dijo al
a) El estudio de todo tipo de conducta
definirla, la Psicología es el estudio de toda clase
humana
de conducta; no sólo de la humana. Sin embargo,
b) Es una ciencia inexacta.
muchos - quizás aún la mayoría - de los
c) El campo de estudio de la raza
psicólogos que estudian a los animales están
humana.
interesados primordialmente en comprender la
d) El estudio de cualquier tipo de conducta
conducta humana. ¿A qué se debe que los
ya sea humana o no.
psicólogos, básicamente interesados en la
e) El interés en comprender la conducta
conducta humana, opten por estudiar la conducta
humana.
animal?
Una de estas razones es la ética. Hay muchos
12. Entre las razones del uso del uso animales
tipos de investigaciones que no pueden hacerse
en la experimentación está:
en personas sin faltar a la ética. Consideremos la
investigación del cerebro : para entender cómo
a) El medio a las consecuencias
afecta el cerebro a la conducta, los psicólogos
b) La ética
suelen extirpar parte de este órgano, en
c) Las desventajas de uso como animales
animales, por supuesto. Para estudiar los efectos
de experimentación.
de la herencia en la conducta, los psicólogos
d) La presión legal
pueden explorar las consecuencias de
e) La colaboración.
experiencias potencialmente destructivas, tales
como el aislamiento, la aglomeración urbana
13. Para estudiar los efectos de la conducta
excesiva, el castigo, la alimentación deficiente en
hereditaria :
la infancia o la excesiva tensión psíquica (stress)
durante el embarazo.
a) Se realizan programas de
Por otra parte, los animales presentan ventajas
reconstrucción animal.
prácticas innegables como sujetos. Colaborar con
el experimentador, se consiguen fácilmente y b) Los psicólogos, a veces, alteran los
pueden someterse a estudiar largos períodos. El elementos genéticos.
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

c) Hay muchos tipos de investigación que c) La película que me recomendaste


no se pueden hacer en un ser humano. resultó muy aburrida.
d) Hay que tener ética. d) Llegaremos apenas nos sea posible.
e) Los estudiantes suelen asombrarse y e) Pediremos una sanción para quienes
hasta se desaniman. sean agresivos.

14. Los animales presentan cualidades 18. Señale la oración que presente un
innegables como sujetos de predicativo subjetivo.
experimentación :
a) Respondieron rápidamente este
I. Colaboran con el experimentador. sencillo examen de admisión.
II. Cobrar barato por su tiempo. b) Los vi sentados en la puerta de la
III. Se consiguen fácilmente cafetería.
IV. Se someten a estudio por cortos c) Obedecimos presurosos las
períodos. indicaciones del profesor.
d) Practicaron salvajemente las viejas
son correctas : melodías.
e) Compramos nuevos artículos para la
a) Sólo I y II oficina.
b) Sólo II y IV
c) Sólo I y III 19. Marque la oración gramaticalmente
d) Todas correcta.
e) Ninguna
a) Nos pidió de que llegáramos a tiempo.
15. Según el texto podemos deducir que : b) La cocción de los alimentos es medio
lenta en la sierra.
a) A algunos estudiantes les da pena c) Pintamos cuadros representando a
mutilar animales en sus experimentos. nuestros familiares.
d) No le comunicó su decisión a los
b) Lo psicólogos utilizan animales por falta
encargados.
de ética.
e) ¿Qué dijistes que había ocurrido?
c) Los animales presentan ventajas
prácticas innegables como sujetos de
20. ¿Cuáles de las siguientes oraciones son
experimentación.
gramaticalmente correctas?
d) Hay muchos tipos de investigación que
no se pueden hacer sin faltar a la ética.
I. En esta prueba, usted debe de
e) La investigación del cerebro atenta
marcar las casillas completamente
contra la ética.
con lápiz.
II. No creo de que sea seguro adivinar
16. Los subrayado en el texto puede ser
las respuestas utilizando una
reemplazado por :
moneda.
III. Ya no había más dudas en mi
a) Poderosamente
mente juvenil.
b) Potentemente
c) Portentosamente
a) Solo I
d) Posiblemente
b) Solo II
e) Fácilmente
c) Solo III
d) Solo I y II
17. Marque la oración que contenga una
e) Solo II y III
proposición subordinada adjetiva.
21. Marque la oración gramaticalmente
a) Todo lo que espero es una buena
incorrecta.
oportunidad.
b) No explicó cómo lo había logrado.
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

a) No estoy seguro de que nos ayude a d) Al entrar en la casa de los Martínez, me


encontrarlo. parecio que entraba en una prisión. Era
b) Reportamos unas excavaciones recién una casa enorme, emplazada en las
descubiertas. afueras de la ciudad. Las ventanas casi
c) Esa secretaria está media enamorada siempre medio cerradas, por dónde se
de su jefe. filtraban tenues rayos de luz.
d) Las causas por que no asistí son e) Al entrar en la casa de los Martínez me
misteriosas. pareció que entraba en una prisión. Era
e) La mayoría de postulantes asistió una casa enorme, emplasada en las
puntualmente. afueras de la ciudad. Las ventanas casi
siempre medias cerradas, por donde se
22. Marque la oración gramaticalmente filtraban ténues rayos de luz.
incorrecta.

a) Siento que no tardaremos mucho con


esto.
b) La clave y respuesta correctas escapan
a mi vista.
c) Leí con cuidado y señalé cada posible
clave.
d) ¿Porqué no marcas esta respuesta?
e) Si no acabo pronto, me volveré loco.

23. Marque la serie de palabras correctamente


tildadas:

a) alquimia, acuífero, lingüística


b) áspid, cortésmente, vés
c) paises, fui, aquello
d) ví, di, encomiéndamelo
e) dáme, dímelo, atravesaría

24. ¿Cuáles de las siguientes oraciones son


gramaticalmente correctas?

a) Cada vez que en un libro descubrimos


un suceso tal cómo lo observamos en
la vida, la crítica y el publico lo juzgan
inverosímil. Esto demuestra que la
lógica humana apenas tiene que ver
con las leyes de la verdadera vida.
b) Cada vez que en un libro descubrimos
un suceso tal como lo observamos en
la vida, la crítica y el público lo juzgan
inverosímil. Esto demuestra que la
lógica humana apenas tiene que ver
con las leyes de la verdadera vida.
c) Cada vez que en un libro descubrimos
un suceso tal cómo lo observamos en
la vida, la crítica y el público lo juzgan
inverosimil. Esto demuestra que la
lógica humana apenas tiene que ver
con las leyes de la verdadera vida.
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

25. Si una imprenta cobra “r” soles por “w”


páginas, y “x” soles por “y” páginas, calcular
el costo promedio por página.

xy  wr
a) d) x + r
wy
xr ( w  y )( x  r )
b) e)
wy ( w  y )( x  r )
xy  wr
c)
xr

26. Se reparte una cantidad “n” directamente


proporcional a 12 , 75 y 27 , si la
menor cantidad recibida luego del reparto
fue S/. 240, hallar el 10% de la cantidad
repartida en soles.

a) 1200 d) 240
b) 2400 e) 360
c) 120

27. Hallar “a” si:


2(a  2)5  4(a  2)2  6(a  2)8  8(a  2)7  2302

a) 7 d) 9
b) 1 e) 3
c) 5

28. Si me deben 2/3 de una deuda y me


cancelan 1/4 de lo faltante, aun me
seguirían debiendo S/. 500, hallar el 10%
de la deuda.

a) $100 d) S/. 300


b) S/. 200 e) S/. 600
c) S/. 100


29. Si 4a3b0  72 , hallar el menor valor de la
suma a + b.

a) 11 d) 1
b) 9 e) 4
c) 2
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

30. A una convención asisten 350 personas de


Lima y provincias, donde el 20% de las
mujeres son no limeñas mientras que el
60% de los hombres son limeños ¿Cuántas
personas limeñas asistieron?, si se sabes
además que el números de hombres
limeños es igual al numero de mujeres
limeñas.

a) 150 d) 240
b) 100 e) 200
c) 120

31. 17 obreros pueden terminar una obra en 63


días, si luego de 18 días se incorporan 34
obreros más ¿Cuántos días antes
terminarán la obra?

a) 33 d) 16
b) 8 e) 21
c) 30

32. Hallar el mayor valor de “x”:


Log 7 ( x  2)  Log 7 ( x  5)  2 Log 7 2

a) 1 d) 5
b) 3 e) 6
c) 4

33. Hallar el valor de “x” en la siguiente


ecuación:
x 1
125 27
x2
1
59

a) 2 d) -1
b) -2 e) 3
c) 1

34. Factorizar e indicar el número de factores


primos:
x 2 ( x  5) 2  2 x ( x  5)  24

a) 1 d) 4
b) 2 e) 5
c) 3
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

35. Hallar el valor de “m”, en la siguiente c) 50º


ecuación:
x 2  2 xa  m  0
Si una de sus raíces es a – b

a) a  b d) b  a
b) a  b e) a 2  b 2
c) a 2  b 2

36. Resolver:
x2  9
 1
x7

a)  3;  3  d) [  3 ; 3 ]

b)  7;   e) a y c

c)    ;  1   2 ; 7 
37. Simplificar la siguiente expresión:
x 10  x 8  x 6  x 4  x 2  1
6 1
x4  x2  1

a) x d) x  1
b) x 2
e) x  2
c) x 1

38. Sea el polinomio completo y ordenado:


P ( x )  2mx m 1  3mx m  2  2m 2 x m 3
Hallar la suma de coeficientes:

a) 7 d) -7
b) 8 e) -8
c) 10

39. El área total de un cilindro es 30  cm2, la


generatriz mide 2 cm, hallar el radio del
cilindro.

a) 4 d) 1
b) 3 e) 7
c) 2

40. Desde un punto exterior a una


circunferencia se trazan las secantes PQR
y PAB, BQ y AR son perpendiculares.
El arco BR mide 100º, hallar el ángulo BPR.

a) 40º d) 10º
b) 20º e) 75º
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

41. Dos lados de la base de un paralelepípedo


miden 2 y 4, el área lateral mide 60 cm.
Hallar el área total del paralelepípedo.

a) 60 cm2 d) 56 cm2
b) 76 cm2 e) 40 cm2
c) 80 cm2

42. Se tiene un cuadrado ABCD, de lado x, del


vértice C se traza un segmento que biseca
al lado AB y mide 4 2 . Hallar el área del
cuadrado.

8 2
a)35/5 d)
3
8 3
b)128/5 e)
9
c) 64/5

43. El volumen de un cubo mide 64 cm3. Hallar


el área del triángulo formado por los
vértices no consecutivos.

a) 8 2 d) 3 5
b) 8 3 e) 4 6
c) 6 5

44. En un paralelogramo ABCD, se traza la


bisectriz del ángulo <A que cae en BC en el
punto P. Desde P se traza una ceviana PQ
que cae en el lado CD; el ángulo <APQ
mide 90º y el ángulo <QDA mide 120º. Si
CD = 6 cm y QD = 4 cm. Hallar AD.

a) 12 cm d) 8 cm
b) 16 cm e) 15 cm
c) 14 cm

sen(  α) cos(  α) tg(  α)


45.  
sen(180  α) cos(180  α) tg(180  α)

a) –1 d) 2
b) 0 e) –2
c) 1
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

46. ( 3 tgx – 1) (cos x – 1) = 0


Hallar la solución para el menor ángulo
agudo de “x”:

a) 0º d) 60º
b) 30º e) N.A.
c) 90º

2sen 2  2 cos 2 
47.
 2sen(180   )
a) sec  d) cosec
b) cos  e) 0
c) tg 
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

48. Relacionar : c) Disminuye la cantidad de equilibrio y


disminuye la cantidad de equilibrio.
I. Fletes y seguros d) Aumenta el precio de equilibrio y
II. Exportaciones aumenta la cantidad de equilibrio
III. Inversiones provenientes del e) Ninguna de las anteriores es verdadera
extranjero
52. Establece Cuáles fueron las consecuencias
A) Balanza comercial de la Revolución Francesa:
B) Balanza de servicios
C) Balanza de capitales 1.Establecimiento de derechos ciudadanos
2.Eliminación de la monarquía de forma
a) IC, IIC, IIIB definitiva
b) IA, IIB, IIIC 3.Desaparición de los derechos feudales
c) IB, IIA, IIIC 4.Surgimiento de la burguesía como
d) IC, IIA, IIIA conductora política de la nación.
e) N.A.
a) 1, 2 y 3
49. Si el tipo de cambio está por debajo del b) Solo 2 y 3
equilibrio entonces la moneda nacional c) 1, 3 y 4
está: d) 2, 3 y 4
e) Solo 3
a) Devaluada
b) Subvaluada 53. Gran político y orador griego, gobernante
c) Revaluada de Atenas, máximo representante de la
d) Sobrevaluada democracia:
e) N.A
a) Aristófanes
50. Relacionar: b) Platón
c) Pericles
I. Valor intrínseco d) Aristóteles
II. Valor extrínseco e) Demóstenes
III. Valor real 54. Relaciona correctamente:

A) Costo del papel 1. Guerra del Golfo


B) Lo que dice el papel 2. Guerras Balcánicas
C) Capacidad de compra 3. Caída del Muro de Berlín
4. Circulación del Euro
a) IB, IIA, IIIC
b) IC, IIB, IIIC A. 1990
c) IA, IIC, IIIB B. 2002
d) IA, IIB, IIIC C. 1989
e) N.A. D. 1998

51. ¿Qué ocurrirá con el precio y la cantidad de a) 1A, 2D, 3C, 4B


equilibrio en el mercado del bien X si b) 1C, 2A, 3B, 4D
aumenta el ingreso de los consumidores? c) 1D, 2A, 3C, 4B
d) 1B, 2A, 3C, 4D
a) Disminuye el precio de equilibrio y no e) 1A, 2B, 3D, 4C
se puede determinar la variación en la
cantidad de equilibrio.
b) Aumenta la cantidad de equilibrio y no
se puede determinar la variación en el
precio de equilibrio.
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

55. La mina de mercurio más importante


durante el virreinato fue: 59. A comienzos del siglo XIX en España se
publicó un documento que estableció la
a) Potosí igualdad entre españoles peninsulares y
b) Huancavelica americanos:
c) Huaitará
d) Cerro de Pasco a) La Constitución norteamericana de
e) Hualgayoc 1776
b) La Constitución Francesa de 1791
56. Relaciona correctamente: c) La Declaración Universal de los
Derechos del Hombre y el Ciudadano.
1. Primera Guerra Mundial d) La Constitución de Cádiz de 1812
2. Segunda Guerra Mundial e) La Paz de París
3. Crack de 1929
4. Independencia de Cuba 60. Cuáles son las funciones y atributos de los
congresistas?
A. Manuel Prado y Ugarteche 1. Representan a la nación
B. Augusto B. Leguía 2. No pueden ser interpelados
C. Nicolás de Pierola 3. Representan al poder legislativo
D. José Pardo y Barreda 4. Gozan de inmunidad

a) 1C, 2B, 3D, 4A a) 1, 2 y 3


b) 1B, 2C, 3D, 4A b) Solo 4
c) 1A, 2C, 3D, 4B c) 2y3
d) 1D, 2A, 3B, 4C d) 1, 3 y 4
e) 1D, 2B, 3C, 4A e) Todas

57. Sobre La mita, es correcto:

1. Fue el trabajo rotativo y por turnos de


los ayllus para el Estado inca.
2. Durante la colonia fue el trabajo
indígena en las minas
3. Fue el trabajo comunitario en la zona
andina

a) 1y2
b) Solo 3
c) 1y3
d) 2y3
e) Solo 2

58. ¿Qué era la panaca?

a) La esposa del inca


b) El grupo familiar del inca
c) La comunidad familiar en el mundo
andino
d) El antepasado del grupo familiar
durante el incanato
e) El lugar sagrado de un ayllu
UL–1ra.Opción–2007–II

NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II
NIVEL A 2007–II NIVEL A 2007–II NIVEL A2007–II

RESPUESTAS:

RM RV
HUMANIDADES
1. C 9. D
2. D 10. B 52. C
3. A 11. D 53. C
4. B 12. B 54. A
5. A 13. C 55. B
6. C 14. C 56. D
7. B 15. D 57. A
8. B 16. D 58. B
17. C 59. D
18. C 60. D
19. B
20. C
21. C
22. D
23. A
24. B

ARITMÉTICA ÁLGEBRA

25. B 32. E
26. C 33. B
27. C 34. C
28. B 35. E
29. C 36. C
30. D 37. A
31. C 38. D

GEOMETRÍA TRIGONOMETRÍA

39. B 45. A
40. D 46. B
41. B 47. D
42. B
43. B
44. D

ECONOMÍA

48. C
49. D
50. D
51. D

Вам также может понравиться