Participe del Concurso que Premia el Saber

H AY DOS CATEGORIAS:
T cnicos y Estudiantes
SABER EDICION ARGENTINA Profesionales e Instituciones

ELECTRONICA 00
15
Nºº 1
0 // N
55
5 -- $6
$ ,50
6,5 0 EDITORIAL
QUARK
ño 1
133 /
/ 2
2000
73 Año
A
03 28
32 50
8--5 07 3 COMUNICACIONES
COMUNICACIONES VIA
VIA SATELITE
SATELITE
N:: 0
ISSSN
IS
Las
Las Tecnologías
Tecnologías de
de las
las
Comunicaciones
Comunicaciones Satelitales
Satelitales

Autotr nica ELECTRONICA

ELECTRONICA Y
Las
Y COMPUTACION
COMPUTACION
Las Señales
Señales de
de Barras
Barras de
de Color
Color

Termómetro
Termómetro de
de Superficie
Superficie Circuito
Circuito de
TECNICO
TECNICO REPARADOR
de Entrada
Entrada de
REPARADOR
de la
la Plaqueta
Plaqueta de
de CD
CD
para
para el
el Motor
Motor del
del Auto
Auto REPARACION
REPARACION DE
DE PC
PC
Utilitarios
Utilitarios para
para el
el Mantenimiento
Mantenimiento
yy Reparación
Reparación de
de PC
PC

AUDIO
AUDIO
El
El Oído
Oído Humano
Humano yy los
los Equipos
Equipos
de
de Alta
Alta Fidelidad
Fidelidad

RADIOARMADOR
RADIOARMADOR
Antenas
Antenas para
para TV:
TV: Diseño,
Diseño, Construcción
Construcción yy
Soluciones
Soluciones para
para Ver
Ver Mejor
Mejor

TV
TV
Los
Los Secretos
Secretos de
de la
la Modulación
Modulación VSB
VSB

El Libro del Mes

Montajes:
Bocina Intergal ctica
Multiplicador de Tensi n Continua
Supervideo, Convertidor S-VHS a VHS
Sencillo Intercomunicador Multiprop sito
SABER EDICION ARGENTINA

ELECTRONICA Año 13 - Nº 155

MAYO 2000

SECCIONES FIJAS
Sección del Lector 68

ARTICULO DE TAPA 1
Autotrónica: Termómetro de Superficie
para el Motor del Auto 5

ARTICULO DE TAPA 2
Las Tecnologías de las
Comunicaciones Satelitales 73

MONTAJES
Supervideo, Convertidor S-VHS a VHS 12
Sencillo Intercomunicador Multipropósito 14
Bocina Intergaláctica 16
Multiplicador de Tensión Continua 18

ELECTRONICA Y COMPUTACION
Concurso Saber PIC 2000 28
Las Señales de Barras de Color 30

TECNICO REPARADOR
Curso de Reproductores de CD: lección 7
Circuito de Entrada de la Plaqueta de CD 37

REPARACION DE PC
Utilitarios para el Mantenimiento y Reparación de PC 46

AUDIO
El Oído Humano y los Equipos de Alta Fidelidad 52

RADIOARMADOR
Antenas para TV: Diseño, Construcción y Soluciones para Ver Mejor 57

TV
Los Secretos de la Modulación VSB 63
 DEL DIRECTOR
155
EDICION ARGENTINA - Nº 1545

Director
AL LECTOR
Ing. Horacio D. Vallejo

Producción
Pablo M. Dodero

Columnistas:
Federico Prado
Luis Horacio Rodríguez
SABER PREMIA EL SABER
Peter Parker
Juan Pablo Matute
Bien, amigos de Saber Electrónica, nos encontramos
EDITORIAL
EDITORIAL QUARKQUARK S.R.L.S.R.L. nuevamente en las páginas de nuestra revista predilec-
Propietaria
Propietaria de
de los
los derechos
derechos
en
en castellano
castellano de
de la
la publicación
publicación ta, para compartir las novedades del
mensual
mensual SABER
SABER ELECTRONICA
ELECTRONICA mundo de la electrónica.
Herrera
Herrera 761
761 (1295)
(1295) Este mes ponemos en marcha el
Capital
Capital Federal
Federal primer concurso que “premia el sa-
T.E.
T.E. 4301-8804
4301-8804
ber”, y para que todos puedan parti-
Director cipar, hemos pensado en dos catego-
Horacio D. Vallejo
rías, una destinada a Profesionales e
Staff Instituciones y la otra pensada para
Teresa C. Jara
Hilda B. Jara Particulares (Técnicos y Estudiantes). La idea es que
María Delia Matute quienes lo deseen, realicen el proyecto y la planificación
Enrique Selas
de un generador de barras a color con la condición de
Ariel Valdiviezo
José María Nieves que el circuito incluya un PIC para su funcionamiento.
No sólo entregaremos premios a los mejores trabajos,
Publicidad
Alejandro Vallejo Producciones
todos los que participen tendrán sus obsequios, tal co-
mo lo explicamos en la página 28 de esta edición.
Internet: www.editorialquark.com.ar
Web Master:
Por otra parte, estamos evaluando la posibilidad de
Contacto Pub Café realizar un concurso similar, pero para que sólo puedan
Bacacay 1715 (1407) Cap. Fed. participar los socios del Club Saber Electrónica ya que
Tel.: 4632-7957
deseamos priorizar a todos sus integrantes. Y como que-
remos que el socio se sienta orgulloso de pertenecer a
Distribución en Capital
Carlos Cancellaro e Hijos SH este club, este mes hemos lanzado un plan de promocio-
Gutemberg 3258 - Cap. nes especiales a las cuáles pueden acceder sólo los so-
4301-4942
cios del Club (vea la página 21). Mes a mes publicare-
Distribución en Interior mos distintas ofertas y continuaremos con sorteos para
Distribuidora Bertrán S.A.C. beneficiar aun más a los socios seleccionados.
Av. Vélez Sársfield 1950 - Cap.
Somos de la idea que cuanto “mejor los tratemos”,
Uruguay más los vamos a conocer, y cuando sepamos cuáles son
Berriel y Martínez - J. Suarez 3093- Montevideo -
R.O.U. - TE. 005982-2094709 sus inquietudes, estaremos en condiciones de ofrecerle
lo mejor para que se capacite y pueda obtener ingresos
que le permitan vivir con decoro. Pero sabemos que Ud.
Impresión
Mariano Más, Buenos Aires, Argentina
está realizando un gran esfuerzo y mayor será su carga
cuanto más tiempo le dedique, es por ello que deseamos
La Editorial no se responsabiliza por el contenido de las notas
firmadas. Todos los productos o marcas que se mencionan son a recompensarlo de alguna manera...
los efectos de prestar un servicio al lector, y no entrañan respon- Por todo esto, Saber Electrónica ha elegido premiar
sabilidad de nuestra parte. Está prohibida la reproducción total o
parcial del material contenido en esta revista, así como la indus- el Saber.
trialización y/o comercialización de los aparatos o ideas que
aparecen en los mencionados textos, bajo pena de sanciones le-
gales, salvo mediante autorización por escrito de la Editorial.
Ing. Horacio D. Vallejo
Tirada de esta edición: 18.000 ejemplares.
Movicom
 ARTICULO DE TAPA

Autotrónica
Termómetro de Superficie
para el Motor del Auto
Este artículo fue creado con varias intenciones. La primera es dar todos los
datos necesarios para construir un dispositivo práctico, la segunda es dar
un ejemplo de cómo se realiza un trabajo práctico para una escuela o uni-
versidad, la tercera es adquirir conocimientos sobre mecánica del automo-
tor, que ya en la actualidad es campo fértil de los técnicos e ingenieros en
electrónica, y la cuarta es detallar un proyecto de Autotrónica para que
pueda ser mejorado o transformado por nuestros lectores.

Por Ing. Alberto H. Picerno

1.1 INTRODUCCION
¿Alcanza con el medidor de tempe-
ratura del propio vehículo o es conve-
niente agregar otro?
Los medidores de temperatura del
propio vehículo, por lo general, mi-
den la temperatura del agua que sale
de la bomba con un termistor y un
instrumento de aguja. Este sistema
tiene un enorme inconveniente: si el
coche se queda sin agua por una pér-
dida o se corta la correa de la bomba,
el termistor deja de estar en contacto
con el agua y su indicación pierde to-
do valor.
¿El resultado?: un motor fundido
por falta de refrigeración, un gasto
que puede variar entre algunos cientos
a algo más de mil de dólares, un pro-
blema que podría haberse resuelto
con un mínimo gasto que no llega a
los $10.
No queremos decir con esto que la
temperatura del agua no tenga impor-
tancia. Muy por el contrario, la tem-
peratura del agua es el mejor indica-
dor de la temperatura en la camisa de
los cilindros, en tanto exista una masa
continua de agua dentro del sistema
de refrigeración. Una burbuja de aire
grande o muchas pequeñas son sufi-
cientes para que no exista correspon-
dencia entre la temperatura de las ca-
misas y la del termistor. El nivel de
agua en el tanque suplementario es
una de las cosas que Ud. debe revisar
antes de subir a un automóvil y si lo
encuentra vacío no alcanza sólo con
llenarlo, debe purgar el sistema de re-
Saber Electrónica Nº 155
frigeración que seguramente tendrá
aire en su interior.
Consulte el manual de su vehículo
para realizar el procedimiento de pur-
gado correcto.
Por otro lado, un medidor de agu-
ja en un vehículo que vibra intensa-
mente, siempre termina trabado o ro-
to luego de algunos años de uso. El
autor considera que cualquier disposi-
tivo para un automóvil debe tener in-
dicadores estáticos del tipo display de
barras o de 7 segmentos y debe tener
una construcción mecánica robusta y
en lo posible con un montaje elástico
que lo aísle de las vibraciones. En lo
que respecta a su diseño eléctrico de-
be ser a prueba de transitorios de ten-
sión provenientes del sistema genera-
dor/batería.
5

¿Qué nos interesa controlar en el
sistema de refrigeración de nuestro
motor? El agua no, porque cambiarla
es gratis, el radiador tampoco porque
es un elemento relativamente fácil de
reparar o cambiar. Lo que realmente
nos interesa es medir la temperatura
del block o de la tapa del motor que,
como ya dijimos, en caso de fundirse
puede significar algunos miles de dó-
lares de costo. Desde ya que la tapa
no tiene una temperatura absoluta-
mente proporcional a la temperatura
de las camisas pero existe una relativa
proporcionalidad que vamos a apro-
vechar con nuestro diseño.
¿Qué usar como medidor de tem-
peratura? Este artículo va a ser leído
desde la Argentina hasta México y
también un poco más al norte (Mia-
mi). Elegir un termistor en el merca-
do local (Argentina) no tiene mucho
sentido porque es posible que no se
consiga en algún otro lugar de Amé-
rica. Por eso elegí un componente
que se consigue en todos lados. Un
transistor BC558C o cualquier otro
transistor PNP de silicio de baja se-
ñal.
¿Qué usar como medidor? Podría
utilizarse un voltímetro digital de pa-
6 Saber Electrónica Nº 155
En la figura 1.2.1
damos una afirmación
matemática de estos he-
chos a través del análisis
simplificado del modelo
de GUMMEL-POON
simplificado. Esta figu-
ra está dedicada espe-
cialmente a los estu-
diantes de ingeniería.
Para los técnicos va la
siguiente explicación
del tipo práctico.
La tensión de juntu-
ra de un transistor, pro-
ducto de unir dos blo-
ques de silicio uno N y
otro P es del orden de
los 600 mV y varia a
nel pero si deseamos algo confiable y razón de -2,5 mV por cada grado de
de bajo costo lo mejor es un display incremento de la temperatura (en
de barras a led. No es necesario me- grados centígrados o grados Kelvin).
dir la temperatura con un 1% de pre- Esto prácticamente no se modifica
cisión, nosotros nos conformaremos con el transistor utilizado, porque
con escalones del 10% del valor má- prácticamente todos tienen un grado
ximo. En realidad la precisión es ma- similar de agregado de impurezas da-
yor si consideramos que además esta- doras o aceptoras.
mos observando como crece la tem- Esto significa que, alimentando la
peratura. base de un transistor con una fuente
de tensión, se obtiene una variación
de la corriente de base de acuerdo al
1.2 EL TRANSISTOR COMO circuito de la figura 1.2.2.
MEDIDOR DE TEMPERATURA Como la corriente de base y la
corriente de colector están relaciona-
Supongo que es la primera vez das a través de la constante beta del
que el lector lee que en un transistor transistor se puede prever que la co-
puede utilizarse como medidor de rriente de colector variará de acuerdo
temperatura
confiable. En
efecto así es y
hay que agre-
gar que es mu-
cho mas lineal
que un termis-
tor, ya que sus
variaciones con
la temperatura
absoluta son
casi una cons-
tante universal.

a la variación de la temperatura, se-
gún lo indicado en la figura 1.2.3.
Tal como se dibujó el circuito de
la figura 1.2.3, el mismo puede ser di-
fícil de ajustar y demasiado sensible a
la variación de temperatura. El agrega-
do de un resistor de emisor linealiza el
sistema porque agrega realimentación
negativa. El circuito completo es lo
suficientemente complejo como para
requerir un análisis con un laboratorio
virtual EWB (Workbench).
1.3 ANALISIS EN EL
LABORATORIO VIRTUAL EWB
De acuerdo a la versión de EWB
que usted posea, tendrá mayores faci-
lidades de analizar un circuito al va-
riar la temperatura. Si tiene un EWB
profesional, podrá realizar un barrido
de temperatura, es decir que puede
obtener de forma inmediata una cur-
va de Vc (tensión de colector) en
función de la temperatura. Si posee
una versión para el estudiante o la
versión personal deberá realizar una
Saber Electrónica Nº 155
simulación a 0°C otra a 25ºC otra a
50ºC etc, hasta llegar al máximo de
100ºC y luego llevar las lecturas de
Vc para cada temperatura a una grá-
fica. Nosotros realizamos la simula-
ción en un EWB estudiantil para que
usted tenga el caso más complejo.
Ver figura 1.3.1.
Observe que el display de barras
del EWB es un display genérico y no
uno real. Luego completaremos el
circuito con un CI comercial
LM3914N. El voltímetro digital fue
conectado para ajustar los valores del
circuito. El autor no realizó cálculo
preciso alguno. Armó el circuito con
valores que le parecieron aceptables y
luego los varió hasta lograr el funcio-
namiento deseado. Comenzó con el
divisor de base que debía proveer
unos 600 mV con el cursor centrado
ya que inicialmente R4 era un corto-
circuito. La intención fue lograr que
el colector tuviera una tensión apro-
ximada de 6V con una temperatura
ambiente de 50°C. Ajustado el valor
de R2 para que la tensión colector
fuente fuera de 6V se verificó la ten-
sión a 0°C y a 100°C y se encontró
que el transistor pasaba de la satura-
ción al corte. Evidentemente el siste-
ma era muy sensible.
7

Se agregó R4 para
reducir la sensibilidad
y en dos tentativas se
logró encontrar un va-
lor aceptable de 22
Ohms. A continuación
se trazó la curva de
tensión de colector a
fuente en función de
la temperatura. Cam-
biar la temperatura de
trabajo en el EWB es
muy simple. En la
pantalla principal se
debe pulsar “ANALISIS” y luego
“OPCIONES DE ANALISIS” en el
último cuadro se debe cambiar la
temperatura de simulación por el va-
lor deseado que en nuestro caso irá
cambiando de 0 a 100°C en pasos
de 10°C. Ver figura 1.3.2.
Con los valores del análisis se
puede establecer un cuadro de valores
y con el cuadro de valores se traza
una curva característica. Ver figura
1.3.3. Ahora solo falta ajustar el dis-
play de barras, para que encienda la
primera barra con 4,67V y la última
con 7,26V y el circuito simulado ya
está funcionando. Observe que el dis-
play fue conectado al revés (entrada a
fuente y masa a colector) para que las
temperaturas bajas enciendan los seg-
mentos inferiores.
1.4 EL DISPLAY DE BARRAS
Nosotros basamos nuestro diseño
en el circuito integrado LM3914 de
8 Saber Electrónica Nº 155
Artículo de Tapa
veces la corriente dre-
nada por el circuito
desde la pata 7.
El CI contiene una
fuente de tensión de re-
ferencia ajustable (la
misma pata 7 nombra-
da anteriormente) y un
divisor de tensión de
precisión de 10 pasos
que genera la tensión
para cada comparador.
Ver figura 1.4.2.
Vamos a considerar
NATIONAL SEMICONDUCTOR. un ejemplo para que usted entienda
Como nuestra intención es utilizarlo cómo funciona el sistema. Suponga
en múltiples diseños (nuestra idea es que usted desea medir una tensión
realizar un tablero completo) poco a comprendida entre 1 y 6V (excursión
poco y en sucesivos artí-
culos vamos a ir brindan-
do la especificación com-
pleta del mismo.
El LM3914 es un cir-
cuito integrado monolíti-
co que censa una tensión
analógica y la muestra en
una matriz de 10 leds. A
través de la predisposi-
ción de una de sus patas
puede generar una barra
creciente o sólo encender
un led. Ver figura 1.4.1.
La corriente por los
leds se puede programar
eliminando de este modo
la necesidad de utilizar
resistores individuales pa-
ra cada led. La programa-
ción de corriente por los
leds depende del valor
de resistencia conecta-
do entre la pata 7 y
masa. Como la pata 7
es una salida de ten-
sión de referencia ajus-
table por el diseñador,
es preferible indicar
que la corriente que
circula por cada led es
aproximadamente 10
 Autotrónica
ga una etapa temperatura, baja la tensión de colec-
buffer (o repeti- tor a masa (aumenta la de colector a
dora), cuya fun- fuente). Esto complica la predisposi-
ción es aumen- ción del medidor (deberíamos ubicar
tar la impedan- el led N° 10 en la posición 1) y esto
cia de entrada. no permite el uso del modo “barra”.
También se Mucho mas simple es utilizar un
agrega sobre la transistor complementario tal como
entrada un dio- lo indica la figura 1.5.1.
do zéner de 35 Observé que el divisor R11 y R10
V para evitar el se diseña para obtener unos 8V en la
ingreso de pul- pata 7 de IC1. Esta tensión se aplica
sos que puedan al divisor interno por la pata 6 y en-
dañar al disposi- tre el divisor interno y la resistencia
tivo. conectada entre la pata 4 y masa se
construye un divisor de tensión varia-
Figura 1.4.3. ble que modifica la tensión en la pata
4 (mínima) entre 3,2V y 5,1V.
Se incluyen La red R6 R7, conectada entre la
dos etapas auxi- pata 7 y masa ajusta el brillo de los
liares, una de se- leds entre un valor de 10 mA y 36
lección de modo mA. El autor seleccionó los leds con
de operación diferentes colores. Del 1 al 3 se utili-
(simple led o zaron LEDs amarillos para indicar
barra) y una que el motor está por debajo de la
fuente de ten- temperatura normal (0 a 40°C), lue-
sión de referen- go se usaron leds verdes desde el 4 al
cia programable. 9 y por último un led rojo en la posi-
La fuente de ción 10, que indica alta temperatura.
referencia se La salida del led N° 10 se utiliza
programa con además del encendido para hacer
un divisor de conducir al transistor Q2, de modo
total 5V). Simplemente en la entrada tensión conectado a la pata 8. (ver fi- que al elevarse la tensión de colector
de tensión mínima debe colocar una gura 1.4.4). Una simple fórmula per- se dispare una alarma sonora que no
tensión continua y estable de 1V y en mite ajustar la tensión de salida en está incluida en el proyecto.
la entrada de tensión máxima, una un amplio rango comprendido entre Por último, el 3914 esta predis-
tensión continua y estable de 6V. 1,25V y la fuente V+. puesto para indicación de barra por-
Luego debe colocar una fuente regu- Habitualmente la tensión regula- que la pata 9 está conectada a la
lada variable en “tensión a medir” y da de salida se utiliza como “E máxi- fuente de alimentación. La fuente de
comprobará que a 1,5V se enciende ma” y con un divisor de tensión se alimentación regulada está construida
el led Nº1 porque la salida del com- genera la “E mínima”. Resulta obvio con un regulador de 9V 500 mA del
parador se va a masa con tensiones que cuando la tensión mínima se tipo 78L09.
de entrada superiores a 1,5V. En 2V ajusta en 0V la pata de E mínima (4)
de entrada se enciende el led N° 2 y se conectará a masa.
así sucesivamente hasta que en 6V se 1.6 UBICACION DEL
encienda el led Nº 10. SENSOR DE TEMPERATURA
En la figura 1.4.3 mostramos el 1.5 CIRCUITO DE APLICACION
diagrama en bloques completo del El transistor Q1 se debe ubicar en
3914 en donde se observa que a los En nuestro circuito con un tran- contacto con el bloc del automóvil (o
elementos nombrados sólo se le agre- sistor NPN a medida que aumenta la de la tapa del bloc). El autor lo colo-

Saber Electrónica Nº 155 9


có sobre uno de los tornillos de la ta-
pa, pegado con un adhesivo epoxi de
uso hogareño. Es importante que el
lugar donde se pega el transistor esté
absolutamente limpio y libre de grasa
o aceite. Las patas del transistor de-
ben soldarse a un cable trifilar del ti-
po telefónico, se utiliza espagueti ter-
mocontraible para aislarlas adecuada-
mente, luego el cable se debe fijar
con precintos de plástico para evitar
que toque con el múltiple de escape
u otras zonas de temperatura eleva-
da. ¿Qué temperatura debe indicar el
termómetro en un automóvil que
funciona correctamente? Lo normal
es que indique temperaturas del or-
den de los 80°C que equivale a una
10 Saber Electrónica Nº 155
temperatura del agua
comprendida en 95 y
100°C. Si esta tempera-
tura le parece excesiva;
recuerde que los automó-
viles desde hace unos 15
años tienen un circuito
sellado de refrigeración.
De este modo, el agua
no hierve a 100°C debi-
do al incremento de la
presión dentro del circuito sellado.
Por lo general, la temperatura de
ebullición es del orden de los 110°C
a 115°C.
Recuerde también que el rendi-
miento del motor es mayor, cuando
mayor es la temperatura del bloc y
que el elemento que regula esta tem-
peratura, por lo general de tipo me-
cánico se ubica a la salida de la bom-
ba de agua. Este componente llama-
do termostato no debe ser retirado
porque ello significa que el motor
trabajará permanentemente frío em-
peorando el rendimiento del mismo.
En la figura 1.6.1 mostramos el
transistor montado sobre un tornillo
de la tapa de cilindros.
1.7 CALIBRACION DEL
TERMOMETRO
Nuestro dispositivo, utilizando ele-
mentos disponibles en una casa co-
rriente, puede ser calibrado con toda
precisión. Recuerde que cuando estu-
dió física le enseñaron que la mayoría
de las sustancias poseen tres estados de
agregación, a saber: sólido, líquido y
gaseoso. Los cambios de estado se pro-
ducen a temperaturas perfectamente
establecidas para cada sustancia.
El agua, por ejemplo, pasa de esta-
do sólido (hielo) a líquido (agua) a
una temperatura de 0°C y de líquido a
gas (vapor de agua) exactamente a los
100°C en condiciones de presión nor-
mal y a nivel del mar.
La pregunta es ¿cómo sabemos en
qué momento se está produciendo el
cambio de estado? Simplemente por-
que la temperatura del cuerpo no cam-
bia aunque se agregue calor. Esto im-
plica que si coexisten dos estados de
agregación hielo y agua o agua y vapor
la temperatura estará estable en 0°C o
en 100°C.
La propuesta para el ajuste es la si-
guiente:
A) Coloque hielo granizado en un
vaso con agua. Mezcle bien hasta que
el hielo se comienza a derretir. Intro-
duzca el cuerpo del transistor en la
mezcla, espere varios minutos y ajuste
el preset de temperatura mínima para
que justo se apague el primer led.
B) Haga hervir una pava de agua y
cuando observe el agua burbujeando
sumerja el cuerpo del transistor en la
mezcla de agua y vapor. Ajuste el pre-
set de temperatura máxima para que
justo se encienda el led rojo.
C) Ejecute nuevamente el paso A y
B tantas veces como sea necesario para
lograr que se apague el led 1 o se en-
cienda el led 10 a poco de introducir
el transistor en la mezcla. Que la tem-
peratura a la cual se enciende el último
led tenga un valor de 100°C es sólo un

ejemplo arbitrario. Cada au-
tomóvil tiene una resistencia
térmica entre el bloc y la ta-
pa diferente y la temperatura
de trabajo adoptada por cada
fabricante puede diferir en
una decena de grados. Por lo
tanto, es posible que el ajuste
de 100°C deba realizarse pa-
ra que se encienda el led nú-
mero 9 o, tal vez, el 8.
1.8 CONCLUSIONES
La autotrónica es una ra-
ma moderna de la electróni-
ca que está sufriendo un boom espec-
tacular en los últimos tiempos. La-
mentablemente, en nuestro mercado
latinoamericano, la inserción es muy
lenta porque suele incluirse en los ve-
hículos de mayor precio. No obstante,
Autotrónica
es común hoy en día que el encendido
y el tablero de los automóviles (aun de
los de menor precio) sean totalmente
electrónicos porque aventajan en costo
y calidad a los medidores electromecá-
nicos.
El autor pretende que
juntos conozcamos este
mundo, y de la mejor mane-
ra posible: con proyectos pa-
ra armar que tengan un gra-
do de dificultad mediano pa-
ra que todos puedan enca-
rarlos. En el próximo artícu-
lo vamos a hablar sobre el
encendido clásico, el electró-
nico y uno intermedio entre
el clásico y el electrónico,
que usted podrá emplear en
su vehículo, para evitar que
se piquen los platinos.
Agradezco por las sugeren-
cias realizadas a mi hijo Ale-
jandro, futuro ingeniero mecánico.
También agradecemos a la empresa
AXED (sistemas de alta tecnología) re-
presentantes en Argentina del laborato-
rio virtual Workbench, por cedernos
gentilmente su software original. ✪

Reparación y Actualización VIDEOGRABADORES, Teoría, Práctica,

de Computadoras
Reparación y Actualización de Computadoras es un paquete
educativo que contiene un texto sobre Windows 98 —que expli-
ca, entre otras cosas, cómo optimizar una PC con dicho siste-
ma— y una guía que contiene elementos para el mantenimien-
to y pasos a seguir para el mantenimiento y la reparación de la
PC. Con respecto a este último texto, se ha diseñado de forma
tal que resulte una herramienta de consulta rápida, con figuras
de pequeño tamaño y tipografía comprimida, que permite co-
locar mucha información en poco espacio. Dicho texto posee
287.344 caracteres, casi la misma cantidad que el texto “Ensam-
blado de Computadoras”, pero debido al diseño gráfico se ha
ahorrado espacio y obtenido un texto de 52 páginas, en lugar
de las 128 páginas que hubiese demandado el diseño tradicio-
nal de nuestros libros. El paquete se presenta en una caja termo-
contraída que no ocasiona aumento del costo de cada ejem-
plar, dado que se “compensa” con el ahorro del papel que im-
plica una diagramación ágil para el técnico reparador. Comen-
zando con el sintonizador, realizamos el seguimiento paso a pa-
so de las señales de croma y luminancia tanto en la grabación
de un videocasete como en su reproducción y damos diagnós-
ticos de fallas para facilitar la tarea del técnico. Describiendo el
funcionamiento del sistema mecánico de los diferentes mode-
los, tratamos de abarcar una amplia gama que contenga la
mayoría de los equipos existentes en el mercado. Cuesta $14 y
puede conseguirlo en los mejores quioscos del país.
Ajustes y Diagnóstico de Fallas
Es otro paquete educativo, compuesto de una guía práctica
de 312.000 caracteres y más de 130 figuras, diagramadas con
la premisa de colocar la mayor cantidad de información que
comience y termine en una página para facilitar la tarea del
técnico, lo que ha permitido ubicar toda la información en 52
páginas. Acompaña a esta guía el texto “Video Digital”, de
308.500 caracteres y más de 160 figuras en 130 páginas. Si bien
el volumen de información de ambos tomos es similar, uno se
ha diagramado como elemento de consulta y el otro como
obra de estudio. El objeto principal de este libro es darle al
usuario herramientas para que realice el mantenimiento y la
actualización de la computadora. Al técnico le brinda la
oportunidad de “conocer” los programas y aplicaciones pa-
ra solucionar fallas de software y localizar problemas de hard-
ware que le permitan una reparación exitosa.
La guía contiene:
*Elementos necesarios para el mantenimiento
*Utilerías para la reparación
*Programas para actualización y optimización del equipo
*Pasos a seguir en el mantenimiento y la reparación
El paquete se presenta en una caja termocontraída que no
ocasiona aumento del costo de cada ejemplar, dado que se
“compensa” con el ahorro del papel que implica una diagra-
mación ágil para el técnico reparador. Su valor es de $14 y se
consigue en todo el país.
 Montajes
Supervideo
Convertidor de
S-VHS a VHS
Este sencillo circuito permite obtener una señal de vi-
deo tipo VHS a partir de una señal de supervideo,
cada vez más frecuente en la salida de los aparatos
electrónicos domésticos. Su funcionamiento es
sencillo y no precisa ajustes especiales.

Por Horacio D. Vallejo

n la actualidad, cada vez son ferencia” presente cuando ambas seña- este tipo de formato, por lo tanto, es

E más los aparatos electrónicos

domésticos (videos especialmen-
te) que poseen salidas de supervideo,
les vienen juntas.
El principal inconveniente de una
señal tipo S-VHS es que la mayoría
imposible reproducir la señal.
En este caso es necesario colocar
un convertidor como el que propone-
es decir, luminancia y crominancia de los televisores u otros equipos no mos en este artículo.
por separado. Esta señal, denominada tan modernos, no poseen entrada para Lo que en realidad hacemos es
supervideo o S-VHS o C/Y es
de mejor calidad que la señal
tipo VHS en la cual las seña-
les de blanco y negro y de co- 1
lor vienen juntas, debido a
que no existe la clásica “inter-

figura 1 - Circuito del conver-

tidor de
S-VHS a VHS

Saber Electrónica Nº 155 12


figura 2 - Circuito impreso del conver-
tidor propuesto
combinar la señal de blanco y negro
(Y) con la que trae la información de
color (C). En el circuito, las dos com-
ponentes llegan a los conectores K1 y
K2.
Ahora bien, como la amplitud de
las señales es diferente, debemos reali-
zar una “ecualización” de la señal de
luminancia antes de realizar la suma
de ambas.
La señal Y es de 1Vpp y la de cro-
ma es de 0,5Vpp.
En la señal de VHS (señal común
de video), Y posee 2/3 del total y C
posee 1/3.
La ponderación de la señal de cro-
minancia se realiza en la red ecualiza-
dora formada por R1, C2 y R3, con
relación a la red de ecualización de la
señal Y que está formada por R2, C1
Lista de Materiales (figura 1):
Q1 - BC548 - Transistor NPN de uso general
Q2 - BC558 - Transistor PNP de uso general
R1, R2, R11 - 82Ω (se sugiere conseguir
resistores de 75Ω).
R3 - 470Ω
R4 - 1kΩ
R5 - 27kΩ
R6 - 10kΩ
R7, R9 - 470Ω
R8, R10 - 150Ω
C1 - 220µF x 16V - Electrolítico
C2 - 0,1µF - Cerámico
C3 - 100µF - Electrolítico x 16V
C4 - 470µF - Electrolítico x 16V
C5 - 0,15µF - Cerámico
Varios:
Placa de circuito impreso, caja para monta-
je, cable de alimentación, fuente de ali-
mentación de 5V, conectores RCA para las
entradas y la salida, etc.
Convertidor de S-VHS a VHS
y R4. Ambas señales se aplican a la
base del transistor Q1, de manera tal
que la tensión presente es de aproxi-
madamente 660mVpp.
Q1 amplifica la señal (y actúa co-
mo sumador) y las envía a la base de
Q2 de modo que la tensión en su co-
lector llega a aproximadamente 2Vpp.
Si Ud. lo desea, puede variar la ganan-
cia del circuito, y por ende el valor de
la tensión de salida, colocando en lu-
gar de R8 un resistor de 47Ω en serie
con un pre-set de 220Ω.
Como la amplitud de la señal
VHS a aplicar a la entrada de un tele-
visor debe ser de 1Vpp, se coloca el
resistor R11 de modo que en ella cai-
ga 1Vpp de la señal de salida y el res-
to de la señal (1Vpp) se aplique al
aparato deseado.
Dicho de otra manera, entre R11
y la impedancia de entrada del apara-
to al que se conecta el divisor queda
un divisor de tensión que cumple la
función de adaptar impedancias (para
máxima transferencia de energía) y de
hacer que la señal llegue a la carga con
la amplitud justa.
C4 y C5 son capacitores que cum-
plen la función de desacoplar la ten-
sión continua que podría interferir
Saber Electrónica Nº 155
2
con la continua del televisor.
Estos capacitores pueden degradar
un poco la calidad de la señal, por
ello, si Ud. va a utilizar el convertidor
para grabar señales en un casete tipo
VHS, se recomienda verificar si la en-
trada de la videocasetera posee una
red de desacople y de ser así se pue-
den puentear ambos capacitores para
que la calidad de la imagen mejore.
La alimentación del circuito se
realiza con una fuente de alimenta-
ción regulada de 5V que sea capaz de
proveer una corriente de 50mA, dado
que el consumo del aparato ronda los
25mA.
Una vez armado el aparato, con-
viene instalarlo en una caja metálica
convenientemente aislada con el obje-
to de evitar interferencias. Tanto las
entradas como la salida deben estar
conectadas a fichas RCA por medio
de cables coaxiles.
Ahora una sorpresa:
Si colocan en la entrada C de este
circuito una señal de croma codificada
y en la entrada Y la señal correspon-
diente a una señal de “negro”, ajustan-
do R8, podrán obtener un interesante
decodificador para investigar. ✪
13
 Montajes
Sencillo
Intercomunicador
Multipropósito
Hemos modificado un “viejo circuito” con el objeto de
obtener un sencillo intercomunicador que pueda ser
empleado con propósitos múltiples, como ser un
interfono para antenista, un intercomunicador pa-
ra motociclista o un intercomunicador para una
casa u oficina.

Por Horacio D. Vallejo

En nuestra redacción tra-

baja un motoquero de aque-
llos..., cuando un día recibí la
carta de un lector que me pe-
día el circuito de un interco-
municador para que pueda
hablar con su compañera
cuando fueran de viaje y am-
bos tuvieran el casco puesto,
le pregunté si a él le resultaría
útil; me respondió que para
viajes largos sería una buena
solución para “no tener que
andar a los gritos”. Esto, jun-

figura 1 - Circuito eléctrico

del 1
intercomunicador

Saber Electrónica Nº 155 14

 Intercomunicador Mutipropósito
to con la solicitud de otros lectores de figura 2 -
poder contar con un comunicador pa-
Circuito
ra antenistas, me llevaron a pensar en
algún circuito portátil y de buen ren- impreso del intercomuni-
dimiento. El primer obstáculo que se cador
me presentó fue conseguir algún am-
plificador de buen rendimiento que
funcione con 1,5V, 3V o a lo sumo
4,5V para que podamos alimentarlo
con pilas, sin depender de una batería pueden hablar simultá-
de 9V cuya autonomía para este caso neamente sin necesi-
es muy baja. El resultado es el circuito dad de tener que pul-
de la figura 1 y, realmente, quedé sa- sar control alguno.
tisfecho. Como “amplificadores
El principio de funcionamiento es de potencia de audio”
muy sencillo; se tienen dos amplifica- se emplea un
dores con dos micrófonos y dos auri- TDA2822M que pue-
culares, de forma tal que dos personas de ser alimentado con
una tensión de 3V y
su ganancia es sufi- 2
Lista de Materiales (figura 1): ciente como para tra-
bajar con buena po-
CI1 - TDA 2822 - Doble amplificador integrado tencia con la señal
CI2 - LM358 - Doble operacional captada por los micró-
Q1, Q2 - BC548 - Transistores NPN de uso fonos.
general Ahora bien, con el
Mic 1, Mic 2 - micrófonos electret fin de ahorrar energía,
D1 - 1N4148 - Diodo de uso general se ha empleado un cir-
R1, R2 - 1kΩ cuito de “corte” que
R3, R4 - 8k2 opera cuando no se
R5, R6, R7 - 39kΩ capta señal desde nin-
R8 - 470Ω gún micrófono (la idea
R9 - 4k7 la tomamos del ma-
R10 - 56kΩ nual de componentes
R11, R12 - 22kΩ de Thompson, como
C1, C2, C5, C6 - 0,5µF - Cerámicos aplicación sugerida pa-
C3, C4, C7, C8 - 22µF - Elect. x 16V ra uno de sus integra-
C9 - 0,05µF - Cerámico dos). La entrada del
C10 - 10µF - Electrolítico x 16V operacional (pata 3 de
C11 - 470µF - Electrolítico x 16V CI2) está constante-
P1, P2 - Potenciómetro miniatura de 100kΩ mente “vigilando” la tensión produci- pilas chicas (más de 100 horas de uso
P3 - Pre-set de 500kΩ da por los micrófonos de electret, de moderado).
S1 - Interruptor simple forma tal que cuando no hay señal En la figura 2 se muestra una pla-
envía la información a las bases de Q1 ca de circuito impreso, sugerida para
Varios: y Q2 para que cortocircuite las entra- este proyecto. P1 y P2 constituyen
Placa de circuito impreso, caja para monta- das de los amplificadores y así nada sendos controles de volumen y P3,
je, portapilas para 2 pilas chicas, conec- hay que amplificar, con el consiguien- cuando nadie hable, debe ajustarse pa-
tores RCA para las entradas de micrófonos y
te ahorro de energía. ra mínimo consumo, se verificará que
De esta manera se obtiene una au- ambos amplificadores funcionen
salidas de auriculares, etc.
tonomía bastante importante con dos cuando sean requeridos. ✪

Saber Electrónica Nº 155 15

 Montajes
Sonido Distinto:
Bocina
Intergaláctica
El proyecto que presentamos es una bocina para
el automóvil, capaz de emitir una extensa gama de
sonidos diferentes y regulables. Las alternativas son
muchas, desde sirenas de alerta que anuncien la proximidad de cataclis-
mos, algún ataque aéreo o emitan extraños efectos de ficción que simu-
len un aterrizaje extraterrestre.

Por Horacio D. Vallejo

de los sonidos emitidos, pueden ajustar- fiera; este último caso permite el cambio

U
tilizando un sistema de inter-
modulación entre dos integra- se según la preferencia individual. Es frecuente de los sonidos emitidos, lo
dos 555, se pudo obtener una importante agregar que este control del que, en última instancia, permite que el
serie de extrañas e inéditas combinacio- que hablamos puede realizarse de mane- automovilista tenga a disposición varias
nes sonoras, sobre las que, por otra par- ra definitiva a través de trimpots o por bocinas diferentes en el momento que lo
te, puede tenerse un control total ya medio de potenciómetros, según se pre- desee.
que, tanto la in-
tensidad y velo-
cidad de las
rampas de mo-
dulación, como
el timbre básico

figura 1 - Cir-
cuito de la
bocina 1
propuesta

Saber Electrónica Nº 155 16

 Bocina Intergaláctica
figura 2 - Circuito
impreso de la
bocina

Los dos 555 es-

tán interconecta-
dos de modo que
uno de ellos, el de
la izquierda, co-
manda o modula el
timbre, producido
por el otro, el de la 2
derecha, tanto en
frecuencia como en intensidad, ya que a (con cono plástico de alta rigidez)–. Este
través de dos transistores estratégicamen- transductor especial, cuando está correc-
Lista de Materiales (figura 1):
te colocados, tanto a la salida normal del tamente excitado por el circuito, es ca-
primer 555 (pin 3) condiciona el dispa- paz de emitir un flujo sonoro muy po-
CI1, CI2 - CA555 - Integrados temporiz.
ro (pin 2) del segundo, mientras que el tente que permite que pueda ser perfec-
Q1 - BC558 - Transistor PNP de uso general
nivel de carga del capacitor del primer tamente audible, aun en medio del rui-
Q2, Q3 - BC548 - Trans. NPN de uso general
oscilador determina la “rampa” aplicada do del tránsito en las grandes ciudades.
Q4 - TIP32 - Transistor PNP de potencia al pin 5 del segundo, inyectándole un La placa específica de circuito impre-
Q5 - TIP31 - Transistor NPN de potencia voltaje de control también oscilante, lo so para esta bocina novedosa se deberá
D1 - 1N4004 - Diodo rectificador que hace andar la frecuencia del timbre hacer de acuerdo con el lay-out (diseño)
R1 - 6k8 básico para arriba y para abajo, en un que se observa en la figura 2.
R2 - 330Ω ritmo e intensidad controlados por el La conexión del transductor especial
R3 - 1k2 potenciómetro P1. P2 determina el ajus- (parlante de alto rendimiento a prueba
R4 - 12kΩ te de la frecuencia central de oscilación de agua) deberá hacerse, probablemente,
R5 - 56kΩ de la señal sonora principal, además de con un par de cables relativamente lar-
R6 - 5k6 interferir, en cierto grado, en los fenó- gos (polarizados, con colores rojo y ne-
R7 - 2k2 menos modulatorios. Los dos sistemas gro, ya que los terminales del parlante
R8 - 10kΩ de control son bastante más atenuantes también tienen polaridad) para que la
R9, R10 - 1kΩ que los normalmente utilizados en cir- caja de la bocina apocalíptica pueda ser
P1 - 25kΩ - Potenciómetro lineal cuitos de este tipo, lo que genera efectos instalada en un lugar de fácil acceso y
P2 - 100kΩ - Potenciómetro lineal sonoros realmente sorprendentes. manipuleo, bajo un panel del vehículo,
C1 - 2,2 µF - Electrolítico x 16V El módulo de potencia, aplicado al mientras que el transductor, en su so-
C2 - 0,01µF - Cerámico pin 3 del segundo 555, también fue di- porte, pueda quedar en el lugar normal
C3 - 220µF - Electrolítico x 25V señado de forma de “empujar” al máxi- de la bocina.
S1 - Interruptor simple mo el wataje final para arriba, entregan- La caja de la bocina apocalíptica po-
do al transductor especial una señal eléc- drá ser fijada bajo el panel del vehículo,
trica capaz de generar un sonido real- en un punto de fácil acceso para el con-
Varios:
mente estruendoso. ductor, ya que el accionamiento de la
Placa de circuito impreso, caja para monta-
El transductor debe ser totalmente a bocina pasará a ser hecho por el pulsa-
je, cable de alimentación, fuente de ali-
prueba de agua –que cumple un papel dor normal abierto (S1), y no por el in-
mentación de 12V (o batería de auto), disi-
importantísimo, ya que se comporta co- terruptor normal (no colocado en el cir-
pador para los TIPs, etc.
mo un parlante de altísimo rendimiento cuito de la figura 1). ✪

Saber Electrónica Nº 155 17

 Montajes
Multiplicador
de Tensión Conti-
nua
Muchas veces necesitamos alimentar circui-
tos de 24, 36, 48V o más y contamos simple-
mente con una batería de auto que entrega una ten-
sión de 12V. Este circuito permite “doblar” la tensión aplicada en su entra-
da y, colocando dos celdas en cascada, es posible obtener tensiones cer-
canas a los 40V. Con un regulador final podemos obtener tensiones va-
riables de 2V a 40V.

Por Horacio D. Vallejo

l circuito que proponemos es un 14V y así obtener una fuente

E doblador de tensión continua

que permite obtener una ten-
sión de salida de 20V a partir de una
partida de ±14V (28V en total).
El circuito es sencillo y de re-
ducido tamaño. Emplea dos in-
1

batería de auto. De esta manera, Ud.
puede colocar dos “celdas en casacada”
y obtener una tensión final de unos
40V. Además, si a la salida colocamos
un regulador (como el publicado en
Saber Electrónica Nº 146, obtendre-
mos una fuente de alimentación varia-
ble de 2V a 40V a partir de los 12V
de una batería de auto.
Vamos por partes, el circuito de la
figura 1 genera una tensión de (-6V) a
partir de otra de (+6V), con lo cual
contamos con tensiones iguales y
opuestas respecto de masa. Además, si
emplea circuitos integrados CMOS,
cabe la posibilidad de alimentar el cir-
cuito con una tensión máxima de
18 Saber Electrónica Nº 155
tegrados TTL 74HC14 que pue-
den ser reemplazados por sus
equivalentes CMOS (CD40106)
si se resigna el bajo consumo.
Este proyecto fue publicado
en Saber Electrónica Nº 140 y al
respecto recibimos cartas de al-
gunos lectores que nos pidieron
un circuito que entregara una
tensión mayor. Ensayamos dos
figura 1 - Circuito de un inver-
sor-doblador de tensión
 Multiplicador de Tensión Continua
figura 2 - Circuito de nuestra “celda”
dobladora de tensión continua

circuitos de este tipo colocados en cas-

cada pero los resultados no fueron
buenos. Por ello diseñamos un nuevo
circuito, cuyo diagrama se muestra en
la figura 2.
Se trata de un transformador de
tensión que duplica la tensión de
entrada por medio de un método
poco tradicional, ya que es oportuno
añadir que, habitualmente, las co-
rrientes para este tipo de situaciones
son generalmente pequeñas.
El esquema de nuestro circuito
incluye un temporizador 555, que
controla una etapa de potencia (T1 y
T2), y el doblador propiamente
dicho con D1, D2, C3 y C4.
El multivibrador oscila a una fre-
cuencia de unos 8,5kHz. La señal de
salida cuadrada ataca simultánea-
mente a Q1 y Q2, en donde uno
Lista de Materiales (figura 2):
CI1 - CA555 - Circuito integrado tempo-
rizador
Q1 - Tip 29 - Transistor NPN de media
potencia
Q2 - Tip 30 - Transistor PNP complementario
del TIP 29.
R1 - 100Ω
R2 - 10kΩ
R3 - 100Ω
C1 - 0,01µF - Cerámico
C2 - 0,05 µF - Cerámico
C3, C4 - 470µF - Electrolítico x 48V
D1, D2 - 1N4148 - Diodos rectificadores
actúa cuando el otro se bloquea y
viceversa. Mientras que Q2 está satu-
rado y Q1 bloqueado, el polo negati-
vo de C3 está unido a masa; se carga a
través de D1. Más tarde, cuando la
situación se invierte, C3 no puede
descargarse aunque T1 conduzca por
la presencia de D1; C4 puede cargarse
gracias a la tensión presente en los
bornes de C3 y D1 más la tensión de
alimentación de 12 V.
Así, con una carga de 100mA se
ha logrado elevar la tensión a 20V
con nuestro proyecto. La carga no
debería, en ningún caso, exceder los
250mA, para lo cual deberá mantener
18V en la salida; el rendimiento es de
un 30%.
Este circuito puede
ser utilizado con otras
tensiones que las que
aquí se indican, con la
única condición de man-
tenerse dentro de las
especificaciones del tipo
555. Colocando un regu-
lador del tipo 78 LXX a
la salida del circuito, se
2
obtiene una tensión estabilizada pero,
en este caso, deberá tenerse en cuenta
que el consumo propio del regulador
debe restarse de los 250mA de co-
rriente máxima tolerada.
Nosostros construimos dos celdas
y las colocamos una a continuación
de otra, obtuvimos como resultado,
una tensión de salida de 38V con una
corriente máxima de carga del orden
de los 100mA, luego le colocamos un
regulador con un zéner, un resistor y
un transistor de paso y así obtuvimos
una tensión de salida variable entre
2V y cerca de 40V. El montaje no nos
ha revestido tipo de complicación
alguno. ✪
3

Varios:
Placa de circuito impreso, caja para monta- figura 3 - Circuito impre-
je, cable de alimentación, zócalo para el so de una celda del
circuito integrado, etc.
doblador

Saber Electrónica Nº 155 19

 Electrónica y Computación

ELECTRONICA Y COMPUTACION
SABER ELECTRONICA PREMIA EL “SABER”
CONCURSO SABER PIC 2000
PARA PROFESIONALES O INSTITUCIONES Y TECNICOS
TODOS LOS PARTICIPANTES OBTIENEN PREMIOS
SEGUN ADELANTARAMOS EN EL NUMERO PASADO, EDITORIAL QUARK ORGANIZA UN CONCURSO
DE DISEÑO CON PICs, CUYO RESULTADO SE CONOCERA EN LA REUNION DEL CLUB DE SABER PRE-
PARADA PARA FESTEJAR EL XIII ANIVERSARIO DE LA REVISTA. EN ESTA NOTA DAREMOS LAS BA-
SES DEL CONCURSO Y UNA IMPORTANTE AYUDA PARA QUE LOS LECTORES PUEDAN REALIZAR EL
DISEÑO DE UN GENERADOR DE BARRAS DE COLORES PARA TV A COLOR.

1 INTRODUCCION
Nuestro concurso consiste en diseñar
un generador de imágenes para TV con un
PIC 16C84 o 16F84. El circuito puede es-
tar basado en el diseño que entregáramos
en el número anterior (blanco y negro) o
ser absolutamente novedoso; el resultado
debe ser convertir el generador en por lo
menos un generador de barras de color
PALN/NTSC; PALN solamente o NTSC
solamente. El alcance del concurso es na-
cional y pueden participar instituciones
educativas de cualquier tipo y particulares,
solos o en grupos con un máximo de 4
personas.
Editorial Quark pretende de este mo-
do premiar a todos aquellos estudiosos del
tema, que siguen esta serie de artículos
mes a mes con verdadero entusiasmo. El
tema elegido permite aplicar muchos y va-
riados conocimientos: en principio los par-
ticipantes deberán tener buenos conoci-
mientos de programación de PICs para
crear un programa nuevo o adaptar el
existente, poseer conocimiento de técnicas
analógicas para generar las señales de cro-
ma, tener ingenio para resolver el disposi-
tivo en forma económica, construir los dis-
positivos de programación que permitan
armar un dispositivo real, tener un criterio
industrial para que el dispositivo sea agra-
dable a la vista y fácil de construir, poseer
una buena técnica para el diseño del cir-
cuito impreso y, por último, tener habili-
dad para organizar toda la información de
modo que los demás lectores puedan ar-
mar, a su vez, el dispositivo. Por cierto que
la editorial no dejará huérfanos de infor-
mación a los participantes; muy por el
contrario, el autor de estos artículos brin-
dará mes a mes toda la ayuda necesaria,
sobre todo en aquellos temas que no son
moneda corriente en la literatura técnica
actual; por ejemplo, las secciones analógi-
cas de dispositivos controlados con PICs.
2 BASES DEL CONCURSO
2.1) PARTICIPANTES
Podrán participar instituciones educa-
tivas de la Argentina —tanto privadas co-
mo estatales, de cualquier nivel académi-
co— y personas que concursen individual-
mente o en grupos, de un máximo de cua-
tro personas (de cualquier edad). El con-
curso estará dividido en dos categorías
“INSTITUCIONES - PROFESIONA-
LES” y “PARTICULARES (TECNI-
COS)”; cada categoría será analizada separa-
damente de la otra, e inclusive los premios
serán diferentes y adecuados a cada catego-
ría. También cada categoría podrá ser decla-
rada desierta si el nivel de los diseños no
cumple con los requisitos mínimos solicita-
dos. El concurso tendrá validez para evaluar
la entrega de los primeros puestos, una vez
que se hayan inscripto un mínimo de 10
participantes por categoría; mientras tanto,
todos los participantes recibirán obsequios
estímulos detallados en el punto 2.5.
2.2) INSCRIPCION
Podrán participar todos aquellos que a
la fecha 5/7/2000 hayan enviado la corres-
pondiente solicitud de inscripción, cum-
plan con los requisitos solicitados y hayan
recibido el correspondiente certificado de
admisión emitido por la editorial. La di-
rección para la entrega de la solicitud de
inscripción (gratuita) es el domicilio de la
editorial: Herrera 761 (CP 1295), Capital
Federal, pudiendo ser entregada personal-
mente o por carta certificada.
2.3) ENTREGA DE LA
INFORMACION
La editorial deberá recibir antes del
6/9/2000 la documentación completa y los

28 Saber Electrónica Nº 155


dispositivos funcionales que serán recibidos
en calidad de préstamo para evaluación y
devueltos a sus autores, una vez finalizado
el concurso. La editorial se reserva el dere-
cho de publicar libremente la información
recibida, con mención específica de su/sus
autores, en beneficio de la comunidad elec-
trónica toda, tanto en sus ediciones nacio-
nales como internacionales. La calidad de la
información será una de las consideraciones
importantes para evaluar los dispositivos
premiados. La información debe incluir: A)
circuito eléctrico, B) circuito impreso, C)
plano dimensional del gabinete, D) listado
de componentes mecánicos y eléctricos con
costos al menudeo, E) explicación detallada
de funcionamiento, F) programa en lengua-
je nemotécnico y hexadecimal. Toda esta
información debe ser entregada impresa y
con los correspondientes archivos para PC
en disquete de 3" 1/2, para software común
en el mercado nacional. Es conveniente el
agregado de un número telefónico para
consultas técnicas extras. Es condición ne-
cesaria entregar el prototipo “terminado”
funcionando. El dispositivo debe ser fun-
cional por sí mismo, sin necesidad de agre-
gados como fuentes, conectores y cualquier
otro dispositivo exterior. Se debe poder pro-
bar simplemente con un TV binorma
NTSC/PALN con entrada de audio/video
con fichas RCA.
Electrónica y Computación
2.4) REQUISITOS DEL
DISPOSITIVO
Como mínimo debe generar una señal
de video compuesto de barras de colores
para PALN. Será considerado como desea-
ble, que con modificaciones de software
y/o hardware, el mismo dispositivo pueda
funcionar en norma NTSC (el/los autores
deben presentar en este caso toda la docu-
mentación extra que estas modificaciones
requieran y dentro de lo posible presentar
un dispositivo funcional para cada norma).
Será considerado óptimo todo dispositivo
binorma NTSC/PALN, cuya disposición
pueda ser cambiada con un pulsador o una
llave. El prototipo deberá ser construido
en torno a un PIC, como corazón del pro-
yecto.
Cualquier característica extra agregada,
como por ejemplo la generación de otras
señales de prueba (cuadrícula, constelación
de puntos, barras de grises, reloj en panta-
lla, mensaje en pantalla, cuadro negro,
cuadro blanco, cuadros con los colores pri-
marios por separado, ajuste de nivel de sa-
lida, salida de RF con sonido, señales espe-
ciales para el ajuste del decodificador PAL)
serán consideradas para evaluar el puntaje
otorgado.
La frecuencia de las señales de croma
estará fijada por un cristal que pueda con-
seguirse fácilmente en el mercado local. La
estabilidad de fase de la señales de barras,
será tal que no se produzcan virajes apre-
ciables de color en norma NTSC o cortina
veneciana en PAL.
Debe poseer una fuente de alimenta-
ción interna regulada entre 180 y 240V
CA (los modelos binorma o NTSC deben
poseer conmutación para 110 V CA), una
llave de corte total y un indicador piloto
de funcionamiento (lámpara, neón o led).
Su tomacorriente y cable de alimentación
debe cumplir con las normas IRAM.
2.5 ENTREGA DE PREMIOS
Los premios correspondientes a cada
categoría se entregarán en la reunión del
“Club de lectores de Saber Electrónica”,
correspondiente al festejo del XIII aniver-
sario de la revista. El lugar y fecha exactas
serán anunciadas oportunamente. Para la
categoría “Instituciones - Profesionales”, el
premio correspondiente es una computa-
dora PC de última generación, en tanto
que para la categoría “Particulares” se trata
de un viaje a Mar del Plata por una sema-
na, para cuatro personas, con todos los
gastos y traslados incluidos. Se entregará
uno de estos premios por categoría. Los
trabajos serán evaluados por profesores del
staf permanente de Saber Electrónica. To-
dos los trabajos presentados "que cumplan
con los requisitos de los puntos 2.3 y 2.4

SOLICITUD DE INSCRIPCION EN EL CONCURSO SABER PIC 2000

Categoría Instituciones - Profesionales

FECHA: ___________________________________________________________________________________

NOMBRE DE LA INSTITUCION:______________________________________________________________

DIRECCION: ____________________________________________ TELEFONO: ____________________

NOMBRE DE LOS ALUMNOS INTERVINIENTES:

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

NOMBRE DEL COORDINADOR: _____________________________________________________________

Nº DE DNI DEL COORDINADOR: ____________________________________________________________
FIRMA DEL COORDINADOR: ________________________________________________________________

Saber Electrónica Nº 155 29

 Las Señales de Barras de Color
SOLICITUD DE INSCRIPCION EN EL CONCURSO SABER PIC 2000
Categoría Particulares

NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES:

A): ________________________________ Documento: ________________ Firma: _______________________

Dirección: _____________________________________________________ Teléfono: ______________________

B): ________________________________ Documento: ________________ Firma: _______________________

Dirección: _____________________________________________________ Teléfono: ______________________

C): ________________________________ Documento: ________________ Firma: _______________________

Dirección: _____________________________________________________ Teléfono: ______________________

D): ________________________________ Documento: ________________ Firma: _______________________

Dirección: _____________________________________________________ Teléfono: ______________________

recibirán como premio un juego de 6 CDs
con Manuales de Componentes, Circuitos
y Programas, de amplia utilidad para téc-
nicos y profesionales (un paquete por cada
trabajo). Además todo participante recibirá
una Enciclopedia de TV Color compuesta
por 2 libros 4 videos y 1CD (un paquete
por cada trabajo).
2.7 SOLICITUDES
DE INSCRIPCION
En esta página y la anterioren las soli-
citudes de inscripción para ambas catego-
rías. Con respecto a la categoría Institucio-
nes - Profesionales, en el caso que el parti-
cipante sea una institución, la firma del
coordinador implica que todos los inte-
grantes del grupo aceptan las bases del
concurso “Saber PICs 2000”, enunciadas
por la Editorial Quark.
En la categoría Particulares, la firma de
los concursantes implica que todos los in-
tegrantes del grupo aceptan las bases del
concurso “Saber PICs 2000” enunciadas
por la Editorial Quark.
Para formalizar la inscripción al con-
curso, puede fotocopiar las solicitudes
publicadas.
El Coordinador de este concurso es el
Ing. Alberto H. Picerno; por cualquier
consulta puede dirigirse por carta a las ofi-
cinas de Editorial Quark, aclarando en el
sobre que el tema es el concurso, o por e-
mail a la siguiente dirección:
picernoa@satlink.com
No se brindarán detalles de este con-
curso telefónicamente, dado que el Ing. Pi-
cerno colabora con la revista y no se en-
cuentra permanentemente en nuestras ofi-
cinas.

LAS SEÑALES DE BARRAS DE COLOR

Por Alberto H. Picerno
Serie: “Educando al Rey Micro”, parte 12

12.3 SEÑALES DE PRUEBA DE
COLOR EN NTSC
En el trabajo de reparación y ajuste
de TVs se suelen utilizar múltiples cua-
dros de prueba que sirven para probar
determinadas etapas de los mismos.
Con todo, la señal más útil es la de ba-
rras de colores (ver figura.12.3.1) que se
utiliza para verificar las secciones de cro-
minancia y luminancia de TVs y video-
grabadores (su utilidad mayor es el ajus-
te de blanco de los amplificadores de vi-
deo y las reparaciones de los canales de
luminancia y crominancia de videogra-
badores).
En realidad, la imagen adecuada pa-
ra ajustar el blanco del tubo es la escala
de grises, que se puede observar en la
fig.12.3.2, pero si sólo se cuenta con las
barras de color, se puede bajar el control
de saturación del TV y obtener una
imagen gris. Las imágenes de las figu-
ra.12.3.3 y 12.3.4 son adecuadas para
los ajustes de linealidad vertical, hori-
zontal, altura y ancho (el círculo, por
ser difícil de generar, por lo general, só-

30 Saber Electrónica Nº 155


lo se produce en generadores profesio-
nales). Las imágenes de campos de color
de las figura. 12.3.5, 12.3.6 y 12.3.7 se
utilizan para la reparación de las etapas
de color.
Las señales de barras de color en un
generador PAL, se derivan de las corres-
pondientes al sistema NTSC, por eso
corresponde estudiarlas primero y dar
luego una indicación de las diferencias.
La diferencia más importante entre la
Electrónica y Computación
norma PAL N y la NTSC son las dife-
rentes frecuencias de barrido. En PAL
N el barrido vertical es de 50Hz y en
NTSC de 60. La frecuencia horizontal
es de 15.625Hz para PAL y de
15.734Hz para NTSC. Estas diferen-
cias arrastran otras no menos impor-
tantes: la subportadora de crominan-
cia es de 3,582056MHz para PAL N
y de 3,579545MHz para NTSC.
Analizando la señal NTSC, encon-
tramos que la señal de crominancia se
monta sobre los escalones de luminan-
cia correspondiente al nivel de gris de
cada color. La señal de crominancia es
una sinusoide de una frecuencia de
3,579545MHz, con una tolerancia de
aproximadamente 10 Hz. Los diferentes
colores generan un cambio de dos pará-
metros de esta señal, la amplitud que re-
gulará la saturación de cada color (indi-
Saber Electrónica Nº 155
ca si se trata de un color puro o satu-
rado o de un color pálido o pastel) y
la fase equivalente al matiz (que indi-
ca de qué color se trata; es decir, si se
trata de un color verde, rojo, azul o
una combinación de éstos). Como
estos conceptos son difíciles de en-
tender, el autor prefiere explicarlos
con un ejemplo concreto sin hacer
uso de las leyes de la colorimetría.
Para transmitir una imagen en
blanco y negro sólo se necesita trans-
mitir un parámetro: el brillo de cada
punto de la imagen o señal de lumi-
nancia (LUMA). Para transmitir una
imagen en colores necesitamos trans-
mitir dos parámetros más, además de
la LUMA; estos parámetros se agre-
gan en la señal de crominancia o
CROMA. Esta aseveración es fácil de
entender, si analizamos la sensación
de color que producen diferentes ob-
jetos de la naturaleza.
Si observamos un bosque, vemos
que el color predominante en el fo-
llaje de los árboles es el verde. Nin-
guna persona se puede confundir y
decir que un árbol es de color rojo o
azul. Con toda seguridad se podrá
observar que existen árboles de un
verde intenso y otros de un verde
muy suave, pero siempre de color deci-
didamente verde. El parámetro que ca-
racteriza a cada color y lo diferencia de
otro (verde, rojo, azul, amarillo, naran-
ja) se llama matiz y el parámetro que
nos indica si un color es intenso o suave
se llama saturación. La misma palabra
saturación nos lleva a interpretar que un
color saturado es intenso y que un color
suave tiene un bajo nivel de saturación,
es decir que está diluido o mezclado con
blanco. Ver fig.12.3.8.
Otro ejemplo puede ser la observa-
ción de las flores. Todas las rosas tienen
el mismo matiz (rojo) pero algunas tie-
nen un rojo muy intenso y otras pasan-
do por todos los colores rosados inter-
medios son de color prácticamente
blanco. Técnicamente podemos decir
que todas las rosas tienen el mismo ma-
tiz (rojo) y que la diferencia se encuen-
31

tra en el nivel de saturación. El color
rosado sólo es un rojo diluido con blan-
co. La saturación de un color no debe
confundirse con el brillo; en nuestro
ejemplo una determinada rosa puede
observarse de día o de noche, en este ca-
so cambia la LUMA de la escena pero la
CROMA permanece intacta (las rosas
tendrán el mismo matiz y la misma sa-
turación).
32 Saber Electrónica Nº 155
Las Señales de Barras de Color
Ya sabemos que debemos
transmitir dos parámetros para
reproducir los colores con fideli-
dad (la LUMA se transmite por
separado). Pero existe una sola
subportadora de color; por lo
tanto los dos parámetros se de-
ben transmitir sobre una misma
subportadora pero de manera
que no se mezclen y en el recep-
tor puedan recuperarse sin que
uno interfiera al otro. El recurso
que se emplea es transmitir las
señales con diferentes tipos de
modulación. La subportadora de
color de 3,579545MHz se mo-
dula en amplitud con el pará-
metro saturación y en fase con
el parámetro matiz.
Detectar la amplitud de una
portadora es sencillo, sólo basta
en principio con un diodo de-
tector y un capacitor; pero para detectar
la fase de la subportadora de color, es
necesario transmitir una señal de refe-
rencia de fase, para poder comparar en
todo momento la fase de la señal, con la
fase de referencia. Para ello, el transmi-
sor provee un pulso de referencia de fase
llamado BURST que es una salva de
unos 10 pulsos sinusoidales de
3,579545MHz. Esta salva se transmite
luego de impulso de sincronismo hori-
zontal, sobre el pedestal posterior, en el
nivel de infranegro de la señal de lumi-
nancia y, por lo tanto, no genera nin-
gún color en la pantalla (además, du-
rante la salva se está produciendo el re-
trazado horizontal con su correspon-
diente borrado). Ver figura 12.3.9.
El burst dura un corto tiempo, pero
para detectar la fase de la subportadora
de color es necesario tener una señal de
referencia permanente. Por lo tanto, no
basta con separar el burst; el circuito es
más complejo, requiere un oscilador a la
frecuencia de la subportadora de color,
que se pone en fase con el burst me-
diante un CAFase (control automático
de fase). Podemos decir que este oscila-
dor a cristal opera como una memoria
de la fase de referencia (que sólo se tra-
mite cuando aparece el burst) y opera
todo el tiempo, para que el decodifica-
dor de CROMA del receptor pueda de-
terminar sin errores, cuál es el matiz del
color transmitido. Ver figura 12.3.10.
Si cada color se individualiza por
una fase y una amplitud, es lógico com-
prender que se puede generar un diagra-
ma en donde se puedan representar los
diferentes colores de la naturaleza. Este
diagrama llamado “cromático” , se pue-
de observar en la figura 12.3.11 y nos
indica la posición de los colores más re-
presentativos para la norma NTSC, co-
mo así también el ángulo de fase al cual
se transmite el burst. El lector puede
preguntarse por qué razón el burst no se
transmite a cero grado, como todo lo
hacía suponer. Se transmite a 180º en
una zona correspondiente al amarillo-
naranja que es el matiz de la piel huma-
na. La razón es que el ojo detecta con
gran precisión el matiz de la piel, ya que
sabe de antemano que un rostro no
puede ser amarillo-verdoso o de otro co-
lor. Un error en el sistema que modifi-
que levemente el color de un árbol pasa
totalmente desapercibido pero se lo per-
cibe perfectamente si ocurre con el co-
lor de la piel.
Enviar el BURST a 180º mejora el
funcionamiento del sistema y además

un simple transistor inversor, partiendo
de la fase de 180º del BURST, nos per-
mite obtener una fase de 0º.
1.4 LA SEÑAL DE BARRAS
OBSERVADA CON UN
OSCILOSCOPIO
La mejor manera de entender cómo
es la modulación utilizada para la CRO-
MA, es mediante un osciloscopio co-
nectado sobre la salida de video de la
Electrónica y Computación
FI, donde se obtiene el video
compuesto. Si conecta el osci-
loscopio en ese lugar, observa-
rá una señal compuesta de co-
lor como la de la figura
12.4.1. NOTA: esta señal debe
verificarse antes del filtro de
croma y no a la salida de la FI,
ya que allí también encontra-
remos la señal de la subporta-
dora de sonido que no nos
permitirá observar la señal de
video con claridad. Entre la
salida de video y la en-
trada del filtro se ubica
un circuito resonante
paralelo (o un filtro ce-
rámico) sintonizado a
4,5MHz, que anula las
componentes de la sub-
portadora de sonido.
FIGURA.12.4.1
El otro haz del osci-
loscopio lo puede conec-
tar sobre el VCO (sería
útil observar primero la señal de BURST
pura, pero en general esto es imposible,
porque esa señal es inaccesible por en-
contrarse dentro del circuito integrado
procesador de croma). Ahora ampliando
la base de tiempos, puede observar en
detalle el pulso de BURST y comparar la
fase con la señal del VCO. Observará
que concuerdan en fase o están desplaza-
dos 180º, pero en todo caso la fase entre
los oscilogramas será fija, si usted está
observando una imagen en colores sobre
la pantalla del TV.
Ahora sincronice el oscilos-
copio con las muestras de sub-
portadora de las diferentes ba-
rras de color (puede usar la en-
trada de sincronismo externo
del osciloscopio enviando allí la
señal de LUMA). Observe que
en cada barra la fase relativa de
croma es diferente y la amplitud
también. De hecho, con la ayu-
da del diagrama cromático, us-
ted puede determinar de qué
Saber Electrónica Nº 155
color es esa barra y de acuerdo a la am-
plitud de la croma puede determinar si
es un color saturado o lavado. Esta mis-
ma determinación la realiza el decodifi-
cador de color, al encender la adecuada
señal de diferencia de color con una
amplitud dependiente de la saturación.
12.5 DIAGRAMA EN
BLOQUES DE UN
TRANSMISOR NTSC
Nosotros pretendemos construir un
generador de barras de color; el mismo
reemplaza la señal detectada por la FI,
que llamamos señal compuesta de vi-
deo. El conocimiento de cómo se gene-
ra la señal en el canal de TV nos permi-
tirá entender cómo se puede construir
un generador.
Hasta ahora sabemos que el trans-
misor NTSC debe cambiar la fase de la
subportadora de color en función del
color a transmitir (matiz) y la amplitud,
en función de la saturación del mismo.
Si usted se imagina complejos modula-
dores de fase está equivocado, en reali-
dad no existe un modulador de fase en
el transmisor; todo se realiza con dos
moduladores de amplitud y un método
llamado modulación en cuadratura.
Podemos decir que el diagrama en
bloques simplificado de un transmisor
NTSC, que incluye la sección de soni-
do, posee un sector de toma de imáge-
nes que puede estar representado con
tres cámaras, que tienen un filtro de co-
lor rojo, verde o azul. Estas tres señales
se procesan en el bloque matriz (una
matriz es un conjunto de amplificadores
operacionales y resistores en disposición
adecuada para sumar y restar señales
eléctricas). Lo importante es que a la
matriz ingresan R, V y A y salen R-Y;
A-Y e Y siendo “Y” la señal de LUMA.
Las cámaras de estudio necesitan un
generador de sincronismo externo que
por supuesto, también genera la señal de
BURST. Observe que la señal de sincro-
nismo compuesto y LUMA confluyen
en un sumador. Este sumador adiciona
el sincronismo al video, que finalmente
33
 Las Señales de Barras de Color
0,59 V = Y - 0,3 R - 0,11 A o
dividiendo por 0,59 que:
V = 1,69 Y - 0,5 R - 0,19 A

12.6 CONCLUSIONES

Con el mismo método utilizado en el

se aplica al modulador en amplitud de
la portadora principal.
El generador de sincronismo utiliza
como clock el cristal de la subportadora
de color de exactamente
3,579545MHz. En efecto, tanto la fre-
cuencia vertical, como la horizontal tie-
nen una relación entera con la frecuen-
cia de la subportadora de CROMA y es
lógico que todas las señales, partiendo
de un solo oscilador a cristal, se generen
con divisores de frecuencia.
El sector más importante del trans-
misor es el modulador en cuadratura
(dos rectas en cuadratura se cortan a
90º). La salida del generador de subpor-
tadora color se aplica a dos modulado-
res en amplitud. Al modulador de A-Y
transmisor real (modulador en cuadratu-
ra), se puede generar una señal de CRO-
MA de excelente precisión. Sin embargo,
es un método complicado, que no tiene
en cuenta que ya se generaron señales de
mos R-Y = 100% y A-Y = 100%, por- LUMA con el microprocesador. El méto-
que pueden tener amplitudes menores do que propondrá el autor en el próximo
al máximo y dar una CROMA de 45º, artículo es totalmente diferente y se basa
basta con tener la misma amplitud. en la utilización de las mismas señales
Amplitudes menores darán un color po- que generan la LUMA para generar las
co saturado pero siempre será el mismo señales de CROMA. Lo entregado en es-
color púrpura). te artículo sólo es un repaso de los con-
Se entiende claramente cómo se ceptos fundamentales de la modulación
puede conseguir un cambio de fase de de color. ✪
0º a 90º. Si consi-
deramos que A-Y
y R-Y pueden te- ATENCION LECTORES
ner valores negati- DEL INTERIOR DEL PAIS
vos (ya que pro- Por haberse agotado los 1.500 ejemplares colocados en las
vienen de realizar principales plazas del páis, el 26 de abril repusimos otros
una operación de 1.500 ejemplares de una segunda edición. NO SE PIERDA
resta) entonces re- ESTA GRAN OPORTUNIDAD. Pîdaselo a su canillita
sulta claro que la

Curso de TV Color
se aplica directamente; al modulador de fase puede variar
R-Y se aplica a través de un desfasador en los cuatro cua-
de 90º. La salida de los moduladores se drantes es decir
aplican a un sumador; la salida de este 360º. Ver figu-

en V I D E O
sumador ya es la señal de CROMA. Se- ra.12.5.1
paradamente se obtiene el canal de soni- Si el lector se
do en un sistema clásico de modulador pregunta cómo se
de FM. Las señales de LUMA y las dos transmite la dife-
subportadoras se suman y se aplican a rencia al verde, le Pida en los
una antena común. aclaramos que no Mejores Quioscos la
¿Como hace el modulador en cuadra- se transmite. La edición especial de
tura para producir una modulación de diferencia al verde
amplitud y fase? se regenera en el
Service y Montajes Nº 7
Cuando R-Y es cero, el modulador receptor luego de con el Video de obsequio
superior no funciona y la fase de la sub- obtener R y A, ya También puede solicitarlo en
portadora color es de 90º. Podemos de- que como se sabe Editorial Quark, Herrera 761 (1295)
ducir entonces, que en un caso inter- Y = 0,3 R + 0,59 Capita Federal; debe enviar un giro
medio, cuando R-Y tiene la misma am- V + 0,11 A y de postal por $14 y lo recibirá en su
plitud que A-Y, la fase de la subporta- aquí se puede de- domicilio (los gastos de envío están
dora será de 45º (observe que no diji- ducir que: incluidos).

34 Saber Electrónica Nº 155

 Cuaderno del T cnico Reparador
Curso de Reproductores de CD
Lecci n 7
CIRCUITO DE ENTRADA
DE LA PLA Q U ETA DE CD
Ing. Alberto H. Picerno
Ing. en Electr nica UTN - Miembro del Cuerpo docente de APAE
E-mail: PICERNO@SATLINK.COM

EN LOS ARTICULOS ANTERIORES, EXPLICAMOS EL FUN-

CIONAMIENTO DETALLADO DEL PIC-UP OPTICO. DE DICHOS
ARTICULOS SACAMOS COMO CONCLUSION QUE EL ELEMEN-
TO RECEPTOR DE LOS DATOS ES EL CIRCUITO INTEGRADO
DE LOS FOTODIODOS. EN ESTE, VAMOS A ANALIZAR COMO
ESTA CONSTRUIDO ESE CONJUNTO DE FOTODIODOS Y COMO
ES EL CIRCUITO DE ENTRADA DE LA PLAQUETA CD.

7.1 INTRODUCCION zón es que el verdadero nombre de los ampli-

El circuito de entrada de un reproductor
es una de las secciones que suele fallar con
mucha frecuencia. El motivo es que se trata
de etapas de alta impedancia de entrada sus-
ceptibles de fallar en presencia de campos
electrostáticos intensos. Estas etapas son
simples de verificar con equipamiento prácti-
camente nulo y muchas veces son motivo de
desesperación por parte de los reparadores,
que muchas veces cambian integrados casi
como un deporte, sin verificar antes su fun-
cionamiento.
Cambiar un integrado de entrada no es
tares fácil (por lo general son SMD de peque-
ñas dimensiones) y si no se tiene un especial
cuidado puede dañarse el nuevo integrado al
colocarlo con lo cual el equipo pasa a consi-
derarse como imposible de reparar, cuando
en realidad tiene una falla muy simple de
arreglar. Recuerde: no cambie por cambiar;
asegúrese de que realmente está cambiando
un componente dañado y siga al pie de la le-
tra nuestras recomendaciones cuando real-
mente deba cambiarlo.
Los circuitos de entrada pueden conside-
rarse como simples amplificadores, sólo que
en lugar de amplificar tensión convierten la
corriente que entregan los diodos fotosenso-
res en una tensión amplificada. Por esa ra-
ficadores de entrada es “conversores corrien-
te-tensión”. Los conversores corriente-ten-
sión forman parte de todos los equipos
modernos y antiguos, con servos analógicos
o digitales. De los equipos con servos digita-
les, podríamos decir que son el último bas-
tión de las técnicas analógicas; todo lo que
viene después son circuitos digitales con me-
nor probabilidad de fallas que los analógicos.
7.2 EL CONJUNTO DE FOTODIODOS
Y EL RESTADOR DE FE
Un fotodiodo es un diodo sensible a la luz.
Si bien tanto la corriente directa como la in-
versa de un diodo es sensible a la incidencia
de luz sobre el chip, la corriente inversa tiene
un mayor rango de variación que la directa.
Por ese motivo, en todos los circuitos usados
en reproductores de CD se utiliza la varia-
ción de corriente inversa que circula por un
diodo sometido a una tensión de 2,5V o simi-
lar.
¿Por qué se sensa la corriente y no la ten-
sión sobre el diodo? Porque la corriente inver-
sa es directamente proporcional a la energía
luminosa recibida por el diodo, en tanto que
la tensión sigue una ley exponencial que dis-
torsionaría la señal.

Saber Electrónica Nº 155 3 37

 Cuaderno del T cnico Reparador
Parece ridículo utilizar fotodiodos cuando
ya existen los fototransistores que pueden
proveer una corriente mucho mas intensa. La
razón es la velocidad de respuesta que reque-
rimos del circuito. Los datos contenidos en
los pozos tienen duraciones de apenas medio
microsegundo y, por lo tanto, el circuito debe
responder rápidamente para no perder el flu-
jo de datos. Un fototransistor tiene mayor
sensibilidad pero es más lento que un foto-
diodo.
Existe un circuito conversor corriente-
/tensión (en adelante I/V) que es de aplica-
ción prácticamente general en todas las mar-
cas y modelos de equipos.
Un detalle a tener en cuenta es que a ma-
yor iluminación, menor es el valor de tensión
sobre la salida. De aquí surge la primera
prueba práctica sobre el funcionamiento de
los conversores tensión/corriente. Basta con
iluminar los fotodiodos desde atrás se mide
la tensión de salida con un téster para com-
probar el funcionamiento del mismo por la
reducción de tensión en su salida. La fuente
de luz más adecuada es el puntero láser que
le habíamos aconsejado comprar.
El conjunto de fotodiodos de un reproduc-
tor es un circuito integrado que contiene 6
diodos. Cuatro de ellos forman los sensores
de foco que también se utilizan para generar
la señal RF, los otros dos forman el par dedi-
cado al control de tracking. En nuestro análi-
sis, vamos a analizar primero el canal de fo-
co, luego el de tracking y por último el servo
de velocidad y de lectura de datos. Todos los
fotodiodos del CI están conectados entre sí
por sus cátodos con una conexión común; el
otro terminal de cada fotodiodo tiene una pa-
38 Saber Electrónica Nº 155
tita indepen-
diente. Ade-
más existe
un terminal
de substrato
que no tiene
conexión
galvánica
con los foto-
diodos y que
se conecta a
masa para
operar como
blindaje.
Como ex-
cepción exis-
ten equipos
donde en el
mismo cir-
cuito inte-
grado de los fotodiodos están montados los
conversores corriente/tensión y las matrices
de foco, tracking y RF.
El más común de los circuitos integrados
de entrada es el Sony CXA1081. La empresa
Sony lo llama procesador de RF y servos y
está diseñado para trabajar con el CXA1082
que contiene el resto del procesado de los
servos incluido el generador de búsqueda.
Para estudiar este circuito en detalle, lo ar-
mamos en el laboratorio virtual WORK-
BENCH, como se puede observar en la
fig.7.2.1.
Las primeras mediciones que vamos a
efectuar se realizan con un téster que man-
tiene el pick-up desconectado. Observe que
tanto las tensiones de entrada como las de
salida están estables en 2,5V (mejor podría-
mos decir, en la tensión de referencia, para
generalizar). Esta es una prueba que no indi-
ca necesariamente que el sistema funciona si
las tensiones son correctas, porque podría
ocurrir que algún operacional se encuentre
en corto entre la entrada no inversora y la
salida. Pero si no son las correctas ya está
indicando una falla. La mejor prueba es mo-
ver el potenciómetro de ajuste de bias de fo-
co; encontrará que la salida de FE se mueve
entre 2,1 y 2,9V, para indicar que el restador
funciona correctamente.
Esta prueba nos permite entender el fun-
cionamiento del restador. Observe que el ope-
racional utiliza tanto la entrada directa como
la inversora. A la directa se conecta la salida
del conversor I/V 1 en tanto que a la inverso-
ra se conecta el conversor I/V 2. También en
la entrada inversora se conecta el control de
bias que es un preset de 20kΩ conectado en-
 Curso de Reproductores de CD
Cuando se co-
loca la misma se-
ñal de entrada en
PD1 y PD2, am-
bos conversores
entregan la mis-
ma salida y FE
repetirá ese va-
lor. Pero en el ca-
so real que mos-
tramos en la
figura 7.2.2, las
entradas estarán
desbalanceadas,
por ejemplo
cuando los dio-
dos B+D (diodos
B y D en paralelo
sumadas sus co-
tre masa y 5V con dos resistores de 10kΩ. Si rrientes) conectados a PD1 están iluminados
el preset está al 50% de su valor máximo las y los diodos A+C conectado a PD2 están a os-
tensiones en los extremos del mismo son de curas (lente baja), la salida FE estará alta
1,25 y 3,75V y el cursor estará exactamente para compensar el error.
en el medio de los valores es decir en 2,5V. Cuando la lente está demasiado alta se da
En estas condiciones, tanto el terminal di- el caso inverso, que mostramos en la figura
recto como el inversor del amplificador ope- 7.2.4. Ahora los diodos B+D estarán casi a
racional están al mismo potencial de 2,5V, el oscuras y los A+C estarán bien iluminados.
circuito está balanceado y la salida es tam- En esta condiciones la tensión de salida FE
bién de 2,5V. Cuando el preset se pone a mí- será menor a 2,5V y el sistema compensará
nimo, la entrada inversora tiene un potencial la altura de la lente. Ver figura 7.2.3.
menor a 2,5V y la salida aumenta de nivel.
Por el contrario, si el preset se ubica en su
posición máxima, el terminal negativo tiene 7.3 LOS ERRORES PERMANENTES DE
un potencial superior a 2,5V y la salida baja FOCO Y EL CONTROL DE GANANCIA
de nivel. Observe que la tensión sobre la pa-
ta de focus bias prácticamente no cambia de Ya conocemos cómo funciona el con-
valor al tocar el preset; en efecto, como se trol de bias, pero aún no explicamos para
trata de la entrada del amplificador opera- qué sirve. Su explicación es un excelente
cional con muy alta ganancia, su tensión ejercicio sobre el funcionamiento de servo-
apenas se modificará para que la salida ten- controles a lazo cerrado. Primero Ud. debe
ga un cambio finito. comprender que el circuito que vimos en el
punto anterior es
solo una parte
del lazo cerrado.
Este circuito se
continúa con un
procesador de la
señal FE que co-
rrige la respuesta
en frecuencia y
fase de la señal y
la amplifica li-
nealmente. Lue-
go se utiliza un
circuito integra-
do driver que
amplifica en po-
tencia para ata-

Saber Electrónica Nº 155 39

 Cuaderno del T cnico Reparador
car a la bobina de foco que por último corrige
la altura de la lente. ¿Siempre hay que corre-
gir la altura de la lente? Siempre, porque se-
ría una absoluta casualidad que el espesor
del disco sea el nominal del sistema y que la
lente tenga una posición de reposo mecánico
perfecta; por otro lado cuando el disco co-
mienza a girar, el haz puede pasar por zonas
con un espesor de plástico diferente o con
otro coeficiente de refracción y entonces se
perdería el foco original.
Por lo tanto y habitualmente, la posición
de reposo mecánico no es la correcta y debe
ser corregida manual o automáticamente; la
corrección automática se realiza por los cua-
tro fotodiodos centrales. Recuerde que la ilu-
minación sobre ellos era perfectamente cir-
cular si el foco era el correcto y elíptica con el
eje mayor sobre los diodos A y C si la lente
estaba alta, o sobre los diodos B y D si esta-
ba baja. Una iluminación elíptica genera una
señal de FE mayor a 2,5V o menor a 2,5V
que luego de recorrer un largo camino llega a
las bobinas y corrige la posición de la lente.
Pero esta corrección necesita que la señal de
error tenga un valor determinado diferencial
positivo o negativo con respecto a 2,5V y es-
to, a su vez, significa que la lente no estará
perfectamente enfocada luego de la correc-
ción inicial. En efecto, esto es ABC de los sis-
tema de lazo cerrado.
Siempre existe un error de posición que
puede hacerse pequeño pero nunca es nulo.
La magnitud de este error es función de la
amplificación de la señal de error, conside-
rando todo el canal de foco, desde los fotodio-
dos hasta el driver, incluida la sensibilidad
de las bobinas.
¿Y por qué no usamos una amplificación
muy grande para que el error sea míni-
mo?.Porque un exceso de ganancia puede ha-
cer que el servo sea inestable (con tendencia
a oscilar) y sería peor el remedio que la enfer-
medad. La ganancia que se debe dar al siste-
ma debe ser la máxima posible que no pro-
duzca inestabilidad y depende del
procesamiento de la respuesta en frecuencia
y fase que realiza el segundo integrado de la
cadena. Por todas estas razones, el canal de
foco tiene un control de ganancia sobre la sa-
lida FE que opera como un potenciómetro de
volumen; sólo que el terminal inferior no está
conectado a masa sino a la tensión de refe-
rencia para evitar que el ajuste de este preset
modifique permanentemente la posición de la
lente. Observe que con el preset a máximo, el
sistema aplica toda la tensión de error al se-
gundo integrado (salvo una pequeña caída en
40 Saber Electrónica Nº 155
el resistor de 22kΩ existente en la salida de
FE). Cuando el preset está a mínimo la señal
de error se atenúa por completo y sólo se
aplican los 2,5V de la fuente de referencia al
segundo integrado. Existirá un valor inter-
medio que cumpla con la condición de ser el
máximo posible sin inestabilidad.
El preset de bias de foco viene en ayuda
del sistema para minimizar el error perma-
nente de foco. Supongamos que con cual-
quier disco la lente se encuentre en una posi-
ción de reposo inadecuada (por lo general
caída por efecto de la gravedad terrestre). Si
dejamos que el sistema automático corrija la
posición sin ayuda, lo hará, pero con un
error permanente que generará un leve de-
senfoque. El preset de bias puede inyectar
una corriente positiva o negativa en el termi-
nal inversor del restador y mover la lente a
nuestro antojo hasta llevarla a una posición
óptima y todo sin generar un error de foco fi-
jo. Considere al control de bias como un co-
rrector mecánico de la posición de reposo de
la lente.
¿Qué se puede hacer en los equipos que no
tienen el ajuste de bias de foco? El bias de fo-
co siempre existe; si tiene un preset es más
fácil ajustarlo, pero si no lo tiene, siempre se
puede recurrir a modificar la altura del disco
por intermedio del miniplato. En efecto el mi-
niplato está pegado sobre el eje del motor de
rotación con una gotita de cianocrilato (justa-
mente conocido como “la gotita”). El minipla-
to se puede aflojar calentando con cuidado el
eje con un soldador hasta que el cianocrilato
se licue a aproximadamente 120 °C. Luego
sitúelo más alto o más bajo y observe la me-
jora del foco.
¿Cómo se puede saber cuál es la mejor po-
sición del control de bias de foco y de la altura
del miniplato?
El resultado de un haz levemente desenfo-
cado siempre se observa en forma indirecta a
través de la señal recogida por los 4 fotodio-
dos. Estas señales se suman en la matriz de
RF generando la señal que alimenta al canal
de lectura de datos. Si Ud. conecta el oscilos-
copio o la sonda de RF, en el punto de prue-
ba RF, podrá ajustar el valor pico a pico de la
misma a máximo, ése es el punto óptimo de
enfoque. Considere que un haz desenfocado
tiene, al tocar la superficie metalizada del
disco, un diámetro inadecuado para leer los
pits (es como una púa fonográfica gastada
que no ingresa correctamente en el surco) y
por lo tanto, se reduce tanto la diferencia en-
tre luz y oscuridad como el valor pico a pico
de RF.
 Curso de Reproductores de CD
7.4 EL PROBLEMA DEL ARRANQUE DEL tadas como que la lente está cerca de la posi-
SISTEMA (BUSQUEDA DE FOCO) ción óptima, en ese momento se produce el
cierre del lazo y el apagado del generador de
Para que el sistema de lazo cerrado fun- búsqueda. En una palabra, que el sistema
cione correctamente, la lente debe estar cer- arrima la lente a un valor cercano al óptimo y
cana a su altura óptima. Esto no siempre recién entonces comienza a trabajar a lazo
ocurre; es más, en la mayoría de los casos, la cerrado y termina de corregir la altura. Es
posición de reposo de la lente será tal que la importante, por lo tanto, conocer cuál es la
iluminación sobre los fotodiodos centrales se- señal que se produce como error de foco
rá una elipse tan alargada que prácticamente cuando el sistema ordena la búsqueda; ya
puede considerase una recta sin área y por lo que su observación con osciloscopio es una
tanto no generará corriente en los fotodiodos. de las mediciones importantes para el servi-
Para salvar este problema todo el proceso ce. Cuando la lente está muy lejos de su po-
comienza con una acción llamada de “bús- sición óptima, la señal FE es igual a la ten-
queda de foco”. El segundo integrado de la sión de referencia porque ninguno de los
cadena (el CXA1082, por ejemplo) contiene fotodiodos genera corriente (elipse deformada
un circuito que genera una onda triangular como una recta). Recién cuando la lente se
de baja frecuencia (de 0,5 a 1 Hz) que aplica- acerca a la llamada zona activa los fotodiodos
da al driver mueve la lente de arriba abajo y generan corriente y FE toma valores positivos
viceversa en un movimiento de vaivén. En al- o negativos, de acuerdo a que la posición de
gún punto del recorrido de la lente, los foto- la lente esté por encima o por debajo de la
diodos generaran señales que serán interpre- posición óptima. En realidad, la curva de FE
está deformada
por razones di-
dácticas, ya
que la zona ac-
tiva es mucho
más angosta y
los pulsos tie-
nen menor du-
ración.
Práctica-
mente se vi-
sualizan en el
osciloscopio
como una línea
de arriba hacia
abajo de Vref.
1 La señal de
FE durante la
búsqueda fue
generada vir-
tualmente en
el WB para
que el alumno
la pueda ob-
servar tal cual
es y realizar
alguna prácti-
ca de repara-
ción virtual en
el canal de fo-
co. Observe
que los foto-
diodos A+C y
los B+D fueron
reemplazados
por generado-

Saber Electrónica Nº 155 41

 Cuaderno del T cnico Reparador
par de llaves con-
troladas por ten-
sión. Desentiénda-
se del circuito de
generación y fije su
atención en los
conversores I/V y
la matriz restadora.
La mejor manera
de entender cómo
funciona el circuito
es realizar una
prueba con resisto-
res de 1 Mohm co-
nectados desde las
entradas y hasta 5
V, en forma alter-
nativa. Primero en
PD1 y luego en PD2
(recuerda nuestro
probador de pick-
up del artículo an-
terior; con éste pue-
de realizar esta
práctica). Con un
resistor de 1 Mohm
circula una peque-
ña corriente que al-
canza para que la
salida del corres-
pondiente operacio-
nal pase de los 2,5V
normales a 1,5V en
un caso o a 3,5V en
otro. Ver figu-
ra.7.4.3 y 7.4.4.
Observe que los
conversores I/V tie-
nen diferentes resis-
tores de sensibili-
dad. Esto ocurre
porque el restador
tiene diferente ga-
nancia utilizado co-
mo inversor o como
no inversor y esa ca-
racterística debe ser
compensada de al-
gún modo. En otros
integrados puede es-
tar compensada con
otro circuito pero el
resultado es siempre
el mismo sobre el
terminal de FE; las
res de corriente controlados por tensión y variaciones hacia ambas lados de 2,5V deben
que la corriente que los controla se genera, a ser iguales. Si no obtiene este resultado el pro-
su vez, con un generador de palabras y un blema debe estar en el CI porque el sistema

42 Saber Electrónica Nº 155

 Curso de Reproductores de CD
de ajuste de bias ya lo verificamos con ante-
rioridad y la salida conectada al preset de
sensibilidad no puede afectar porque el cur-
sor fue previamente ajustado a mínimo.
Comprobado el circuito sólo nos queda
por verificar cómo es la forma de señal en FE
cuando se conecta el generador de búsqueda.
Ver fig. 7.4.5
El periodo de búsqueda comparado con el
periodo de repetición es muy pequeño y en-
tonces la señal es difícil de observar con un
osciloscopio común (el más indicado sería
un osciloscopio con memoria, analógico o di-
gital). Pero aun con un osciloscopio común y
un poco de paciencia para sincronizarlo se
puede obtener un oscilograma en una veloci-
dad de barrido mas elevada. Sincronice el os-
ciloscopio para que dispare con una tensión
algo superior a la tensión de referencia (2,5V
en nuestro caso); la pantalla aparecerá apa-
gada, coloque un disco y observará que
cuando la lente pase por un punto cer-
cano al óptimo el osciloscopio se dispa-
ra y mostrará un oscilograma similar
al de la fig.7.4.6.
En realidad, en un equipo que fun-
ciona normalmente sólo se producen 3
pulsos de búsqueda, porque luego el
microprocesador la corta al considerar
que no fue colocado un disco o que el
sistema está dañado o sucio (de cual-
quier modo la indicación en el display
es el conocido no disc). Si el preset de
ganancia no está a mínimo es posible
que se produzca sólo un ciclo de bús-
queda o parte de un ciclo; ya que ape-
nas el microprocesador recibe informa-
ción de una búsqueda fructífera
suspende la misma y cierra el lazo de
foco. Recuerde entonces, que antes de
verificar la forma de señal de búsqueda
en FE debe llevar el preset de ganancia
a mínimo; si el equipo no tiene preset
deberá cortar la salida FE desde el
CXA 1081 hacia el CXA 1082.
Si no posee osciloscopio puede reali-
zar una conexión entre la salida FE y
la entrada del amplificador de audio
(antes del control de volumen) con un
resistor de 100kΩ. No podrá ver el os-
cilograma pero, por lo menos, va a es-
cuchar tres golpes de baja frecuencia
(unos 50 Hz aproximadamente) que le
permite determinar que tanto el pick-
up como los conversores I/V y el resta-
dor de foco funcionan correctamente.
7.5 LAS FALLAS EN LA
BUSQUEDA DE FOCO
Un equipo que no completa la búsque-
da se reconoce de varios modos. En principio
por el resultado. Si se trata de un centro mu-
sical el disco no girará y el display indicará
“no disc” (nota: si se trata de un discman, el
caso es diferente porque el giro del disco es
independiente de que ocurra una búsqueda
exitosa, en este caso se observa que el disco
se detiene suavemente unos segundos des-
pués; si la búsqueda se completó normal-
mente, el disco sigue girando y se reproduce
el primer tema). Otro modo es controlando el
tiempo que media entre la ubicación del dis-
co sobre el miniplato y el momento en que
aparece el “no disc” en el display; si aparece
en tres segundos o menos, la búsqueda no
tuvo éxito Damos por sentado que Ud. ya
comprobó el encendido del láser y el movi-
Saber Electrónica Nº 155 43
 Cuaderno del T cnico Reparador
que se pueden
producir en los
conversores
I/V y en la ma-
triz de foco. Pe-
ro el circuito
de foco no ter-
mina aquí; en
el próximo artí-
culo vamos a
analizar el fun-
cionamiento de
dos importan-
tes circuitos
relacionados
con el canal de
foco: el circuito
miento de la lente sin disco. Si éste el caso, el de FOK y de FZC, fundamentales para que el
problema está entre los fotodiodos y la salida microprocesador conozca paso a paso el pro-
de FE. greso de la búsqueda. ✪
El haber realizado la simulación nos per-
mite provocar fallas y observar el oscilograma
resultante. Por ejemplo si se corta una pista
o un flex o se daña un conversor I/V corres-
Este mes sale:
pondientes a los diodos A+C el resultado es
un oscilograma que sólo baja pero no puede
subir por arriba de la tensión de referencia.
Ver fig.7.5.1.
En este caso, para determinar la falla con
Teoría Electrónica,
mas precisión, deberá realizar la prueba de los
resistores de 1 Mohm sobre las entradas del Kits y Montajes
CXA1081. En la fig.7.5.2 mostramos el oscilo-
grama correspondiente al resistor de masa cor-
tado en el circuito de ajuste de bias. Por últi-
mo, un sistema óptico sucio o una lente
La nueva obra de Editorial
rayada provocan una reducción de amplitud Quark en 10 fascículos para
de FE, tal como se observa en la fig.7.5.3.
Para que el lector realice una práctica de coleccionar y encuadernar
reparación, le ofrecemos el circuito de foco
con materiales dañados que Ud. debe
ubicar.
Los archivos de WB correspon-
dientes pueden ser retirados de la
editorial con los nombres ffo-
co01.ewb ffoco02.ewb y ffo-
co03.ewb, abonando un valor sim-
bólico de $2 por copia de disquete.
Córralos en un laboratorio virtual
WB y, usando el instrumental virtual,
levantando oscilogramas y midiendo
con el téster, busque el material falla-
do.

7.6 CONCLUSION

En este artículo explicamos con

lujo de detalles todos los problemas

44 Saber Electrónica Nº 155

 Reparación de PC
REPARACIÓN DE PC
Lanzamiento de la Obra:
UTILITARIOS PARA EL
MANTENIMIENTO Y
REPARACION DE PC
Desde el 5 de mayo se encuentra en todos los quioscos del
país el paquete temático compuesto de una guía de Repa-
ración y Mantenimiento de Computadoras y una obra que
explica todo lo concerniente a Windows 98, con las herra-
mientas necesarias para optimizar el funcionamiento de
cualquier computadora que opere con este sistema. Junto
con Ensamblado de Computadoras, obtendrá bibliografía
suficiente para dedicarse al servicio de PCs. Para la elabo-
ración de este paquete, contamos con la colaboración del
Centro Japonés de Información Electrónica, cuyos integrantes prepararon el material que repro-
ducimos en esta nota y que es parte del capítulo 2 de la guía.

Utilitarios para
el servicio a PC
Las principales herramientas de este ti-
po se pueden agrupar en cuatro categorías:
1) De información del sistema
2) De diagnóstico
3) De optimización
4) De recuperación de información
En este sentido, los utilitarios para el
servicio son herramientas que no sólo
brindan certidumbre al especialista, al
reportarle una serie de datos que lo
guían en sus trabajos, sino que también
le permiten alcanzar el mayor rendi-
miento posible de un sistema dado y
proteger la información cuando está en
riesgo de perderse (e incluso rescatarla
cuando se ha perdido).
Utilitarios de información
del sistema
Este tipo de programas tiene como
objetivo principal hacer un inventario de
los componentes del sistema, tanto del
hardware como del software operativo.
Así, dependiendo de su nivel, pueden
desplegar datos sobre las características
del microprocesador, de la memoria
RAM, parámetros físicos y lógicos del
disco duro, configuración de los disposi-
tivos multimedia, los puertos de entrada-
/salida, el contenido de la memoria
CMOS, la versión del sistema operativo,
si está presente el subsistema Windows,
el entorno operativo del DOS, etc.
Con estas referencias, el especialista
dispone de una serie de elementos de jui-
cio antes de pasar a rutinas de servicio
más complejas.
Estos programas pueden ser desde
muy básicos —sólo una o dos pantallas
con información poco detallada con los
aspectos más relevantes de una computa-
dora—, hasta relativamente avanzados,
con la posibilidad de llevar a cabo algu-
nas pruebas elementales para verificar el
desempeño de algunos elementos de la
máquina. En los apartados subsecuentes
se explicarán varios programas de este ti-
po, algunos de los cuales hemos entrega-
do en el disquete que acompaña la pre-
sente publicación.
Al respecto, de manera inevitable ten-
dremos que mencionar una serie de con-
ceptos técnicos que probablemente le re-
sulten desconocidos, pero no se preocu-
pe, conforme vaya avanzando en la lectu-
ra de esta obra se irán aclarando.
El MSD de MS-DOS
A partir de la versión 6.0 de MS-DOS

46 Saber Electrónica Nº 155

 Reparación de PC
así como el tipo de controlador o metro casi siempre indica 80 columnas
chipset del sistema, la existencia del por 25 renglones), identifica el fabricante
controlador de DMA's y si cuenta del BIOS de la tarjeta de video y algunas
con un segundo 8259 para manejar características del mismo, informa si la
las interrupciones 8-15. tarjeta es compatible con los estándares
• Memory - Al presionar esta de VESA y si hay algún adaptador de vi-
opción, se expide una pantalla co- deo secundario.
mo la de la figura 3. Se trata sólo • Network - Aquí se detecta la pre-
1 de un mapa de memoria, donde se sencia de algún recurso que permita el
puede localizar cuáles porciones de intercambio de información entre com-
la memoria superior están siendo putadoras, además identifica el tipo de
utilizadas. Esta información puede red instalada, el nombre por el que res-
ser muy útil en la labor de adminis- ponde dicha computadora a la red y si
tración de memoria. hay algún BIOS correspondiente a tarje-
• Video - Aquí aparece una pan- tas de red instaladas.
talla como la de la figura 4, donde • OS Versión - Aquí se puede obser-
se indica el tipo de tarjeta de video, var qué versión del sistema operativo se
el fabricante del chipset y, si la in- está ejecutando en la computadora (figu-
formación está disponible, el mo- ra 5), detalla cómo opera su revisión in-
2 delo del mismo, también señala el terna, su número de serie, el número de
modo de video en uso, en número usuario y la forma como se identificará el
y en Windows 3.1, se incluyó el progra- de columnas y renglones (como el utili- sistema cuando se accione la orden VER.
ma Microsoft System Diagnostics, mejor tario se ejecuta en modo texto, este pará- También informa si el DOS se ha ubi-
conocida por sus siglas cado en el área de memoria
MSD. Para tener acceso a Reparación y Actualización alta, si está instalado Win-
este utilitario desde la línea dows y desde qué directo-
de comandos, basta con es- de Computadoras rio se está ejecutando el
cribir MSD y presionar en- Reparación y Actualización de Computadoras es un paquete utilitario MSD. También
ter, en cuyo caso se desplie- educativo que contiene un texto sobre Windows 98 —que expli- muestra las variables del
ga una pantalla como la que ca, entre otras cosas, cómo optimizar una PC con dicho siste- entorno del DOS, cómo es
se muestra en la figura 1. ma— y una guía que contiene elementos para el mantenimien- si hay un shell distinto al
Observará que se trata de to y pasos a seguir para el mantenimiento y la reparación de la COMMAND.COM, el es-
un menú de entrada que su- PC. Con respecto a este último texto, se ha diseñado de forma tado de la línea Path, el as-
ministra información sobre tal que resulte una herramienta de consulta rápida, con figuras pecto del Prompt, etc.
diversos aspectos del siste- de pequeño tamaño y tipografía comprimida, que permite co- • Mouse - Aquí se ob-
ma. locar mucha información en poco espacio. Dicho texto posee servan diversos detalles so-
• Computer - Al ingre- 287.344 caracteres, casi la misma cantidad que el texto “Ensam- bre el dispositivo apunta-
sar a este menú, aparece blado de Computadoras”, pero debido al diseño gráfico se ha dor, como el tipo de mouse
una ventana (figura 2) en la ahorrado espacio y obtenido un texto de 52 páginas, en lugar empleado (serial o de bus),
que se consulta la marca del de las 128 páginas que hubiese demandado el diseño tradicio- la versión del manejador de
equipo, el fabricante del nal de nuestros libros. El paquete se presenta en una caja termo- ratón, qué puerto e inte-
BIOS, información adicio- contraída que no ocasiona aumento del costo de cada ejem-
rrupción está utilizando, su
plar, dado que se “compensa” con el ahorro del papel que im-
nal sobre dicho circuito, su sensibilidad horizontal y
plica una diagramación ágil para el técnico reparador. Comen-
fecha de fabricación, la ver- vertical, entre otros pará-
zando con el sintonizador, realizamos el seguimiento paso a pa-
sión del software incluido, metros.
so de las señales de croma y luminancia tanto en la grabación
los bits de identificación y • Other adapters - En
de un videocasete como en su reproducción y damos diagnós-
otros datos. ticos de fallas para facilitar la tarea del técnico. Describiendo el este apartado se consulta si
También se identifica el funcionamiento del sistema mecánico de los diferentes mode- hay otros dispositivos co-
tipo de microprocesador y los, tratamos de abarcar una amplia gama que contenga la nectados al sistema, aunque
se detecta la presencia del mayoría de los equipos existentes en el mercado. Cuesta $14 y el más común de éstos es la
coprocesador matemático, puede conseguirlo en los mejores quioscos del país. palanca de juegos o joystick.

Saber Electrónica Nº 155 47

 Utilitarios para el Mantenimiento y Reparación de PCs
para conectar ese periférico.
• COM port - Aquí se dis-
pone de abundante informa-
ción referente a los puertos
seriales instalados en máquina
(figura 7), incluida dirección
I/O, velocidad de transmisión,
tipo de UART empleado y
otros datos. 6
3
• IRQ - Esta opción des-
pliega una pantalla (figura 8)
en la que se listan las 16 inte-
rrupciones que maneja la pla-
taforma PC; también indica si
dicha interrupción está siendo
utilizada por algún dispositivo
o si está libre.
• TSR programs - Aquí se
presenta una lista de las apli-
4 caciones cargadas como resi- 7
dentes en memoria, lo que
permite identificar fácilmente
cuáles de ellas consumen más
memoria de la necesaria, para
poder luego optimizar el
aprovechamiento de ese re-
curso del sistema.
• Device drivers - Esta
opción muestra la lista de dis-
positivos instalados en la má-
quina, así como la dirección
5 de memoria que están em- 8
pleando y los atributos que
• Disk drives - Al entrar en esta op- posee.
ción aparece una pantalla como la de la Adicionado a todo lo anterior,
figura 6. Puede apreciar que es posible MSD posee algunos menús que
consultar información sobre las unidades permiten tener acceso a otras fun-
de disco instaladas en la computadora, ciones, como son:
incluidas unidades de disquetes, discos • Menú FILE - Aquí se puede
duros y unidad de CD-ROM (o lo que consultar los principales archivos de
esté instalado). También indica la canti- configuración del sistema, como
dad de espacio libre en cada unidad. son el AUTOEXEC.BAT y el
LPT ports - Este apartado proporcio- CONFIG.SYS de DOS, el WIN.I- 9
na información sobre los puertos parale- NI, el SYSTEM.INI de Windows y
los instalados en el sistema; lo normal es otros archivos importantes relacionados zar exactamente dónde se está ejecutan-
que sólo aparezca un puerto paralelo con Mail, Internet, MEMMAKER y do alguna aplicación específica. Por me-
(LPT1), el que se incluye como opción DBLSPACE —o DRVSPACE para la dio de la línea INSERT COMMAND es
predeterminada en toda computadora. A versión 6.22 de MS-DOS (figura 9). posible modificar algunos parámetros del
este puerto también se le conoce como • Menú UTILITIES - Por medio de CONFIG.SYS y activando la línea
"puerto de impresora", ya que la mayoría este menú se tiene acceso a dos mapas de TEST PRINTER se puede probar en
de los usuarios lo utilizan exclusivamente memoria (figura 10) que permiten locali- forma básica el funcionamiento de la im-

48 Saber Electrónica Nº 155


10
11
12
13
presora. La línea final permite conmutar
el despliegue de blanco y negro a color
(lo mismo se logra presionando la tecla
F5).
El programa SYSCHK
Este es un utilitario del tipo sharewa-
re, un concepto de venta en el que el
Reparación de PC
usuario tiene oportunidad de pro-
bar libremente un determinado
programa y después de un cierto
tiempo, si le es útil dicha aplica-
ción, pagar una pequeña cuota de
registro, lo que le da derecho a
prestaciones adicionales como son
otros programas de apoyo, versio-
nes más avanzadas y manuales de
operación.
El SYSCHK es producido por
Advanced Personal Systems.
Cuando se ejecuta, al presionar el
comando SYSCHK, aparece una
pantalla con un menú inicial que
conduce a diversas pruebas sobre
elementos individuales de la com-
putadora (figura 11).
La primera de esas pruebas, que
aparece como opción predetermina-
da, es la información general en
forma resumida (Summary), donde
se identifica el tipo de microproce-
sador empleado, su velocidad, la
cantidad de RAM instalada, la ver-
sión del sistema operativo utilizada
y el número de puertos seriales y
paralelos, entre otros datos.
Al desplazar la línea resaltada
de la ventana de la izquierda, van
apareciendo diversas pantallas en
la ventana derecha que muestran
las características detalladas del
punto elegido. Por ejemplo, si re-
saltamos la línea "CPU/BIOS",
aparece una serie de datos tanto
del microprocesador como del
BIOS del sistema; si se elige la lí-
nea "IRQ list", se muestra una
relación detallada de las interrup-
ciones de la plataforma PC
y cuáles de ellas están sien-
do utilizadas y por qué dis-
positivo; en la línea "Video", se
despliegan datos sobre el fabri-
cante del chipset, así como la
cantidad de RAM instalada, la
máxima resolución tanto en nú-
mero de colores como en pun-
tos, entre otros datos (figura 12);
si se resalta la línea Windows, se
Saber Electrónica Nº 155
despliega información sobre la instala-
ción de esta interface gráfica y así su-
cesivamente. Este utilitario presenta la
información muy detallada.
Sobre todo en el aspecto de los IRQ's
suele ser más exacta al compararla con
MSD, que frecuentemente presenta ine-
xactitudes al detectar los dispositivos ins-
talados (compare las figuras 8 y 13 y ob-
serve que en esta última se detectó co-
rrectamente que el módem configurado
como COM3 utiliza la interrupción 5, la
tarjeta de sonido emplea la 7 y que
IRQ15 está ocupada por un elemento
desconocido, que en este caso es el lector
de CD-ROM).
Si sabe interpretar correctamente la
información que brinda este programa,
tendrá mayores posibilidades de solucio-
nar los problemas que se presentan en la
PC.
Utilitarios que se incluyen en
Windows 95 y Windows 98
Windows 95 no incluye utilitario espe-
cífico de información del sistema, como
sucede en MS-DOS. Sin embargo, en el
PANEL DE CONTROL hay una serie
de recursos que permiten explorar algu-
nos aspectos operativos del sistema.
Por ejemplo, si activa el icono SISTE-
MA e invoca la opción ADMINISTRA-
DOR DE DISPOSITIVOS, aparece una
pantalla como la mostrada en la figura
14, en la cual se puede consultar una lista
muy extensa de los recursos instalados,
desde controladoras de discos flexibles y
discos duros hasta los puertos de comu-
nicación y dispositivos multimedia. Al
14
49
 Utilitarios para el Mantenimiento y Reparación de PCs
de operación y comparan su de-
sempeño con una base de datos
previamente grabada, en la cual se
indica el resultado considerado co-
mo óptimo. De esta manera, se re-
porta al final si la máquina está
funcionando adecuadamente y las
posibles incongruencias que pudie-
15 ran existir.
Enseguida se explica un progra-
ma de este tipo, en el que puede
apoyarse durante sus actividades de
servicio a las PC.
AMI Diagnostics de
American Megatrends Inc.
Aunque éste es un programa co-
mercial, la compañía que lo produ-
16 jo liberó una versión demo en la
modalidad de shareware, no tan
hacer doble "clic" sobre cualquiera de completa pero sí muy útil, por lo menos
estos dispositivos, aparece una pantalla es mejor que otros utilitarios que se dis-
con información más detallada del ele- tribuyen en esta modalidad.
mento solicitado (figura 15), como su di- Al ejecutar el programa con el coman-
rección I/O, su solicitud de interrupción do AMIDIAG —estando en el directorio
(IRQ), su acceso directo a memoria respectivo—, aparece una pantalla inicial
(DMA), etc. (figura 16) y enseguida la de menú prin-
Este utilitario se incluyó como un res- cipal, desde donde se pueden ejecutar to-
paldo a las características Plug and Play das las pruebas que este utilitario ofrece.
(conecte y use) de Windows 95 o Win- Note que se incluye un menú especial
dows 98, para permitir que el técnico de para realizar pruebas a la tarjeta madre
servicio haga una rápida inspección de (System Board), memoria (Memory), dis-
los recursos del sistema que ya han sido co duro (Hard Disk), disquete (Floppy),
utilizados, de modo que si se llega a ins- teclado (Keyboard), video y misceláneas.
talar un elemento adicional que no cum- Al desplegar cada menú, aparecen di-
ple con estas especificaciones, pueda ha- versas opciones que resultan muy efecti-
cerse la configuración manualmente sin vas para determinar el adecuado com-
grandes dificultades. portamiento del equipo, aunque en esta
versión algunas de las pruebas han sido
Utilitarios de diagnóstico desactivadas.
Estos utilitarios constituyen, de hecho, Le recomendamos que trate de adqui-
una extensión de las que brindan infor- rir la versión completa del programa.
mación del sistema, en la medida que Y refiriéndonos a utilitarios shareware,
también ofrecen datos, pero como resul- si es que no tiene posibilidades de adqui-
tado de un diagnóstico operativo de la rir una herramienta profesional como de
computadora. las que hablaremos más adelante, es muy
En esta categoría se encuentran pro- conveniente que explore los programas
gramas que no sólo detectan los compo- de diagnóstico que se distribuyen me-
nentes, sino que también los prueban, diante dicha modalidad (en Internet o en
analizan posibles conflictos o problemas CD-ROM especializados). Hay una gran
50 Saber Electrónica Nº 155
diversidad de aplicaciones, desde algunas
que prueban exclusivamente un elemento
específico del sistema (como puertos
I/O, coprocesador, módem, disco duro,
unidad de disquete, principalmente), has-
ta otras que hacen pruebas y análisis
combinados de los recursos.
Tenga en cuenta que para reunir una
buena colección de programas de diag-
nóstico que cubra todos los aspectos del
sistema debe explorar muchos utilitarios,
algunos de los cuales son completamente
inútiles u ocasionan bloqueos a la com-
putadora u otras anomalías.
Lo mejor es utilizar programas profe-
sionales, aunque de ninguna manera son
despreciables los del tipo shareware.
Hasta aquí hemos dado algunos utili-
tarios de información y de diagnóstico
que pueden ser empleados por el técnico
con el fin de obtener información tanto
del sistema como de posibles causas.
Existen otros programas comentados en
la obra que hacen referencia también a
utilitarios de optimización, de mejor
desempeño del disco rígido, para admi-
nistrar la memoria en forma correcta,
para duplicar el disco rígido, para prote-
ger y rescatar información, para recuper-
ar archivos, antivirus, programas integra-
dos, etc; todos ellos comentados en la
obra de referencia. ✪
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 Audio
AUDIO
Lanzamiento de la Obra:
EL OIDO HUMANO Y LOS
EQUIPOS DE ALTA
FIDELIDAD
Continuando con “los paquetes temáticos”, presentados
en excelentes estuches contenedores, Editorial Quark lan-
za este mes la obra: “Enciclopedia de Audio” que posee un
texto de consulta rápida, de más de 300.000 caracteres de
información, una guía de amplificadores de audio y el libro
equipos modernos de audio, de casi 280.000 caracteres en
más de 120 páginas. Entre los tres ejemplares que compo-
nen la “Enciclopedia de Audio” se resumen todos los con-
ceptos que necesita conocer para dominar esta interesante disciplina. El primer capítulo del tex-
to “Enciclopedia de Audio” ha sido escrito por el Profesor Egon Strauss, y trata sobre las ca-
racterísticas generales del sonido. Damos a continuación parte de dicho capítulo.

1.1. El oído humano y la música
La base de toda señal de audio,
cualquiera que sea su origen, su
medio de transporte o su platafor-
ma analógica o digital, es el oído
humano con todas sus virtudes y
con todas sus limitaciones. En la fi-
gura 1 vemos en un corte transver-
sal el aspecto de este órgano tan
exquisito del cuerpo humano. La
respuesta del oído frente a las se-
ñales acústicas, vocales o musica-
les, no es del todo parejo. Existen
importantes limitaciones en cuanto
a la frecuencia de los sonidos que
llegan a nuestros oídos y son cap-
tados o no, de acuerdo a una cur-
va de respuesta del umbral de au-
dición. En la figura 2 vemos la cur-
va normalizada de este umbral,
pero la misma puede cambiar en
forma individual de acuerdo a la
edad, el sexo y el entrenamiento
del oyente y además también de
acuerdo a muchas condiciones que en la cultura occidental se
ambientales que influyen en forma caracteriza por estar dividida en
muy importante en la audición. octavas, que poseen 12 notas ca-
La música, sin embargo, a pesar da una. En cada octava las notas
de tratarse de una expresión artísti- poseen una frecuencia del doble
ca de variaciones infinitas, es una o de la mitad de la anterior o pos-
de las disciplinas mejor organiza- terior. El punto de partida es la no-
das y con mayor contenido mate- ta LA de 440 hertz y las notas se
mático que podemos imaginar. Es- distancian una de otra con un fac-
to es, desde luego, imprescindible tor k que surge de la misma defini-
si analizamos el problema más a ción de la octava.
fondo, ya que sin esta
organización interna
Figura 2
tan rigurosa sería im-
posible lograr repro-
ducciones musicales
fieles al compositor a
través de los tiempos
y los instrumentos mu-
sicales tan variados
en diferentes épocas.
El secreto de este as-
pecto tan riguroso es
la escala musical,

52 Saber Electrónica Nº 155

 Audio
forma en otra ex- natarios finales de esta señal de
TABLA 1.1. Las notas de la escala musical. presión equivalen- audio y de las vibraciones del aire
Nomenclatura del sistema Frecuencia en hertz te que representa que se producen a través del alto-
Italiana Alemana Americana Fórmula Valor una presión en parlante.
DO C C 440 x k -9 262 función del tiem- Si analizamos el problema bajo
DO# C# C# 440 x k -8 277 po. Esta presión este aspecto, de repente la situa-
-7
RE D D 440 x k 294 mueve el aire y ción se complica debido a las ca-
RE# D# D# 440 x k -6 311 mover aire parece racterísticas anatómicamente
MI E E 440 x k -5 330 fácil, el problema complejas y fisiológicamente deli-
FA F F 440 x k –4 349 es que todo el cadas del oído humano y del
FA # F# F# 440 x k -3 370 proceso descrito asombroso alcance que posee.
SOL G G 440 x k -2 392 debe efectuarse Si enunciamos únicamente las
SOL# G# G# 440 x k -1 415 en concordancia prestaciones del oído nos parecen
0
LA A A 440 x k 440 con las caracterís- bastante simples: el rango de fre-
LA# A# A# 440 x k 466 ticas del oído y cuencias se ubica en las 10 octa-
SI H B 440 x k 2 494 del cerebro hu- vas y el rango dinámico, expresa-
DO´ C´ C´ 440 x k 3 524 mano que son, en do como rango de potencias res-
realidad, los desti- pecto del nivel de presión sonora
k = 12√2 = 1,059463094359

Con este valor de k y con la fre-

cuencia de referencia f = 440
hertz, la escala central tiene los si- Figura 1
guientes valores de frecuencia en
sus notas. La frecuencia de las
demás notas puede derivarse de
los valores indicados de LA =
440Hz y del factor k. En la Tabla
1.1 indicamos la nomenclatura
de las notas en el sistema italia-
no, alemán y americano. En la ar-
gentina se usa el sistema italiano.
En principio, todos los sonidos se
manifiestan como cambios de
presión del aire que nos rodea. En
la presencia de equipos de au-
dio, el oído reacciona a las mi-
núsculas variaciones de presión
que provienen de un transductor
acústico que transforma variacio-
nes de señales eléctricas en va-
riaciones de presión de aire. Este
transductor es el altoparlante que
forma parte ineludible de todo
sistema de audio electrónico.
El altoparlante recibe una señal
eléctrica, la señal de audio, y la
transforma en vibraciones del aire
que rodea el parlante y que llena
el ambiente en el cual actúa. Ba-
jo un punto de vista técnico po-
demos manifestar que el parlante
es un transductor que recibe una
señal que representa una tensión
en función del tiempo y la trans-

Saber Electrónica Nº 155 53


Fig. 3
(SPL = sound pressure level), es del
orden de los 110 a 120dB. Sin em-
bargo, si profundizamos un poco la
lectura de estos valores, veremos
que cada octava duplica las fre-
cuencias de la anterior y que por
lo tanto 10 octavas implican un
rango de 210 = 1024 veces, aproxi-
madamente de 20 a 20.000 hertz.
Por otra parte un rango dinámico
de 120dB significa una diferencia
de nivel entre el sonido más débil y
el más fuerte que podemos perci-
bir, de unas 1012 veces, un millón
de millones de veces. Estos valores
tan elevados en escalas lineales
son reducidos por el uso de una
escala exponencial en la relación
de frecuencia y octava y de una
escala logarítmica en la escala de
potencias. Cada 10dB en esta últi-
ma escala significa una presión SPL
diez veces mayor. Para una repro-
ducción sonora en el hogar se
puede considerar como valor nor-
mal en el hogar unos 95dB de SPL
y en este caso pueden presentarse
picos de potencia en películas
con explosiones, choques de auto-
móvil y otros efectos sonoros, de
105dB. El valor arriba mencionado
de 120dB no es aconsejable, de
ninguna manera, y puede producir
daños a la capacidad auditiva de
las personas. Más adelante vere-
mos que los niveles de 95 a 105dB
de SPL pueden lograrse en una sa-
la del hogar grande con potencias
de 20 a 35 Watt por canal.
A todo ello se agrega que el aire
que debe moverse por medio de
54 Saber Electrónica Nº 155
El Oído Humano y los Equipos de Alta Fidelidad
la actuación del
parlante se expresa
en dimensiones cú-
bicas de litros, lo
que también implica
un incremento expo-
nencial de la presión
necesaria.
1.2. El oído huma-
no y los altoparlan-
tes
Para cumplir ca-
balmente con estos
requisitos el altoparlante debe
cumplir ciertas normas constructi-
vas. Veamos entonces como debe
estar construido el altoparlante bá-
sico para poder hacer frente a es-
tas exigencias y sobre todo, cuales
son los puntos más débiles en este
tipo de construcción. En la figura 3
vemos el aspecto de un altopar-
lante, en corte transversal que per-
mite apreciar los aspectos cons-
tructivos más importantes de este
componente tan importante.
Se observa la bobina móvil con
su soporte como elemento recep-
tor de la energía eléctrica de la
señal de audio y adosado a ésta,
el cono que transforma esta ener-
gía eléctrica en energía mecánica
y acústica por la interacción entre
el campo magnético del imán con
sus piezas polares y la corriente
que circula en la bobina móvil. El
conjunto de bobina móvil, imán y
cono es el centro energético del
altoparlante y su rendimiento de-
pende principalmente de la inte-
racción de estos componentes. El
campo magnético debe ser lo
más fuerte posible para lograr un
rendimiento eficiente y para ello se
usan materiales especiales que
abarcan desde aleaciones metáli-
cas como el Ferroxdure, el Alnico
(aleación de aluminio, níquel y co-
balto) y otros, hasta compuestos
cerámicos totalmente sintéticos
basados en neodimio, estroncio,
bario u otros.
Las piezas polares son de acero
de alta calidad que rodean la bo-
bina móvil con su forma de sopor-
te de diferentes materiales (papel,
aluminio etc.) e inducen en el re-
ducido espacio del entre hierro el
campo magnético necesario para
los parlantes del tipo dinámico.
Adosado a la bobina móvil se
encuentra el cono cuyo material
cumple la función de actuar como
pistón en este mecanismo electro-
mecánico–acústico. Es ahí donde
comienza el primer obstáculo apa-
rente del sistema. Si bien se están
usando los más diferentes materia-
les para el cono, el mismo no pue-
de responder en forma uniforme y
pareja ante cualquiera de las más
de mil frecuencias que se pueden
presentar en la bobina móvil. Ca-
da frecuencia posee una longitud
de onda específica, resultado de
la conocida expresión L = v/f,
donde “L” es la longitud de onda
en metros, “v” es la velocidad de
propagación del sonido en el aire
(unos 340 metros) y “f” es la fre-
cuencia en hertz. En la Tabla 1.2
vemos las longitudes de onda
aproximadas para tonos de dife-
rentes frecuencias.
TABLA 1.2. LONGITUD DE ONDA
DE DIFERENTES TONOS.
FRECUENCIA “f” “L”
30 hertz (Hz) 11,33 m
50Hz 6,80 m
100Hz 3,40 m
200Hz 1,70 m
400Hz 0,85 m
1000Hz 0,34 m
4000Hz 0,085 m
En la propagación, difusión e
irradiación de las diferentes fre-
cuencias existe una influencia no-
table entre la longitud de onda y
las dimensiones del cono y de
otros accidentes ambientales.
Mientras la longitud de onda sea
mucho mayor que las dimensiones
del cono, el mismo se comportará
como un pistón verdadero y los to-
nos de esta frecuencia serán irra-
diados en forma completamente

homogénea y pareja.
Sin embargo, cuando
la longitud de onda es
comparable con las
dimensiones del cono,
esta irradiación pue-
de sufrir inconvenien-
tes debido a que una
parte del cono recibi-
rá una frecuencia,
mientras que otra es-
tará recibiendo una frecuencia di-
ferente. Esto produce desde luego
una ruptura en la continuidad
acústica, con un efecto audible
en la música irradiada.
En cuanto a los materiales usados
para la construcción del cono, de-
bemos destacar que el material
más usado en el aspecto histórico y
técnico, sigue siendo el papel, so-
bre todo con diferentes tipos de
tratamiento que otorgan mayor o
menor grado de elasticidad o soli-
dez al cono, según el uso concreto
del mismo en woofers o squawkers
(tonos graves y medios). Para el uso
en los tweeters de tonos agudos, se
usa con mucha frecuencia conos
metálicos, algunos con diferentes
formas, no cónicas sino esféricas.
No obstante esta forma el “cono” o
“domo” sigue comportándose co-
mo pistón para movilizar la masa
de aire circundante. En algunos ca-
sos se insiste en un comportamiento
esférico, pero esto no es rigurosa-
mente correcto, ya que una esfera
debiera expandirse o contraerse en
proporción a su distancia de la po-
sición de reposo y ello obviamente
no es así. Tanto un “cono” como un
“domo” actúan como “pistones”.
Con respecto a los “domos” debe-
mos señalar que los mismos tienen
su bobina móvil adosada al diáme-
tro periférico del conjunto y no a su
centro como las membranas de for-
ma cónica por motivos fácil de vi-
sualizar. El “domo” tiene su zona
central alejada del área dedicada
a la fijación de la bobina móvil.
Queda disponible sólo el borde ex-
terno para la fijación de esta bobi-
na. Este es uno de los motivos por el
Audio
cual el diámetro de los tweeter con
domo rara vez supera 1 pulgada
(25 mm).
Para reducir o eliminar el efecto
de ruptura acústica es necesario di-
vidir el rango total audible de 10
octavas en subrangos con predo-
minancia o exclusividad de ciertas
frecuencias. Una división en tres
rangos es habitual, tal como vemos
en la figura 4. En este caso se desig-
na a los diferentes grupos de par-
lantes con nombres especiales: los
parlantes para frecuencias bajas
son los woofer, los parlantes para
tonos de frecuencia media son los
squawker, y los parlantes para tonos
agudos son los tweeter. Los límites
entre cada grupo no son valores fi-
jos y dependen en gran parte del
diseño del equipo, pero los valores
más frecuentes son los siguientes: el
cruce (crossover) entre woofer y
squawker está en los 300 a 600
hertz, mientras que el cruce entre
squawker y tweeter está en los
2.000 a 4.000 hertz.
Existe un cuarto tipo de parlantes,
los subwoofer, cuyo rango de ope-
ración está por debajo de los 150
hertz, aproximadamente. Debemos
recordar que las nuevas platafor-
mas de música digital, como el dis-
co DVD y también la televisión digi-
tal DTV, pueden funcionar con 6
canales discretos (separados) de
audio y en este caso uno de estos
seis canales lleva exclusivamente la
información para el subwoofer.
Cuando se usan estos tres o cua-
tro grupos de parlantes, es necesa-
rio alimentarlos con las frecuencias
que corresponden a su rango de
acción. Si un tweeter recibe no sólo
Saber Electrónica Nº 155
las frecuencias altas,
sino también otras mu-
cho más bajas, pue-
den introducirse distor-
siones muy difíciles de
esconder acústica-
mente. Para lograr,
Fig. 4 entonces, una división
de frecuencia ade-
cuada se recurre a los
divisores de frecuen-
cia, que dan paso sólo a las fre-
cuencias deseadas para cada gru-
po de parlantes. Se puede usar
también amplificadores separados
para cada grupo, lo que mejora
aun más el efecto beneficioso de
la división de frecuencias, si bien a
costo de un precio más alto del
equipo. En un equipo del tipo HiFi o
High End, este incremento del costo
es casi inevitable. En algunos casos
se usan circuitos de cruce activos y
no pasivos para reducir el aspecto
costos y como solución intermedia.
Cuando se usan varios parlantes
en forma conjunta, alimentados de
un mismo amplificador o simple-
mente en forma simultánea, resulta
necesario evitar una interacción
nociva entre el patrón de radiación
de cada uno de ellos. En estos ca-
sos es necesario tomar en cuenta la
polaridad de la conexión de la bo-
bina móvil de cada uno de ellos, ya
que esta conexión afecta la fase
de la señal irradiada. Parlantes co-
nectados con la fase incorrecta in-
fluyen en forma muy negativa so-
bre la calidad y el volumen sonoro
del conjunto. Una de las medidas
aconsejadas en toda instalación de
teatro del hogar o de equipos de
HiFi, es observar y controlar cuida-
dosamente este aspecto.
Para lograr una reproducción
acústica de alta calidad, es impor-
tante también tomar en cuenta los
gabinetes, dentro de los cuales es-
tán ubicados los parlantes, y asimis-
mo las condiciones acústicas del
ambiente dentro del cual actúan.
En cuanto a los gabinetes acústicos
existen diferentes variantes, pero to-
dos ellos tienen una función básica
55

que consiste en separar en forma
eficiente la radiación frontal de la
radiación posterior del cono del
parlante. Como ambos tienen fase
opuesta, se corre el riesgo de efec-
tos de distorsión muy serios si se pre-
tende usar parlantes sin gabinete o
baffle. El efecto final depende de
la frecuencia y potencia en juego,
pero para una reproducción sonora
correcta es imprescindible un mon-
taje adecuado de los parlantes. Pa-
ra evaluar el comportamiento eléc-
trico, mecánico y acústico de un
altoparlante no es suficiente basar-
nos en una evaluación puramente
empírica por medio de nuestros oí-
dos, también es necesario determi-
nar ciertos parámetros funcionales
que enumeramos a continuación.
Lo hacemos solo a título informati-
vo, debido a que la mayor parte
de ingenieros, técnicos y oyentes
no dispone del instrumental nece-
sario para efectuar una medición
numérica confiable. Sin embargo
consideramos que el conocimiento
de estos parámetros puede ser útil
para la evaluación comparativa de
las especificaciones de varios par-
lantes.
Además de la gama de frecuen-
cia que el parlante abarca supues-
tamente y del SPL (nivel de presión
sonora), ya mencionado anterior-
mente, debemos evaluar los si-
guientes parámetros: la frecuencia
de resonancia del parlante en aire
libre (Fs), el factor de mérito Q me-
cánico (Qms), el factor de mérito Q
eléctrico (Qes), el factor de mérito
total calculado (Qts), el volumen
de aire que tiene la misma com-
pliancia que la suspensión del par-
lante (Vas), el factor de fuerza
magnética del motor (BL), la induc-
tancia de la bobina móvil (LE), la
masa móvil (Mmd), la compliancia
mecánica (Cm) y la resistencia me-
cánica (Rm). Muy pocos parlantes
son ofrecidos con todas estas ca-
racterísticas en forma explícita, pe-
ro como algunas aparecen en al-
gún folleto, no está de más saber
de qué se trata. En la Tabla 1.3 ve-
56 Saber Electrónica Nº 155
El Oído Humano y los Equipos de Alta Fidelidad
mos como ejemplo típico las espe- mundo como atracción turística,
cificaciones de un parlante sub- tanto en los Alpes europeos como
woofer de fabricación italiana. en los Alpes neozelandeses. Los
efectos del eco de la naturaleza
TABLA 1.3. Especificaciones típicas de un sub- pueden ser aceptados o no, o pue-
woofer de 200 mm de diámetro. den resultar atractivos o no, pero
CARACTERISTICA..............VALOR ESPECIFICADO cuando estos mismos efectos inva-
Frecuencia de resonancia Fs....................53,8Hz den el hogar del oyente de la bue-
Eficiencia Nref.............................................0,46% na música, resulta necesario con-
Q mecánico Qms...........................................4,37 trolarlos muy cuidadosamente. En
Q eléctrico Qes...............................................0,75 un receptor de radio de automóvil,
Q total calculado Qts....................................0,64 cuya sala de audiencia tiene ape-
Volumen de aire Vas .............................22,7 litros nas las dimensiones de la cabina
Factor de fuerza magnética BL ...............5,9 NA del vehículo, la ampliación del ta-
Impedancia de bobina móvil nominal ...4 ohm maño virtual de audición puede ser
Masa móvil Mmd.......................................24,6 kg muy favorable y a veces también
Compliancia Cm.....................................0,36 mN en salas de audición pequeñas
Resistencia mecánica Rm.......................1,9 kg s puede producirse un efecto pareci-
Sensibilidad E ..............................................88,6dB do. Para poder regular el efecto de
Potencia máxima Pmax........................100 Watt la reverberación o del eco natural
o artificial existen diferentes méto-
La sensibilidad se mide con una dos que toman en cuenta el tiem-
potencia de 1 watt a una distancia po de la reverberación acústica.
de 1 metro. El nivel de la presión so- De más está decir que la informa-
nora (SPL) decrece en 6dB cada ción contenida en el texto de con-
vez que se dobla la distancia, de sulta rápida es abundante y que
acuerdo a la Ley cuadrática inver- fue escrito con un tamaño de letra
sa de los fenómenos naturales. Este (el que Ud. está observando ahora)
cálculo es, sin embargo, influencia- y de figuras que permiten publicar
do también por las condiciones mucha información en poco espa-
ambientales del lugar donde se es- cio, redundando en un menor
cucha la música del parlante. Para costo del paquete. Para terminar,
evaluar correctamente todos los se reproduce la reflección final que
factores, es entonces más conve- Ing. Horacio Vallejo realiza al
niente medir el nivel SPL por medio finalizar el segundo capítulo:
de un medidor específico, en lugar
de efectuar cálculos que no toman El lector debe tener en cuenta que
en cuenta debidamente todos los con esta guía titulada “Enciclopedia de
factores. Audio”, pretendiendo resumir la mayor
En cuanto a los efectos ambien- cantidad de información posible ati-
tales, producidos por eventuales re- nente al “AUDIO”, tenemos en cuenta
botes de las ondas sonoras contra que más detalles de cada tema trata-
las paredes del recinto de audición do, los puede encontrar en los textos:
o de la sala de concierto, grande o “Curso Completo de Audio Hi-Fi”, “Elec-
chica, el efecto más serio es la re- trónica Aplicada” y “Equipos de Audio
verberación. La reverberación pue- Moderno” (todos de esta editorial), uno
de ser útil en algunos casos para re- de los cuales se obsequia con esta
forzar ciertos efectos sonoros, como obra; los otros puede adquirirlos en
el de la sala de concierto grande o nuestras oficinas o en las principales li-
de un ambiente de audición íntimo, brerías de Argentina. Tal como comen-
pero en todos los casos debe to- tamos en el prólogo de esta edición, in-
marse en cuenta para lograr un tentamos dar un pantallazo general a
efecto musical óptimo. La reverbe- cada tema e indicamos que un desa-
ración es un efecto natural que se rrollo más detallado puede encontrarse
encuentra en muchos lugares del en las obras de referencia. FIN ✪
 Radioarmador
RADIOARMADOR

ANTENAS PARA TV
DISEÑO, CONSTRUCCION Y SOLUCIONES PARA VER MEJOR
Ya hemos publicado varios artículos referidos a la construcción de antenas
para TV, entre los números 61 y 70 de Saber Electrónica; sin embargo, segui-
mos recibiendo numerosas cartas que nos solicitan “arreglos” para ver mejor
las señales de televisión en distintos puntos del país. Por tal motivo, hemos
elaborado un tomo de colección sobre la teoría básica de antenas y en esta
nota, complementando el tema, describimos como deben ser las antenas pa-
ra recepcionar señales de TV en diferentes situaciones.

Por Horacio D. Vallejo

n servicios de amplitud modula- ral vestigial, que consiste en enviar tal como se puede observar en la

E da estamos acostumbrados a
tratar con señales cuyas ban-
das laterales poseen sólo algunos
kilociclos a cada lado de la porta-
dora, mientras que en FM dicho
ancho de banda puede extender-
se a lo sumo a 200kHz. En los dos
casos, la modulante es una señal
de audio que permite tener un an-
cho de banda relativa-
mente reducido pero
en transmisión de seña-
les de TV, forzosamente
la señal de video re-
quiere un ancho de
banda mayor para
que la imagen repro-
ducida tenga buena
definición. Normal-
mente se habla de un
video con un ancho
de banda de 4,5MHz o
más.
En la norma N em-
pleada en Argentina la
portadora de video se
modula en amplitud,
en lo que se denomina
sistema de banda late-
una banda lateral completa
(4,2MHz) y un pedazo (vestigio) de
la otra banda lateral (0,75MHz),
con el objeto de reducir el ancho
de banda total. El sonido se modu-
la en frecuencia sobre una porta-
dora que está 4,5MHz por encima
de la portadora de video, con un
ancho de banda total de 0,5MHz,
PORTADORA
DE VIDEO
Fig. 1
0,75
fp
4,2 MHz
4,5 MHz
6 MHz
figura 1. Estas características condi-
cionan el diseño de las antenas re-
ceptoras ya que se requiere un an-
cho de banda elevado para fre-
cuencias portadoras que, como se
sabe, no pueden ser inferiores a 10
veces el ancho de banda.
Por tal motivo se eligen tres ban-
das de transmisión de señales de
TV, dos en VHF y una en
UHF. Los canales 2 al 6
PORTADORA
DE SONIDO ocupan frecuencias
que van desde 54MHz
hasta 88MHz, los cana-
les 7 al 13 (denomina-
dos canales altos de
VHF) abarcan desde
174MHz hasta 216MHz y,
por último, los canales
14 al 84, ya en UHF, se
encuentran por encima
de los 400MHz.
fs Es fácil darse cuenta,
entonces, que las di-
mensiones de las ante-
0,25 MHz nas para TV no serán
muy grandes. El caso
extremo, correspon-
diente a canal 2, nece-

Saber Electrónica Nº 155 57


sitará un largo inferior a los 3 me-
tros. El inconveniente se presenta
en que deben tener un factor de
mérito (Q) bajo, ya que el ancho
de banda es grande. Para que el
Q sea bajo, la inductancia de la
antena debe ser baja y la capaci-
dad alta por lo cual no se podrán
utilizar alambres como radiadores;
esto obliga al empleo de caños
como detallaremos más adelante.
Esto último difiere del caso emplea-
do en radiocomunicaciones, don-
de es esencial tener buena ganan-
cia y selectividad, por lo cual se
prefiere el uso de conductores de
pequeño diámetro o incluso alam-
bres.
Pero éste no es el único inconve-
niente, pues atendiendo a las leyes
de propagación de las ondas elec-
tromagnéticas, la comunicación
por TV debe establecerse a través
de las ondas terrestres, ya que las
ondas de espacio penetran mucho
en la alta atmósfera y hacen que
las ondas reflejadas caigan fuera
del globo terráqueo lo que descar-
ta este modo de comunicación. La
onda terrestre, por tratarse de fre-
cuencias superiores a los 50MHz, se
propaga en forma rectilínea en to-
das direcciones, por lo cual, el
área de servicio estará íntimamen-
te ligada a la altura de las antenas.
En realidad, en la práctica se su-
pera el alcance teórico debido a
sucesivas refracciones que ocurren
cerca de la corteza terrestre in-
fluenciadas por el campo magnéti-
co terrestre, lo que hace que el ra-
yo emitido se curve ligeramente
hacia la tierra en lugar de seguir
una línea recta.
Podemos determinar empírica-
mente la distancia “A” máxima de
separación entre antena tansmiso-
ra y receptora en función de sus al-
turas (h1 y h2 respectivamente).
A = 5,4 (√h1 + √h2)
donde
A = separación máxima entre an-
tenas receptora y transmisora para
que haya comunicación (en km)
h1 = altura de la antena transmi-
58 Saber Electrónica Nº 155
Radioarmador
sora (en m)
h2 = altura de la antena recepto-
ra (en m)
Por ejemplo, si la antena transmi-
sora tiene una altura de 169 metros
y la receptora está ubicada a 16
metros de altura, el alcance máxi-
mo será:
A = 5,4 (√169 + √16) =
= 5,4 (13 + 4) = 91,8km
Como conclusión, es necesario
dar a las antenas la máxima altura
posible.
Si se desea saber cuál debe ser
la altura mínima h2 que hay que
darle a la antena receptora cono-
cida la distancia que la separa de
la transmisora y la altura de ésta,
puede despejarse la fórmula ante-
rior:
A será tanto mayor cuanto más del-
h2 = ( —— - √h1 )2
5,4
Una característica a tener en
cuenta es que para recepción de
señales de TV se emplea polariza-
ción horizontal, resulta común el
uso de dipolos de media longitud
de onda, que presentan una impe-
dancia de aproximadamente 73Ω,
y se comportan como una carga
puramente resistiva. En la medida
en que nos alejamos del centro, la
impedancia aumenta hasta hacer-
se teóricamente infinita en los ex-
tremos; por tal motivo a lo largo de
la antena se tiene una componen-
te resistiva y una componente
reactiva. Incluso en el punto de ali-
mentación, en determinados ca-
sos, puede no ser puramente resisti-
va y presentar
una compo-
nente reacti- Z
va, si la señal
tiene una fre-
cuencia que
no es la de re-
sonancia de
la antena. ZONA
CAPACITIVA
Para un di-
polo de me- 73Ω
dia onda, la fi-
gura 2 mues-
tra cómo varía la impedancia en
función de la frecuencia , que es
mínima para la frecuencia de reso-
nancia de la antena. Para una se-
ñal de frecuencia mayor que la de
resonancia (fo), la antena presenta
una componente inductiva, y para
una señal de frecuencia inferior a
fo, presenta una componente ca-
pacitiva.
Dicho de otra forma, una antena
se comporta como una bobina pa-
ra frecuencias superiores a fo y co-
mo un capacitor para frecuencias
inferiores a fo.
De lo expuesto anteriormente sur-
ge que una bobina en serie con
una antena alargará ficticiamente
la longitud de ésta mientras que al
intercalar un capacitor en serie, el
irradiante se comportará como un
dipolo de longitud menor.
La inductancia de una antena
gado sea el alambre y la capaci-
dad aumentará siempre que sea
mayor el diámetro del dipolo, por
lo tanto, un dipolo hecho con ca-
ños gruesos presentará una induc-
tancia pequeña y una capacidad
grande, con lo cual la relación L/C
será pequeña, el Q será bajo y la
antena podrá recepcionar señales
con un gran ancho de banda.
La figura 3 muestra tres curvas co-
rrespondientes a tres antenas de
igual largo pero construidas con
conductores de distinta sección. La
(1) está construida con alambre fino,
la (2) con alambre grueso y la (3)
con caño de diámetro considerable.
Si bien la eficiencia de la antena
es el factor más importante en ra-
diodifusión por lo expuesto hasta el
Fig. 2
ZONA
INDUCTIVA
fo f

(1)
EFICIENCIA
momento, en televisión pesa más
el hecho de que la señal posea un
ancho de banda considerable.
Como el factor Q depende de la
relación entre el largo y el diáme-
tro del irradiante, en TV se tiende a
utilizar antenas cortas y gruesas
(con caños de diámetro mayor
que 10 mm); así surge como ópti-
mo el dipolo plegado por tener
buenas cualidades en banda an-
cha.
En resumen, las antenas de TV
serán horizontales, empleando di-
polos de media longitud de onda
construidos con caños gruesos.
Antenas Clásicas para TV
La antena utilizada por excelen-
cia en recepciones de señales de
TV es el dipolo plegado, que se ca-
racteriza por su bajo Q, porque es
fácil de instalar y porque su impe-
dancia puede adaptarse fácilmen-
te. La configuración junto con su
equivalente eléctrico se muestra
en la figura 4 y como se puede ob-
servar se trata de dos dipolos de
media onda conectados en para-
Punto de Fijación
Antenas para TV
lelo desde
Fig. 3
sus extre-
(2) mos, uno
de ellos no
(3) posee ali-
mentación
central y
como en
ese punto
no posee
tensión se
lo suele
emplear
FRECUENCIA
para suje-
tar el dipolo al botalón.
Se sabe que la antena se com-
porta como un circuito resonante
que provoca un desfasaje entre
tensión y corriente de 90°. Siendo
la tensión máxima entre los extre-
mos y nula en el centro, por el con-
trario, la corriente será máxima en
el centro y nula en los extremos. Se
sabe además, que la tensión multi-
plicada por la corriente indica la
energía entregada a la antena y
que dicha energía (potencia en el
tiempo) puede ser expresada por
el producto de la corriente eleva-
da al cuadrado por la impedancia
P = I2 . Z
En un dipolo de λ/2 circulará una
corriente I por una impedancia de
73Ω (que es la impedancia del di-
polo de λ/2). En un dipolo plegado
esa corriente I circulará por ambas
ramas, o sea que en la rama que
se aplica la alimentación circulará
una corriente λ/2 pero se le aplica-
rá la misma energía que si fuera un
dipolo de λ/2, o sea:
I2 . Zdipolo λ/2 = (I/2)2 . Zdipolo plegado
despejando:
Lo dicho es válido siempre y
cuando los diámetros de las ramas
del dipolo plegado sean iguales ya
que si no es así las corrientes por
las dos ramas se repartirán en ra-
zón inversa de sus diámetros debi-
do al efecto pelicular que se acen-
túa en alta frecuencia.
En general, para calcular la im-
pedancia que presenta en el cen-
tro un dipolo plegado de diámetro
distinto de sus ramas, se puede
emplear la siguiente fórmula:
Z = 73 (D/d + 1)2 = [Ω]
donde:
Z = impedancia resultante del dipolo
D = diámetro de la rama más gruesa
d = diámetro de la rama más fina
Lo que quiere decir que, si se tie-
ne la impedancia como dato,
puede construirse un dipolo plega-
do con el cálculo de los diámetros.
Ahora bien, las antenas dipolo son
de captación bidireccional lo que
en TV puede perjudicar la recep-
ción debido a la reflexión de la on-
da en objetos cercanos a la ante-
na.
Por tal motivo se la debe dotar
de características especiales de di-
reccionalidad que, a su vez, le da-
rá mayor ganancia.
La captación de señales en una
sola dirección se consigue colo-
cando por delante y por detrás del
dipolo elementos parásitos llama-
dos así por no poseer alimenta-
ción. Esos elementos reciben ener-
gía por inducción dada la proximi-
dad entre ellos, los que vuelven a
irradiar reforzando la señal capta-
da por el dipolo, siempre que se

Zdp = 4 . Zdipolo λ/2

Alimentación

Como la impedancia
λ/2
del dipolo de media
Z1
longitud de onda vale
aproximadamente 75Ω
(73Ω realmente), la im-
pedancia del dipolo
Fig. 4 Z2
plegado será de 300Ω. Fig. 5
Alimentación

Saber Electrónica Nº 154 59

 Radioarmador
ubiquen a la distancia ade-
cuada.
Cuando el elemento parási-
to se coloca por detrás del
dipolo en la dirección de re-
cepción, recibe el nombre de
“reflector” y generalmente
tiene mayor longitud que el
dipolo. El reflector impide que
las señales ingresen directa-
mente a la antena por detrás
Fig. 6 de la dirección de recepción
y aumenta la ganancia si se
coloca a una distancia ade-
cuada, porque la corriente
inducida en éste provocará,
a su vez, un refuerzo de lo
captado por el dipolo princi-
pal. De más está decir que si
no se coloca a la distancia
adecuada, no sólo no au-
mentará la energía captada
sino que hasta puede absor-
verla.
Fig. 7 Cuando el parásito se colo-
ca por delante del dipolo en
la dirección de recepción re-
cibe el nombre de director y
es más corto que el dipolo.
En la figura 5 se muestra un
dipolo con reflector distan-
ciados a 0,25 de l. El dipolo
tiene 5% menos longitud (95%
de l/2) por efectos de puntas
mientras, que el reflector po-
see una longitud mayor que
el dipolo en 5%.
En la figura 6 se muestra un
dipolo con director cuya lon-
gitud es 4% menor que la del
irradiante; la separación en-
tre ambos elementos debe
ser de 0,20l. En la figura 7 se
muestra una antena con di-
rector y reflector que combi-
na las características de los
dos anteriores. Esta antena
recibe el nombre de antena
Yagui. En el gráfico se dan
las medidas y separaciones
obtenidas empíricamente.
En el caso de las figuras 3 y
4 las características de irra-
diación difieren respecto del
dipolo, aun así poseen una
pequeña recepción posterior
Fig. 8 y su directividad no es muy
marcada.
60 Saber Electrónica Nº 155
Con dos directores y un reflector
(figura 8) la directividad resulta ser
muy buena con una recepción
posterior casi nula.
A la antena de la figura 8 se la
suele denominar Yagui de 4 ele-
mentos.
La ganancia obtenida respecto
del dipolo, sólo al agregar un re-
flector o un director, es de 3dB (la
ganancia se duplica).
Con un director y un reflector la
ganancia es de 6dB y presenta
una impedancia de unos 30Ω con
dipolo abierto y 120Ω con dipolo
plegado.
No conviene explicar aquí las ra-
zones de la disminución de la impe-
dancia.
La antena de la figura 8 posee
una ganancia de unos 10dB.
La Yagi resuena bien a una sola
frecuencia por lo cual no puede
emplearse como antena multiban-
da, además su direccionalidad es
bastante marcada.
Suele emplearse cuando se en-
cuentra a grandes distancias el
transmisor o cuando se desean eli-
minar las reflexiones.
Soluciones prácticas
Cuando la señal de TV es débil o
no existe, una buena antena case-
ra exterior ofrece una solución sin
tener que recurrir por ignorancia, a
la adquisición de inútiles antenas
comerciales que sólo ofrecen un
montón de aluminios o latones de
oneroso costo .
Tenga en cuenta lo siguiente:
- Para la confección de esas
antenas sólo deberán considerarse
las medidas de longitud para cada
modelo
- A cada canal de televisión
le corresponde una frecuencia y a
cada frecuencia le corresponde
una longuitud determinada.
- Dichas medidas de longuitud
no son en absoluto críticas, por en-
de no se necesita gran precisión en
el cálculo
El parámetro básico para la
 Antenas para TV
Por ejemplo, para recepcionar el
canal 10, según la tabla, la longi-
tud de la antena deberá ser:

λ/2 = 142,5 / 195 = 0,73 m

Algunos Diseños prácticos

La figura 9 muestra una Antena

de TV Universal (canales 2 al 13).
El dipolo plegado pequeño o di-
rector deberá calcularse la me-
dia onda para el canal o la fre-
cuencia más alta.
En el dipolo plegado grande de-
berá calcularse la media onda
para el canal o la frecuencia pro-
medio
En el elemento trasero o reflector
deberá calcularse la media onda
para el canal o la frecuencia más
baja. Se sugieren 67cms, 79 cms y
250 cms respectivamente. Se de-
ben utilizar caños de aluminio de
no más 1,2 cm de diámetro
La figura 10 muestra una Antena
de Alta Ganancia para recepción
Tabla 1 de señales extremadamente débi-
les, ideal para zonas en las cuales
el TV está lejos del transmisor, o pa-
construcción de una antena es λ/2 = longitu del dipolo en metros ra recbir canales de Uruguay des-
"λ/2". Este parámetro se calcula de f = frecuencia de la señal a de Bs. As.
la siguiente manera: recibir en MHz Para el dipolo central o ele-
mento exitado deberá calcularse
λ/2 = 142,5 / f La tabla1 muestra la conversión la media onda del canal promedio
de canales a frecuencias de re- central. Se sugiere 79 cm.
donde: cepción en televisión Para los elementos reflectores
deberá calcularse un 60% de
longuitud de onda . Se sugiere
95 cm para c/u.
El largo total de todo el siste-
ma reflector será equivalente a
2 ondas. Se sugiere 3,16 m.
En la figura 11 se reproduce el
diseño de una Antena Universal
para recepción en UHF (canales
14 al 83). La longuitud de cada
placa deberá medir 21 cm
aproximadamente desde el vér-
tice hasta la base del triángulo.
Cada triángulo debe ir aislado
del otro y del mástil. El punto de
conección va como indica la fi-
gura. Puede perforar con algu-
Fig. 9 nos hoyos las placas para ofre-
cer menos resistencia al viento.

Saber Electrónica Nº 155 61


Fig. 10
Soluciones buenas y fáciles
Sugerencia 1
Para los que no quieren compli-
carse con la implantación de dipo-
los o cuadros, o para aquellos con
problemas para establecer ante-
nas ante problemas de espacio, he
aquí una buena solución:
Del terminal o toma de antena
de su receptor conecte un cable
cualquiera, el que le sea más có-
modo o el que tenga a mano.
Si su receptor no cuenta con ter-
minal de conección de antena,
puede hacer la fijación a la base
de la antena telescópica mediante
una pinza.
Este cable se deberá fijar en
cualquiera de las disponibilidades
siguientes:
- Al calefón a gas
- A la campana de cocina (si es
metálica)
- A la chimenea (si es metálica)
- A cualquier tubo o ducto horizon-
tal que emerja hacia el exterior.
Haga la siguiente prueba.
En el exterior de su casa, y con la
antena telescópicaextendida sinto-
nice una emisora de OC que esté
llegando con regular o mala señal.
Sin cambiar la estación proceda
a tocar con la antena o a intro-
ducir levemente ésta en las cavi-
62 Saber Electrónica Nº 155
Radioarmador
Fig. 11
dades anteriormente descritas. La Conecte un extremo de la bobi-
subida de señal será evidente. na al punto medio de un cable
coaxil.
Sugerencia 2 Conecte la malla del coaxil a un
Realice una bobina de unas 50 punto de "buena tierra".
espiras que abracen una línea tele- Utilice el coaxil como línea de
fónica activa (tenga cuidado de transmisión hacia su televisor.
que la bobina se encuentre per- Se sorprenderá de los resultados
fectamente aislada). obtenidos. ✪
UNA OBRA CON UNA
EXCELENTE PRESENTA-
CION
Se compone de una guía
práctica y un texto, con-
tenidos en un práctico
estuche, para que amplíe
sus conocimientos.
Desde el punto de vista técnico, un videograbador posee una parte electrónica y un sistema mecánico. En
el libro:
“ V i d e o g r a b a d o r e s : Te o r í a , P r á c t i c a , A j u s t e s y D i a g n ó s t i c o d e F a l l a s ” ,
se describe paso a paso qué es un videograbador y cómo debe operar el técnico para realizar un buen man-
tenimiento a estos equipos. En esta obra nos ocupamos de la descripción de diferentes modelos, tratando
de abarcar una amplia gama que contenga la mayoría de los equipos existentes en el mercado (más infor-
mación en página 10).
DISPONIBLE EN LOS MEJORES KIOSCOS DEL PAIS
 TV
TV

LOS SECRETOS
DE LA MODULACION VSB
Como todos sabemos, existe en la televisión digital (DTV) un método muy es-
pecial para la modulación de las señales digitales sobre las portadoras asig-
nadas. Este método se denomina “modulación por banda lateral vestigial”
(VSB) y posee alguna similitud con el método de la banda lateral vestigial de
la televisión analógica. Pero como existen también importantes diferencias,
debemos estudiar este tema con sumo cuidado.

Por Egon Strauss

1.) La importancia del
método de modulación
Una señal electrónica, tanto ana-
lógica como digital, sólo puede
considerarse tan fuerte y estable
como su relación señal-ruido lo
permite. A niveles de audio-video
existen números muy claras y per-
fectamente determinadas: 40dB
para señales analógicas y 15dB pa-
ra señales digitales. Obviamente
cuanto más baja es este número,
mayor es la tolerancia del sistema
contra los ruidos. Una relación hipo-
tética de 0dB significaría que no
existe ninguna diferencia entre am-
bos: el ruido y la señal tienen la
misma amplitud. Este caso es sólo
hipotético en el caso de las señales
analógicas, pero de repente ad-
quiere significado real en el caso
de las señales digitales. El método
VSB está construido de tal manera
que admite una relación señal–rui-
do con esta cifra tan efímera.
Para poder evaluar este tipo de
comportamiento de un medio, de-
bemos analizar cuáles son los im-
pedimentos que pueden influir en
que se produzcan interferencias
y/o ruidos que incidan negativa-
mente en la propagación y estabi-
lidad de esta señal, ya sea por ca-
ble, ya sea por vía aérea. Este
análisis es tan importante debido a
que el actual sistema de la televi-
sión analógica es sumamente resis-
tente a las interferencias, de tal
manera que una imagen transmiti-
da puede quedar completamente
anulada por la influencia de los di-
versos ruidos eléctricos existentes y,
sin embargo, queda sincronizada
en la pantalla. Esto significa que la
inmunidad o defensa a nivel de
audio–video es una cosa y las de-
fensas en R.F. son otra, tal vez com-
pletamente diferénte.
Se observa en el sistema analógi-
co la influencia negativa del ruido
blanco, del ruido por impulsos y los
fantasmas. Contra estos “enemi-
gos” potenciales debe existir en el
sistema digital una importante de-
fensa intrínseca para poder consi-
derarlo superior en condiciones de
trabajo reales.
Felizmente, los creadores del sis-
tema digital tomaron muy en cuen-
ta esta premisa y al elegir el siste-
ma VSB lo hicieron porque el mis-
mo posee tres poderosas defensas
contra este tipo de interferencias y
cualquier otra que pudiese presen-
tarse durante el funcionamiento.
De hecho, el televisor digital puede
funcionar por debajo del umbral
de la señal, debido a que el sincro-
nismo que le otorga el sistema VSB
es tan potente y omnipresente que
sólo puede quedar afectado por
una situación de reducción de se-
ñal tan catastrófica que, de cual-
quier manera, la recepción seria
imposible. En las múltiples pruebas
realizadas hubo que superar la pre-
sencia de interferencias por canal
adyacente, por co-canal, por rui-
do de impulsos y por fantasmas
complejos. El resultado fue que en
el 82% de los lugares, la recepción
era satisfactoria con señales digita-
les, cuando la recepción de seña-
les analógicas sólo era aceptable
en el 40% de los lugares elegidos.
En las pruebas de recepción por
cable, el resultado fue satisfactorio
en el 100% de los casos, a pesar de
que algunos estaban por debajo

Saber Electrónica Nº 155 63


de las condiciones mínimas
exigidas por el FCC.
Para lograr esta perfor-
mance tan notable, se usan
en el sistema VSB tres me-
dios en conjunto: uno es la
presencia de una señal pilo-
to de muy baja potencia y
amplitud para poder captar
la portadora suprimida, otra es el
uso del sincronismo del segmento
de datos para sincronizar el clock
de datos, tanto en frecuencia co-
mo en fase, y el tercero es una se-
ñal de sincronismo de cuadro para
una correcta sincronización de los
cuadros de datos y del ecualiza-
dor. La robustez del sistema se basa
en la presencia simultánea de las
tres medidas adoptadas y no sería
posible si faltase una de éstas.
Otro aspecto de diferenciación
entre señales analógicas y digita-
les, es la potencia efectiva irradia-
da. Cuando en los primeros, esta
potencia puede medirse en picos
de potencia, debido a la presencia
de los pulsos de sincronismo, en el
sistema digital se debe considerar
la potencia promedia, debido al
carácter aleatorio de estas señales.
Se ha podido determinar que típi-
camente el 99,9% de los picos de
la señal VSB están dentro de 6,3dB
de su potencia promedio. En la fi-
gura 1 vemos el espectro de un ca-
nal VSB típico.
2.) Las características del
sistema VSB
Los datos de la señal digital se
transmiten sobre la portadora supri-
mida del VSB en varias capas com-
puestas de los símbolos de esta se-
ñal. En la figura 2 vemos el aspecto
de esta señal. Cabe señalar que
en este caso se trata de la variante
usada para la señal de transmisión
terrestre que es de 8 capas de am-
plitud diferente con codificación
trellis. Este modo no es el único, ya
que existen posibilidades de usar
modos de 2, 4, 8, 8 con trellis y 16
capas o niveles de amplitud dife-
rente, los modos elegidos y normali-
64 Saber Electrónica Nº 155
TV
Fig. 1
zados son el de 8 niveles con trellis
para la señal terrestre y de 16 nive-
les sin trellis para las señales trans-
portadas por cable. La codifica-
ción trellis es muy eficiente para la
defensa contra interferencias de
señales analógicas adyacentes, las
cuales en el cable no existen, moti-
vo por el cual no se usa la codifica-
ción trellis en el cable. Este aspecto
permite transportar dos canales de
HDTV en el espacio de un solo ca-
nal de HDTV.
La preparación de las señales di-
gitales moduladas con MPEG-2 im-
plica su presentación en “paque-
tes” de símbolos. La tasa de datos
en todos los de modos del VSB es
de 10,762MHz y cada paquete con-
tiene 828 símbolos de datos, inclui-
dos aquellos redundantes destina-
dos a la corrección de errores FEC
en el código de corrección de erro-
res Reed-Solomon. Se agregan 4
símbolos de sincronismo de segmen-
to, así se llega a un total de 832 sím-
bolos que demoran 77,3ms. La ba-
se de este cálculo es la siguiente:
832 x 1/10,762 = 77,3ms.
Este régimen es compatible con
el MPEG-2, aprobado en forma uni-
versal, tanto en el DTV ame-
ricano, como en el DVB eu-
ropeo. Cabe señalar como
dato adicional que esta si-
militud de métodos permite
el uso de un software ade-
cuado para presentar seña-
les de un sistema en el otro;
por ejemplo, señales de
DVB en receptores DTV. Un paso in-
teresante para el intercambio de
programas a cualquier nivel y muy
útil si lo comparamos con los méto-
dos basados en hardware, necesa-
rios en el dominio analógico para
lograr una compatibilización entre
NTSC y PAL, por ejemplo.
La inclusión de los 20 bytes del
código Reed-Solomon ayuda a
una corrección importante de los
eventuales errores posibles en el sis-
tema y es una de las medidas
mencionadas más arriba para lo-
grar el funcionamiento correcto del
sistema digital.
Si analizamos dos cuadros de da-
tos del VSB, vemos en la figura 3 que
se presentan también los datos de
sincronismos de los mismos. Se obser-
van los cuatro símbolos del sincronis-
mo de segmento y los datos de sin-
cronismo de cuadro, cuya duración
es de 24,195 milisegundos (24,2ms, re-
dondeados), debido a su contenido
de 313 segmentos. Ambas partes de
24,2ms forman un cuadro de 48,4ms
de duración, incluidos los datos de
sincronismo de cuadro. Se designa
este conjunto como cuadro de da-
tos de transmisión.
Fig. 2

3.) Transmisor y receptor
para VS
Con las bases señaladas hasta
aquí, podemos tratar ahora un es-
quema en bloques del transmisor
de DTV con modulación VSB y a
continuación veremos un esquema
similar para un receptor del mismo
tipo.
En la figura 4 vemos el esquema
en bloques del transmisor básico
para 8-VSB con codificador trellis,
que como sabemos es el usado en
el servicio terrestre. La primera eta-
pa de este esquema indica que la
señal digital en forma de paquete
de 188 bytes por paquete de vi-
deo, llega y es procesada en for-
ma aleatoria. Este
paso es muy impor-
tante, ya que permi- Fig. 4
te una transmisión y
recepción con un
espectro plano y ello
a su vez habilita los
lazos de recupera-
ción de la señal en
el receptor en forma
óptima. A continua-
ción se aplica esta
señal al codificador
Reed-Solomon para
una corrección de
errores y ruidos, pro-
Los Secretos de la Modulación VSB
Fig. 3
ceso en el cual se agregan 20 by-
tes de paridad al final de cada pa-
quete, antes que se proceda al
paso del intercalado propio del sis-
tema. Queda también establecido
que las señales de sincronismo de
cuadro y de segmento que vimos
anteriormente, no se intercalan. El
intercalado protege las señales
contra los efectos de ruidos de im-
pulsos y de otras interferencias. En
el sistema 8-VSB se produce una re-
dundancia adicional en las señales
para obtener 8 niveles de datos, a
la vez que crea los símbolos de da-
tos multinivel. En el 16-VSB usado
para la TV por cable, los 16 niveles
de amplitud de este sistema son
creados por medio de un circuito
Saber Electrónica Nº 154
“mapificador”, debido a que no
posee etapas trellis.
La señal resultante de este pro-
ceso es aplicada a un multiplexa-
dor para la inserción de las seña-
les de sincronismo de segmento y
de cuadro. A la salida de esta eta-
pa se agrega la señal piloto. Con
estas tres señales agregadas, la se-
ñal del VSB ya adquiere su inmuni-
dad tan notable, como pudimos
constatar más arriba.
El modulador de VSB provee una
señal de 44 MHz en concordancia
con las normas M y N, para lograr
de este modo una señal de fre-
cuencia intermedia en el receptor.
Esta señal es aplicada ahora en la
última etapa a la etapa de radio-
frecuencia para su irradiación.
En el receptor los pasos a seguir
serán a la inversa, como surge del
esquema en bloques de la figura 5.
La señal de R.F., captada en el sin-
tonizador, es convertida a la F.I.
convencional de 44 MHz como fre-
cuencia central, debido a los pa-
sos de modulación efectuados en
el transmisor. Se efectúa a conti-
nuación un filtrado del tipo raíz de
coseno y se detecta la señal pilo-
to, mientras un detector sincrónico
que usa un lazo enganchado de
frecuencia y fase, FPLL, que posee
buena adquisición de frecuencia
de banda ancha y un seguimiento
de ruido de banda angosta. Este
último funciona en conjunto con
una etapa de seguidor de fase
que se encuentra en el mismo re-
ceptor.
65

El procesamiento de la señal digi-
tal requiere un muestreado al régi-
men de los símbolos, proceso deno-
minado “T-sampling”. El mismo per-
mite usar circuitos sencillos en las
etapas de conversión A/D y ecuali-
zación y otros, que siguen más ade-
lante. Tanto los datos para la recu-
peración de la portadora, como
para los sincronismos de segmentos
y cuadros pueden realizarse en for-
ma independiente del fracciona-
miento de la señal de datos y lo
mismo sucede también con el cir-
cuito del control automático de ga-
nancia que depende de la poten-
cia promedio de la señal recibida.
El decodificador trellis usa el algo-
ritmo de Viterbi para corregir los
errores de datos que aparezcan y
produce un fraccionamiento de da-
tos. En algunos circuitos y hojas de
datos de procesadores de esta eta-
pa se designa la misma directamen-
te con el nombre de ”decodificador
Viterbi”, como sucede por ejemplo
con el TDA8960 de Philips, que es un
procesador que cumple con estas
funciones y es de reciente aparición
en el mercado.
El tipo TDA9819 complementa es-
tas funciones de entrada del
TDA8960 con un agregado sirve
también para las funciones similares
de F.I. para señales analógicos. El ti-
po TDA9829 es similar, pero sólo para
señales digitales.
En el sistema de cable se reem-
66 Saber Electrónica Nº 155
TV
Fig. 5
plaza esta etapa por medio de un
simple fraccionador de datos que
convierte los símbolos multinivel en
bytes, antes de desintercalar los by-
tes de datos a su orden original. Du-
rante este proceso, cualquier ruido
de impulso añadido por el canal se
reparte en muchos paquetes, lo
que permite un resultado más pare-
jo del decodificador Reed-Solomon
que puede corregir hasta 10 bytes
en cada paquete. La etapa inversa
al aleatorizador de datos que está
presente en la parte final del circui-
to de la figura 5 vuelve los datos a
su forma original como señales de
audio, video y datos auxiliares.
Queda por aclarar que, si bien
ambos modos del VSB son suma-
mente eficaces en sus respectivas
áreas, el 8-VSB es más inmune con-
tra interferencias, mientras que el
Fig. 6
16-VSB permite transportar dos
canales de HDTV por el mismo
canal, si bien con unas defensas
algo menores. Como el16-VSB se
usa sólo en cable, esto no afecta
su comportamiento en forma ne-
gativa , debido al ambiente más
amigable en las transmisiones por
cable. Como dato ilustrativo que-
remos señalar que el 8-VSB fun-
ciona con una tasa de carga útil
de 19,3 megasímbolos por segun-
do (Msimb/seg), mientras que el
16-VSB lo hace con una tasa de
38,6 Msimb/seg. La relación por-
tadora a ruido del 8-VSB es de 15
dB y la del 16-VSB es de 28 dB.
Una mención aparte merece el
filtro de rechazo de NTSC que
existe en el circuito del receptor,
pero es usado sólo en el modo 8-
VSB de transmisión abierta. Este filtro
tiene una respuesta de acuerdo a
la figura 6 y de acuerdo a ésta se
eliminan todos los restos de señales
del NTSC (portadora de video, de
audio y de crominancia). La actua-
ción de este filtro favorece el rendi-
miento de las etapas de Reed-Solo-
mon, ecualizador, seguidor de fase
y otras. Este efecto es especialmen-
te notable en los casos de interfe-
rencias co-canales.
4.) Conclusiones
El sistema VSB, que se usa en la
DTV en varios modos, es sumamente
eficaz y previene diferentes formas
de interferencia para lograr el mejor
éxito del sistema digital de televi-
sión. ✪
S E C C I O N . D E L . L E C T O R
A Los Lectores les el servicio que se merecen. De más es- derlo mejor. Si bien hemos enviado cartas
tá decir que seguiremos atendiéndolo en con respuestas, aún tenemos una gran
Reiteramos que hemos llegado a un nuestras oficinas de: cantidad de quienes nos han escrito en
acuerdo con un distribuidor para que marzo y abril sin responder. Sepan discul-
ponga en marcha el “Quark Shop”, nego- Herrera 761 (1295) Capital par las demoras, trataremos de diligenciar
cio de venta de productos relacionados de lun. a vier. de 10 a 13 y 14 sus dudas a la brevedad.
con nuestra querida revista, que a partir a 17 hs. y también
del 10 de abril abrió sus puertas muy cer-
quita del Congreso de la Nación. Esto
sáb. de 10 a 12 hs.
Fe de Erratas
quiere decir que podrán comprar kits y li-
bros en: Para una mejor atención, hemos in- En el Artículo de Tapa de Saber Elec-
corporado personal y ya realizamos las re- trónica Nº 154 se han deslizado varios
Quark Shop facciones necesarias para brindarles ma- errores como consecuencia de un error en
yor comodidad. También les comentamos la corrección final. El valor de C1 del DRL
Av. Entre Ríos 1055, Local 45 que la línea completa de libros de Edito- es de 0,1µF, mientras que C2 es de 47µF.
Capital Federal rial Quark se consigue en todo el país; El circuito impreso del repetidor de soni-
para ello, en los cuadros de esta página y do para TV esta equivocado y hay proble-
Tel.: 4304-7263 la siguiente, detallamos las librerías en mas con algunos componentes (detallare-
las que pueden encontrar sus títulos pre- mos en la próxima edición el correcto,
En dicho local también podrán retirar dilectos, tanto de Electrónica como de In- dado que se están realizando otras prue-
los programas y demás elementos que formática e Interés General. Aclaramos bas para mejorar la performance del equi-
mencionemos en Saber Electrónica. Para que, por cuestiones de distribución, los po). Por otra parte, el valor de R1 del de-
quienes residen en el interior del país, les Lanzamientos recién llegarán a las libre- tector de funcionamiento es de 470Ω.
comentamos que este mismo negocio se rías 40 días después de que aparezcan. Agradecemos la colaboración de Leopol-
encarga del envío de material que nos so- Por último, les pedimos disculpas por no do Abondanza, Javier Vélez, Rafael
licitan, sin cargo extra para los lectores. contestar cartas en esta sección, dado Dimetri, Sebastián Quijo, Walter Sela-
Con esto esperamos paliar las dificultades que hemos preferido utilizar el espacio de ya y Arturo Manuel Valentín, ya que
que se nos han presentado en el útlimo la Sección del Lector para divulgar las ac- con sus cartas nos “enteramos” de este
tiempo y de esta manera, poder brindar- ciones que estamos realizando para aten- desliz. ✪

Librerías donde puede encontrar los titulos de Editorial Quark

BAHIA BLANCA
Bahia Blanca ...................................................................O´Higgins 64
Bahia Blanca 2 (Paseo del Sol) ..........................Sarmiento esq Acuña
Bahia Blanca (Shopping)....................Sarmiento 2200 - Bahia Blanca
Yenny......................................................Bahia Blanca Plaza Shopping
CATARMARCA
Catamarca Capital .....................................Rivadavia 771- Catamarca
CORDOBA
Expo libro .......................................San martin 85 Villa Maria Cordoba
Río Cuarto Cordoba...................................Sobremonte 932 - córdoba
Nuevo Centro Sopping............................Duarte Quiroz 1400 Cordoba
Córdoba Shopping Center ...................Goyechea y Obispo - Córdoba
Peatonal córdoba - Capital ...........................9 de Julio 266/8 Córdoba
Yenny.................................................Nuevo Centro Shopping Códoba
Cuspide....................................................Av. General Paz 57 Cordoba
CORRIENTES
Corrientes ........................................................................Córdoba 917
CHUBUTH
Trelew Chubut .........................................Carlos Pellegrini 283 Trelew
Comodoro Rivadavia ..San Martin 101 - Comodoro Rivadavia Chubut
CHIVILCOY
Chivilcoy ..........................................................San Martin 50 Chivilcoy
CHACO
Chaco Resistencia ...........................Pte Perón 75 (Ex Ant Argentina)
ENTRE RIOS
Parana - Entre Rios ..................................San Martin 621 - Entre Rios
Concordia ...................................................Entre Rios 674 -Concordia
FORMOSA
Del sur ..............................................................Provincia de Formosa
JUNIN
Junin ...................................................Roque Saenz Peña 74 - Junin
LA PAMPA
La pampa .............................Hilario Lagos 70 - Sta Rosa La Pampa
LA RIOJA
La Rioja Capital ..................................................Pelagio B Luna 519
MENDOZA
Mendoza 3 - Capital ...................................Las Heras 458 - Mendoza
Mendoza Sopping .Mza. pza shopping - Av. Acc. Este 3280 La Norte
Mendoza .................................................................San Martin 1187
San Rafael ............................San Martin 48 - San Rafael Mendoza
Palmares Mendoza .Ruta panamericana alt 3200/ 3500 Godoy Cruz
Yenny.............................................................Mendoza plaza shopping
Yenny ........................................................San Martin 1087 (Mendoza)
MISIONES
Posadas Misiones....................................................San Lorenzo 1874
NEUQUEN
Neuquén ...................................................................Av. Argentina 351
Neuquen 2 ............................................................Alcorta 73 Neuquen
RIO GALLEGOS
Colecciones del Caminante .............................Brasil 297 Rio Gallegos
RIO NEGRO
Bariloche - Rio Negro ........................................................Quagila 259
SALTA
Salta ...............................Nueva noa Shopping - Virrey Toledo 702
Salta Capital................................................Peatonal Alberdi 262 Salta
Yenny .......................................................Nuevo Noa Shopping (Salta)
SANTIAGO DEL ESTERO
Santiago del Estero .......................Tucumán 249 - Santiago del estero
SANTA FE
Librería Ross .......................................Av. Cordoba 1347 Rosario S.F.
Librería Tecnica ..........................................Cordoba 981 Rosario S.F.
Rosario Centro ...........................................................Córdoba 1095
Santa Fe ..............................................................San Martin 2433
Rosario Village Cinemas .............................Eva Perón 5856 - Rosario
Rosario 3 Santa Fe ..Córdoba 2190 y Boulevard Oroño 773 - Rosario
S E C C I O N . D E L . L E C T O R
Librerías donde puede encontrar los titulos de Editorial Quark (Continuación)
Rafaela ............................Av. Santa fe 251/ 257 Rafaela - Santa Fe
Cuspìde...............................Village cines Rosario Av. Eva Perón 5856
SAN JUAN
Yausan...............................................................Provincia de San Juan
San Juan .......................................................................Rivadavia 272
SAN LUIS
San Luis - Centro .................................................................Junin 972
Fray Mocho ..........................................Rivadavia 2702 Esq. San Luis
TANDIL
Tandil ............................................................................9 de Julio 624
TUCUMAN
Librería del rebusque ........................Cordoba 611 S.M. De Tucuman
Fray Mocho ................................Galeria Cafi 3 Libertador y las Artes
Tucumán Centro ..............................24 de Septiembre 640 - Tucumán
Tucumán Shopping ...............Shopping del Jardin - Brigido terán 250
LIBRERIAS DE CAPITAL FEDERAL
NOMBRE ..........................................................................DIRECCION
Musimundo Mataderos ...............................................Av. Alberdi 6169
Librería del Estudiante .......................Bartolome Mitre 2100 Cap.Fed.
Librería Mitre .....................................Bartolome Mitre 2032 Cap. Fed.
Librería Rodriguez S.A. .....................................Florida 377 Cap.Fed.
Librería ciclos libros .............................................Junin 747 Cap.Fed.
Librería Nueva tecnica ....................Viamonte 2096/ 2122 Cap.Fed
Librería y Editorial Alsina....................................Parana 137 Cap.Fed.
Librería el Ateneo (Yenny)..................................Florida 340 Cap.Fed.
Librería Aleadri .......................................................Junin 82 Cap. Fed.
Librería Fams .........................................Av. Cordoba 2208 Cap.Fed.
Librería Zival\s ....................................................Av. Callao Cap.Fed.
Librería Tecnica ........................................Av. Medrano 944 Cap.Fed.
Distribuidora Cuspide ...............................Av. Santa fe 1818 Cap.Fed.
Distal Libros..................................................Corrientes 913 Cap.Fed.
El Aleph .......................................................Corrientes 4137 Cap.Fed.
Distal Libros .....................................................Florida 528 Cap.Fed.
Distal Libros .....................................................Florida 738 Cap.Fed.
Distal Libros ....................................................Florida 914 Cap.Fed.
Distal Libros .......................................................Boyaca 41 Cap.Fed.
Distal Libros.......................................................Guido 1990 Cap.Fed.
Av. Corrientes 6843 (Musimundo...........................Av Corrientes 6843
Av. Corrientes 1753 (Musimundo).........................Av. Corrientes 1753
Av. Pueyrredon 230 (Musimundo).........................Av. Pueyrredon 230
Av. Cabildo 1873 (Musimundo) ..................................Cabildo 1873
Lavalle 925 (Musimundo)...............................................Lavalle 925
Canning y corrientes (Musimundo)........................Av. Corrientes 5258
Florida 665 (Musimundo) ................................................Florida 665
Abasto Shopping (Musimundo).............Corrientes y Agüero Cap.Fed.
Paseo Alcorta (Musimundo)......Figueroa Alcorta y Salguero Cap. Fed
Av. Rivadavia 6640 (Musimundo)............................Av. Rivadavia 6640
Flores 2 (Musimundo)....................................Rivadavia 7052 Cap.fed.
Musimundo ...........................................Av. Del campo 1520 Cap.Fed.
Balzac .......................................................Av. Cabildo 1956 Cap.Fed.
Balzac.......................................................Juramento 2047 Cap.Fed.
Casassa y Lorenzo Libreros S.A. ...Pedro Moran 3254/ 58 Cap.Fed.
Librería de Belgrano ........................Federico Lacroze 2101 Cap.Fed
Librería del Plata ...........................................Florida 463 Cap.Fed.
Editorial Nueva Tecnica S.R.L. ..................Viamonte 2102 Cap.Fed.
El Banquete ...............................................Av. Cabildo 1107 Cap.Fed-
El Aleph ..............................................Av. Rivadavia 3972 Cap.Fed.
Fray Mocho...............................................Av Santa Fe 3142 Cap.Fed.
Librerio........................................................Av. Cabildo 1852 Cap.Fed
Manucho ......................................................Av.Santa fe 1124 Cap.fed.
New Planet Libros ...................( Terminal micros Retiro Loc 119/135 )
Organización "A" ...................................Rodriguez peña 667 Cap.Fed.
Organización "A" ........................................Pueyredon 2381. Cap.Fed.
Paradigmas Libros .............................................Maure 1786 Cap.Fed.
Quimera ...................................................Av. Santa Fe 3476 Cap. Fed
Quimera .....................................................V. Obrigado 2264 Cap.fed.
Librería Santa Fe .....................................Av. Santa Fe 2376 Cap.Fed.
Librería Santa Fe .................................Alto Palermo Shopping Loc 78
Librería Santa Fe.....................................Av. Santa Fe 3253 Cap.Fed.
Librería Santa Fe ............................................Av.Callao 335 Cap.Fed.
Librería Santa Fe .....................................................Av Santa Fe 2582
Tiempos Modernos .............................................Cuba 1921 Cap.Fed.
Universidad del Belgrano...................................Zabala 1837 Cap.Fed.
Quimera......................................................Av. Cabildo 2211 Cap.Fed.
El Aleph.......................................................Corrientes 4790 Cap.Fed.
Ojos de Papel ......................................Avda Santa Fe 2928 Cap.Fed.
Libros de paso ..............................................Rivadavia 4971 Cap.Fed.
Librería del Virrey ...................................Virrey Loreto 2407 Cap.Fed.
Distribuidora Nueva Era............................Av Santa Fe 2783 Cap.Fed.
Cuspide............................................................Suipacha 764 Cap.Fed.
Cuspide..........................................................Suipacha 1045 Cap.Fed.
Cuspide ....................................................Av. Cordoba 2067 Cap.Fed.
Odiseo Libros .............Av. Las Heras 2102 Esq. J.E. Uriburu Cap.Fed.
Todotecnicas Libros......................................Marcelo T de Alvear 1326
Todotecnicas Libros...............................................Yatay 715 Cap. Fed.
El Aleph ............................................................Cabildo 1788 Cap.Fed.
Las Mil y una Hojas.......................................Luis María Campos 1384
Librería de Belgrano .........................................Zabala 1736 Cap. Fed.
Ediciones Nueva Tecnica...............................Viamonte 2096 Cap.Fed.
Universidad del Salvador.....................Rodriguez Peña 676 Cap.Fed.
Fausto Libros ..............................................Corrientes 1316 Cap.Fed.
Fausto Libros ..............................................Corrientes 1243 Cap. Fed.
Fausto Libros.............................................Av. Santa Fe 1715 Cap.Fed
Fausto Libros..............................................................Galerias Pacifico
Fausto Libros..............................................................Abasto Cap.Fed.
Fausto Libros ................................................Santa Fe 1715 Cap.Fed.
Libro Shop .....Caballito Shopping Center (Rivadavia 5108 Cap.Fed.)
Libro Shop...............................................Av. Rivadavia 5085 Cap.Fed.
Libro Shop...............................................Av.Rivadavia 6870 Cap.Fed.
Libro Shop...............................................Av. Corrientes 1311 Cap.Fed.
Libro Shop ...................................................Av. Sta. Fe 2530 Cap.Fed.
Libro Shop .............................................................Florida 12 Cap.Fed.
Plaza del Pilar......................................................El Solar de la Abadía
Distal ...................................................................Guido 1990 Cap.Fed.
Fray Mocho ..................................................Sarmiento 1832 Cap.Fed.
Cuspide ...........................................................Medrano 919 Cap. Fed.
Yenny ..............................................................Alto Palermo Shopping
Yenny................................................................................Cabildo 1978
Yenny ...........................................................Galerías Pacifico
Yenny ......................................................................Cabildo 1978
Boutique del Libro.............Palermo Shopping Bullrich 345 Local 1013
Librería Huemul ................................Avda. Santa Fe 2237 Cap.Fed.
Yenny ...............................................................................Patio Bullrich
Yenny ...................................................................El Solar de la Abadía
Librería Belgrano ......................................................Fco Lacroze 2101
LIBRERIAS DEL GRAN BUENOS AIRES
ESTE
Musimundo Zarate ...........................Independencia 835/ 839 Zarate
Musimundo San Nicolas................Bme Mitre 230 - San Nicolas Bs.As
Librería Kosmos .......................................9 de julio 93 (Puan Bs.As.)
NORTE
Musimundo Unicenter Martinez ......................Paraná y Panamericana
Musimundo Jumbo - San Martin .........Industrias Factory y San Martin
Musimundo Boulogne Soleil .....Soleil Factory - B. de Hirigoyen 2647
Musimundo Pilar Centro.....................................Hipolito Hirigoyen 667
Yenny ..........................................................................Estación Maipú
Yenny......................................................................Estación San Isidro
Yenny.......................................................Centro Comercial Pilar Norte
Cuspide ................................Village cines Pilar Panamericana Km. 50
Cuspide.............................................Village cines Vicente Lopez 2050
Boutique del Libro .........................Las Palmas del Pilar Local 44 Pilar
Boutique del Libro ......................................Chacabuco 459 San Isidro
OESTE
Musimundo Morón .........................................................Belgrano 129
Musimundo San Miguel.......J.D.Perón 1030 ( y las Heras) San Miguel
Musimundo San Justo..........................Arieta 3462 - San Justo Bs.As.
Boutique del Libro ...........................................Arenales 2048 Martinez
Musimundo Morón Jumbo .............Jumbo Morón Av. Gaona y Vergara
Musimundo Merlo - Gran Bs.As. ...................................Libertador 671
SUR
Musimundo La Plata ...............................................Calle 47 Nro 637
Musimundo La Plata 2 ............................................Calle 12 Nro. 1175
Librería Exodo .......................................Av. 1 Nro 713 La Plata Bs.As.
Librería Avatar ...............................Calle 48 Nro 556 La Plata Bs.As.
Librería Haber ...................................Calle 50 Nro 43 La Plata Bs.As.
El Aleph.........................................................Calle 49 Nº 540 La Plata
El Aleph........................................................Calle 12 Nº 1244 La Plata
Rayuela.......................................................Plaza Italia Nº 10 La Plata
Epa .............................................................Plaza Italia Nº187 La Plata
El Aleph ......................................................Italia 45 Lomas de Zamora
Arunco Libros .............................................9 de Julio 85 Loc24 Bernal
Casa del Sol.........................................Laprida 326 Lomas de Zamora
Casa del Sol.........................................Laprida 183 Lomas de Zamora
Ediciones del sur ...................................................9 de Julio 1593 L.E.
Katoprian Libros................................Esteban Adrogue 1289 Adrogue
Libro Sur ...............................................Boedo 270 Lomas de Zamora
Tupak -Amarú ...........................................9 de Julio 1132 Lanús Este
El Aleph ............................................................Rivadavia 202 Quilmes
El Aleph.................................................29 de Septiembre 2030 Lanús
El Aleph......................................................Italia 45 Lomas de zamora
La Ronda.......Paseo de Compras la Delicia Locs.102/101 ADROGUE
Boutique del Libro ................Boulevard Shopping Local 146 Adrogue
Yenny ...................................................Calle 48 Nº 700 Esq.9 La Plata
El Aleph .................................................................Alsina 198 Quilmes
COSTA ATLANTICA
Mar del Plata (Musimundo)...........................................Rivadavia 3050
Mar del Plata (Musimundo).........................................San Martin 2345
Mar del Plata 3 (Musimundo).........................Luro 3102 Mar del Plata
Ediciones del sur...............................................Rivadavia 2247 Loc 31
Fray mocho .....................Rivadavia 2702 Esq San Luis Mar del Plata
Fray mocho ....................Galeria Cafi 3 Libertador y las Artes Pinamar
Voces...........................................................Av. 1Nº 493 San Clemente

Las Tecnologías
de las Comunicaciones Satelitales
ace un año, nos propusimos el dic-
H tado de 15 capítulos colecciona-
bles que tienen que ver con las co-
municaciones satelitales en general y la
recepción de TV satelital (incluso por in-
ternet), en particular. Como muchos lec-
tores nos consultan sobre aspectos bási-
cos de las telecomunicaciones —en es-
pecial, de las comunicacione vía satéli-
te— damos en este artículo, un “apéndi-
ce” que aclarará muchas dudas. Cabe
acotar que el material editado surge de
una investigación realizada en Internet
sobre la evolución de las telecomunica-
ciones en los diferentes países latinoa-
mericanos, ámbito natural de edición de
E
n las últimas décadas, las teleco-
municaciones han experimentado
un inusitado desarrollo tecnológi-
co, principalmente por la contribución de
la microelectrónica, la óptica, ciencia de
materiales, la ciencia del espacio, la com-
putación e informática, entre otras. Cada
una de estas áreas ha provisto a las teleco-
ARTICULO DE TAPA
Comunicaciones Vía Satélite
Apéndice del Capítulo 8
Saber Electrónica. Es por ello que nece-
sitamos aclarar que el texto es una com-
pilación de los enunciados del Instituto
León, la Academia de Ciencias Telcas, la
Universidad Autónoma de Sinaloa, etc.,
casas de altos estudios, a las que agra-
decemos el valioso material que vuelcan
en la red.
Por: Ing. Horacio D. Vallejo
Email:
hvquark@internet.siscotel.com
Web:
www.editorialquark.com.ar
municaciones de distintos soportes tecno- intrínseca de las modernas telecomunica-
lógicos, tales como mayor capacidad de ciones, al grado de que hoy es difícil de-
transmisión, mejores materiales conduc- terminar donde empiezan y dónde termi-
tores, diversificación de interconexión, nan algunos componentes electrónicos o
capacidad de manejo y transferencia de de telecomunicación.
diferentes signos, señales e imágenes, si- La electrónica creó un sinfín de ele-
multáneamente. Desde mediados de si- mentos electrónicos como interruptores,
glo, la electrónica se convirtió en parte resistencias y transformadores, que fueron
Saber Electrónica Nº 155 73

interconectados con tubos de vacío para
producir sistemas completos de comuni-
caciones. En sus inicios, esos sistemas se
montaban en mástiles de madera y más
tarde se colocarían en artefactos de metal.
El tubo de vacío, inventado en 1906 por
Lee De Forest para transmitir y amplificar
señales eléctricas, tuvo una influencia cru-
cial para el desarrollo de las comunicacio-
nes por radio y televisión. Sin embargo,
mostró serias limitaciones de funciona-
miento cuando se usó en máquinas más
complejas como las computadoras y
cuando se juntaban varios paneles, la pro-
babilidad de que un tubo fallara era muy
grande, por lo que para inicios de los cua-
renta ya se trabajaba para reemplazarlo
por dispositivos más pequeños como el
transistor, cuyo tamaño original era 100
veces menor que el tubo de vacío.
En 1947, con la invención del tran-
sistor en los Laboratorios Bell en Estados
Unidos, se inició una asombrosa carrera
por la miniaturización del equipo trans-
misor y receptor de telecomunicaciones.
Sus características de no emisión de
calor y bajos requerimientos de energía,
permitieron abrir el camino a sistemas te-
lefónicos compactos y eficientes.
El transistor es un dispositivo com-
puesto por materiales conocidos como se-
miconductores por sus especiales propie-
dades eléctricas, tales como el germanio,
silicio, selenio y arseniuro de galio. Usan-
do un pequeño cristal de silicio, los cien-
tíficos de Laboratorios Bell en Estados
Unidos, descubrieron que el cristal podía
reaccionar a la corriente eléctrica casi de
la misma manera que el tubo de vacío.
Los primeros modelos de transistores no
eran más grandes que un grano de arena,
por lo que al sustituir los voluminosos y
pesados tubos de vacío, el transistor mar-
có el camino hacia la masificación en el
uso de la computadora y aparatos electró-
nicos como cámaras de televisión y recep-
tores portátiles. Igualmente, los sistemas
de conmutación telefónicos, al utilizar el
transistor, reemplazaron a los dispositivos
electromecánicos que producen ruido y
son afectados por el polvo. La reducción
masiva del peso y volumen de los equipos
74 Saber Electrónica Nº 155
Comunicaciones Vía Satélite
Telecomunicaciones y
computación (1)
A principios de la década de los se-
senta las comunicaciones y la com-
putación eran todavía actividades
separadas. Las primeras redes de
cómputo entre varios usuarios se
constituyeron inicialmente enlazando
unidades centrales de proceso a tra-
vés de líneas telefónicas.
La convergencia de la computación
y telecomunicaciones fue posible
gracias a la conversión digital de los
sistemas de telecomunicaciones y los
adelantos de la microelectrónica. Es-
to significa que el equipo de almace-
namiento y procesamiento (compu-
tación) y transmisión de datos (tele-
comunicaciones) emplean el mismo
idioma a través de códigos binarios,
que es el lenguaje digital universal
que ha posibilitado la convergencia
de voz, imágenes e información en
una sola red y con ello la estrecha in-
ter-relación de diversas industrias co-
mo las de computación, radiodifu-
sión, electrónica y telecomunicacio-
nes.
En los sistemas digitales, las señales te-
lefónicas para televisión y servicios de
información, se convierten, mediante
el uso de los códigos binarios (pulsa-
ciones de 0 y 1), a señales idénticas o
lenguaje común. Aquí lo importante
es la presencia o ausencia de una
pulsación, no su volumen o la forma
exacta que tome. Por ello es posible
enviar cualquier señal por una misma
línea. En los sistemas análogos, la
transmisión se efectúa de acuerdo a
un patrón contínuo de ondas que si-
guen los cambios de una señal vocal
o de otra señal. Esto es adecuado
para conversaciones telefónicas ordi-
narias, pero no para transmisión de
datos a alta velocidad. Asimismo,
una señal analógica, al ser amplifica-
da, también amplifica las distorsiones
o ruidos que se recogen en la trans-
misión. La digitalización es la base pa-
ra el despliegue de las redes integra-
das, que proporcionan conectividad
de extremo a extremo en las redes
para apoyar una amplia variedad de
servicios, a los cuales los usuarios tie-
nen acceso mediante un conjunto
de interfaces. El Comité Consultivo In-
ternacional de Telefonía y Telegrafía
(CCITT) de la UIT inició en 1966 los pri-
meros estudios para normar el funcio-
namiento de redes digitales. Posterior-
mente se descubrió que estos siste-
mas tenían la capacidad de manejar
una gama de servicios en forma si-
multánea. Los análisis se consolidaron
hasta 1984 y se vio que la red digital
integrada (RDI) evolucionaría a partir
de la red telefónica por ser la más
grande e interconectada en el mun-
do, se basaría en el tipo digital y se
integraría entre áreas de conmuta-
ción y transmisión.
Con las RDI, idealmente, es posible
llegar a todos lados y recibir todo tipo
de informaciones, se dispone de tele-
fonía, acceso y consulta a bancos de
datos, telex, telemetría, televisión por
cable, correo electrónico, videotex,
telesupervisión y un sinfín de servicios
de información.
Aunque hay concenso sobre las ven-
tajas que representa digitalizar la red,
la instalación de esta tecnología se
ha visto retrasada por muchos facto-
res. En principio, por temor a que los
costos de la alta inversión que repre-
senta cambiar todo el equipo analó-
gico a lo largo de una red ya esta-
blecida, sean cargados a los usuarios.
También hay reservas por la falta de
una norma común internacional.
Hasta los años setenta, antes de la
microelectrónica, las redes telefóni-
cas tenían solamente capacidades li-
mitadas. Las centrales telefónicas pú-
blicas eran instaladas en enormes
edificios y tenían que ser presionadas
con fuerza para que desplegaran las
más básicas funciones de transmisión,
proveer tono de llamada, hacer co-
nexiones, transmitir señal de ocupado
y desconectarse al terminar la llama-
da.
Los microprocesadores con capaci-
dad de memoria se instalaron en las
centrales telefónicas y en equipos de
conmutación reemplazando a los sis-
temas electromecánicos, tal como
los procesadores de texto desplazan
a las máquinas de escribir y los siste-
mas de almacenamiento electrónico
a los archivos.

Telecomunicaciones y
computación (1)
El uso de redes de bases de datos se
generalizaron durante los ochenta con
la digitalización y con ello se tuvo
acceso a información flexible y a bajo
costo. Los países que iniciaron la intro-
ducción de la tecnología digital fue-
ron: Japón 1984, Inglaterra 1985, Esta-
dos Unidos 1986, Francia 1986, Alema-
nia Federal 1987. Actualmente, existen
miles de servicios de información para
grandes empresas, para realizar activi-
dades de educación e investigación,
para la industria, la agricultura, tiendas
de autoservicios, líneas aéreas, cade-
nas hoteleras, consorcios televisivos,
periódicos, la banca y servicios finan-
cieros, entre otros. En Francia, que ini-
ció a principios de los ochenta la co-
mercializaron de las redes digitales, tu-
electrónicos, facilitó el desarrollo de la as-
tronáutica y telecomunicaciones vía satéli-
te. El transistor fue solamente el primer
paso de la miniaturización, ya que des-
pués de medio siglo de iniciada esta ten-
dencia tecnológica, continúan lográndose
asombrosos descubrimiento con ese mis-
mo objetivo. Hacia 1958 la electrónica se
transformó realmente en microelectrónica
con la creación del circuito integrado, cu-
yo propósito principal es la integración a
escala.
Un circuito integrado normal, cons-
truido comúnmente a base de silicio,
consta de una pequeña placa de tamaño
variable (cuyo estándar es de 25,41 mm
por 12,7 mm) que contiene millares de
transistores y otros circuitos elementales.
La densidad y capacidad de los circuitos
ha venido multiplicándose exorbitante-
mente. A inicios de los sesenta se consi-
guió integrar doce circuitos (pequeña es-
cala) en una pastilla o chip de silicio; para
finales de esa década fueron 100 (media
escala); a principios de los setenta se dio
la integración a gran escala con 1.000 y, a
fines de esa década, se colocaron 50 mil
circuitos lógicos llamados digitales que
son usados en los ordenadores o compu-
tadoras.
Las Tecnologías de las Comunicaciones Satelitales
vo un éxito rotundo con su sistema
Kioske que ofrecía más de dos mil ser-
vicios mejorados de telecomunicacio-
nes para 1982, y que pasaron a 17 mil
para principios de los noventa.
La computadora ha evolucionado
hasta convertirse hoy en día, no sola-
mente en un dispositivo de almacena-
miento y procesamiento de informa-
ción, sino en un medio propiamente
de comunicación.
Es un dispositivo que brinda múltiples
servicios combinando funciones de
cómputo, correo electrónico, fax y
módem. Usuarios comunes y corrientes
pueden darle uso, como simple con-
testador telefónico o hasta como me-
dio de enlace entre infinidad de usua-
rios. El caso de Internet es ilustrativo de
la capacidad de interacción que se
ha obtenido utilizando la capacidad
de cómputo y las redes de telecomu-
nicaciones.
No obstante la alta capacidad de inte-
gración lograda hace quince años, con los
desarrollos de los circuitos digitales existe
la impresión de estar cada vez frente al
inicio de una nueva fase de la integración.
Es maravilloso constatar que si bien es
cierto que para 1987 un circuito contenía
más de un millón de transistores (en
comparación de uno en 1959), esa inte-
gración se aprecia modesta en relación a
la que se pretende obtener para este año
2000, que podrá ser de mil millones. Los
semiconductores de hoy contienen com-
plejos circuitos integrados que se adaptan
con facilidad para usos múltiples que
abarcan desde juguetes, relojes, calculado-
ras, procesadores de textos, hasta sistemas
Internet
Internet es la red de datos de mayor
alcance en el mundo con más de 25
millones de usuarios y experimenta un
crecimiento impresionante. Actual-
mente incluye más de dos millones de
supercomputadoras host conectadas
a más de 20 mil redes individuales en
63 países que se duplica cada año
con un crecimiento promedio mensual
fuera de Estados Unidos de 9,4%. Un
ejercicio de extrapolación con tasas
publicadas por la Internet Society,
Saber Electrónica Nº 155
expertos que diseñan aviones. La microe-
lectrónica y la computación han evolucio-
nado en forma paralela. El más contun-
dente impacto que ha tenido la electróni-
ca es precisamente en la tecnología de la
computación.
Precisamente, la evolución de las
computadoras modernas está asociada al
desarrollo de los principales componentes
de la electrónica. Así, la primera genera-
ción de computadoras electrónicas estuvo
acompañada por los tubos de vacío, la se-
gunda por el transistor, la tercera por los
circuitos integrados, la cuarta por la inte-
gración a muy grande escala y la quinta
por la ingeniería del conocimiento.
Los satélites
El afán por ampliar las comunicacio-
nes y abarcar todos los rincones de la tie-
rra, ha conducido a los científicos a bus-
car medios cada vez más complejos para
lograrlo. La exploración terrestre y atmos-
férica no ha sido suficiente. El objetivo de
ir más arriba, a 36.000 kilómetros de al-
tura sobre el nivel del mar se ha cumpli-
do. Allí la ubicación es idónea para que
los satélites artificiales logren, con unos
cuantos artefactos, llevar comunicaciones
e información a todos los puntos de la
tierra.
Las redes satelitales se componen por
una serie de estaciones terrenas conecta-
das entre sí por medio de satélites coloca-
dos en una órbita espacial que retransmi-
ten señales por microondas a través del
espacio atmosférico. El equipo instalado
mostró que el número de usuarios ex-
cederá la población humana proyec-
tada en el mundo para inicios de este
nuevo siglo. El sistema cada día se
vuelve más complicado, por los usua-
rios personales, instituciones de edu-
cación y empresas que se incorporan
a las supercomputadoras que sirven a
áreas locales. El sistema es
alimentado por el Stanford Research
Institute que cada tres meses recibe
nombres a través de los equipos host.
Cada ocasión recibe entre 20-30%
más réplicas que la vez anterior.
75

dentro de un satélite recibe las señales en-
viadas desde una estación terrestre, las
amplifica y transmite a otra estación te-
rrestre que las distribuye por pares de ca-
bles, cables coaxiales, guías de onda, fi-
bras ópticas y sistemas de repetición de
microondas.
La transmisión espacial fue concebida
con más de diez años de anticipación al
Las redes telemáticas
El término telemática fue acuñado
por los franceses Simon Nora y Alain
Minc para describir la confluencia de
las telecomunicaciones con la com-
putación y la televisión. A partir de es-
te término se han producido otros co-
mo teleconferencia, telemercadeo,
teleconmutación y telemedicina. Las
redes telemáticas de alta capacidad
y acceso masivo permiten interactuar
a distancia mediante equipos infor-
máticos y líneas telefónicas.
En las telecomunicaciones tenemos
claramente a la telefonía básica y el
télex y en los segundos se ubican al
software de aplicación y los sistemas
expertos.
De la combinación de ambos se
han obtenido una amplia gama de
servicios telemáticos dirigidos princi-
palmente a la transmisión de datos
y texto.
Hasta hace algunos años se hablaba
del reto que representaba para las
grandes empresas de telecomunica-
ciones llevar servicios telemáticos a
millones de hogares del mundo. A
principios de los ochenta se produje-
ron experimentos de teletextos en el
hogar; algunas cadenas periodísticas
en Estados Unidos ya realizaban pla-
nes para que los suscriptores residen-
ciales recibieran noticias e informes
de bancos y tiendas a través de sus
televisores. Hoy, no solamente se reci-
ben noticias y se conectan los usua-
rios a su sucursal bancaria, sino que
pueden recibir ediciones electrónicas
de periódicos completos e incluso
acceder a los tableros de boletines
electrónicos que llegan a los editores
y reporteros.
Las redes telemáticas adquiren inusi-
tada relevancia por la posibilidad de
76 Saber Electrónica Nº 155
Comunicaciones Vía Satélite
lanzamiento de los primeros satélites arti-
ficiales. En 1945, el científico inglés Art-
hur C. Clarke propuso el uso de un saté-
lite terrestre para radiocomunicación en-
tre varios puntos de la superficie terrestre.
Clarke sugirió en una publicación el dise-
ño de una nave espacial tripulada que po-
dría lanzarse como un cohete. La nave se
posicionaría a una altitud aproximada de
manejar a través de ellas información
masivamente, sin importar fronteras
geográficas o políticas. Su capaci-
dad de almacenamiento, procesa-
miento y transmisión brinda acceso
inmediato a la información, que es
componente insustituible de cual-
quier actividad económica, cultural y
social en la actualidad.
Los servicios que más comúnmente se
prestan a través de las redes telema-
ticas son: facsímil a distancia o fax,
que es la reproduccion impresa de
un texto por medio de un sistema
electrónico; videotexto, que son siste-
mas interactivos para la transmisión
de textos o gráficas almacenados en
bases de datos computarizadas a tra-
vés de la red telefónica o la televi-
sión; el correo electrónico; las redes y
los bancos de datos; teleconferencia,
televenta, transferencia electrónica
de fondos, telebanco, guía telefónica
electrónica, telemedicina, entre otros.
El soporte de los flujos de datos trans-
fronterizos son las redes de transmi-
sión, terrestres o vía satélite, que han
hecho del comercio de información y
el equipo para su procesamiento una
de las actividades comerciales más
dinamicas de la economía de los paí-
ses avanzados. El impacto que han
ejercido, por ejemplo, en los servicios
(financieros, turísticos, profesionales,
educativos) ha sido determinante pa-
ra su comercialización a escala inter-
nacional.
Estas redes también producen efec-
tos no deseados por el incontrolable
flujo de datos transfronteras y la tele-
detección, que comúnmente los go-
biernos no pueden controlar y se
convierten en amenazas latentes de
la autonomía de los países, dado que
pueden colocar información crítica
nacional en manos de agentes exter-
nos.
35.900 kilómetros, giraría junto con la
tierra (sería síncrono) y habría receptores
y equipo de transmisión terrestres que lle-
varían las señales a una determinada parte
de la tierra. Fue tal el acierto del científi-
co inglés que su mecanismo es en esencia
el mismo con el que funcionan los siste-
mas satelitales geosíncronos de la actuali-
dad. En su memoria, la órbita geoestacio-
naria se conoce también como Cinturón
de Clarke.
El lanzamiento de los satélites artifi-
ciales se inició el 4 de octubre de 1957,
cuando la Unión Soviética envió al espa-
cio el Sputnik I, con el objeto de realizar
experimentos biológicos; pesaba 80 kilo-
gramos y gravitó alrededor de la tierra
hasta el cuatro de enero de 1958. Inme-
diatamente el Congreso Norteamericano
aprobó el otorgamiento de fondos para
proyectos satelitales, y al año siguiente ese
país lanzó el Explorer I, de 14 kilogramos
de peso, que permaneció en órbita cinco
años.
La generación de satélites comerciales
para comunicaciones empezó en 1965
con el lanzamiento del satélite "El pájaro
madrugador" (Intelsat I), que medía sólo
71 por 58 centímetros, pesaba 39 kilogra-
mos y tenía capacidad para manejar 250
llamadas telefónicas internacionales. Este
sería el primero de una serie de doce pro-
piedad de Intelsat.
La fuerte demanda de servicios sateli-
tales, han propiciado la multiplicación de
satélites a tal grado que la órbita espacial
sobre el ecuador, donde se estacionan, es-
tá casi saturada. Muy pronto diferentes
países empezaron a lanzar satélites, a tra-
vés de empresas privadas o los propios go-
biernos. Canadá fue el tercero en dispo-
ner satélites para comunicaciones, pero
únicamente a nivel nacional. En 1972 pu-
so en servicio el primero de cinco genera-
ciones llamados Anik. Entre otros países
que cuentan con sistemas de satélites do-
mésticos están: Brasil, Francia, Rusia, In-
dia, Japón, China, Australia, Gran Breta-
ña, Italia, Panamá, México y también Ar-
gentina.
Los satélites artificiales cubrieron re-
giones donde la comunicación por redes

terrestres es prácticamente imposible, o
sumamente costosa. Se vencieron las ba-
rreras físicas que aislaban zonas enteras de
los cinco continentes, como desiertos,
montañas, océanos, selvas y polos glacia-
res. Se incorporaron a las comunicaciones
localidades de Asia, Africa y América que
de haberse esperado a tender redes alám-
bricas, aún a la fecha, no tendrían acceso
a circuitos de canales para telefonía, tele-
grafía y televisión.
La ventajas de utilizar satélites de co-
El espectro radioeléctrico
y las microondas
Aunque las microondas se empeza-
ron a utilizar desde la Segunda Gue-
rra Mundial, no fue hasta hace dos
décadas que inició su más cabal
aprovechamiento.
Los avances de la telecomunicación
inalámbrica están asociados al des-
cubrimiento y explotación de la ra-
diación electromagnética, que es
energía radial con forma de ondas
invisibles que se propagan por el es-
pacio y la materia. La radiación es
óptimamente utilizada para transmi-
siones electrónicas (u otros usos), den-
tro del espectro radioeléctrico en di-
ferentes longitudes e intensidad. Por
ello, el espectro se ha dividido en
nueve bandas y en diferentes longitu-
des e intensidad. Cada banda cubre
una década de frecuencia, o sea el
número de ondas radiadas que pa-
san por cierto punto en determinado
tiempo (estos son los hertz). La longi-
tud de onda del espectro útil abarca
de los tres mil metros a un milímetro
en ruta descendente.
Las microondas son ondas de radio
generadas a frecuencias muy altas, a
través de un tubo oscilador llamado
magnetrón. A diferencia de la longi-
tud de 3.200 metros que alcanzan las
ondas en la frecuencias bajas del es-
pectro, las microondas obtienen lon-
gitudes que van de los 100 centíme-
tros a un milímetro.
Además de usarse en la radiodifusión,
radiotelegrafía, televisión, satélites,
tienen aplicaciones en intervenciones
quirúrgicas, laboratorios de física, hor-
nos de uso industrial y doméstico,
Las Tecnologías de las Comunicaciones Satelitales
municaciones radica en que eluden las ba-
rreras naturales, permiten planear su uso a
requerimientos reales, acortan los tiempos
de instalación y complementan las redes
terrestres para transmisiones internaciona-
les, de modo que posibilitan el cubri-
miento total de la tierra.
Con todos se pueden establecer trans-
misiones con equipo móvil desde puntos
geográficos donde no existe infraestructu-
ra para telecomunicaciones.
Los satélites son insensibles a las dis-
combaten plagas, etcétera.
La emisión de microondas para tele-
comunicaciones se realiza a través
de torres transmisoras, instaladas en lí-
nea visual en puntos elevados a dis-
tancias entre 30 y 50 kilómetros; se
enfocan en haces direccionales,
pueden reflejarse en aviones, naves
marítimas, patrullas de policía, carros
de bomberos y otros objetos. Utilizan
repetidoras para reforzar las señales
periódicamente.
Comúnmente se emplean dos y cua-
tro antenas en cada estación para
recepción y retransmisión.
No obstante que la localización en el
espacio atmosférico de las microon-
das impide su apropiación física, la
sobreexplotación y saturación de las
bandas de transmisión es un proble-
ma siempre presente.
Para preveer la explotación irracional
del espectro y el uso indiscriminado
de equipo, se han establecido nor-
mas técnicas internacionales para
controlar el uso de frecuencias y arte-
factos por los particulares.
Las microondas también son el medio
para que a través de los satélites arti-
ficiales, y no precisamente en épocas
de guerra, se tenga acceso a infor-
mación sobre cuestiones como insta-
laciones y posesión de armamentos,
espionaje, investigación de la tierra e
interacción educativa a distancia.
Las microondas son el soporte de dos
de las formas de transmisión de ma-
yor éxito en la actualidad: las comu-
nicaciones vía satélite y la radiotele-
fonía móvil celular, que a su vez han
evolucionado hacia las redes de co-
municación personales, cuya base
técnica primordial es la no supedita-
ción a redes de cable inmóviles.
Saber Electrónica Nº 155
tancias. Todos los enlaces se hacen aproxi-
madamente a 71.800 kilómetros (satélites
geosíncronos) donde quiera que se ubi-
quen los artefactos emisores y receptores.
Se necesitan unas cuantas estaciones te-
rrestres movibles de acuerdo a las necesi-
dades, y la señal las sigue. Es común ver
que cuando ocurre un acontecimiento re-
levante en cualquier parte del mundo, in-
mediatamente se desplazan plataformas
móviles llevando antenas parabólicas y
equipo de transmisión, que envían señales
para televisión de determinado fenómeno
en vivo a todos los rincones de la tierra.
Algunas desventajas en las transmisio-
nes satelitales es que están sujetas a demo-
ras de propagación, se debilitan con las
lluvias intensas, nieve y manchas solares
que afectan a las estaciones terrestres,
también sufren interferencias de radio,
microondas y aeropuertos. Además los
costos de fabricación y lanzamiento son
muy elevados. Los ahorros de costos una
vez que están en órbita, son máximos
cuando la distancia entre los puntos exce-
de a 1.800 kilómetros comparados con
los de microondas y los 190 kilómetros
con los de fibras ópticas.
Los satélites pueden ser ubicados a
distintas distancias de la tierra y a veloci-
dades diferentes de la de rotación, lo que
permite coberturas locales, regionales y
globales. De acuerdo a estos requerimien-
tos se han desarrollado diferentes genera-
ciones de satélites de comunicaciones.
Distintas Generaciones
de Satélites
Los satélites de órbita elíptica (high
earth orbit, HEO), fueron los primeros
satélites diseñados especialmente para co-
municaciones. Se desplazan a diferente
velocidad de la tierra, y se alejan y acercan
a ella en diferentes momentos. Tardan 12
horas en completar una revolución y ofre-
cen mejores condiciones de uso en las te-
lecomunicaciones cuando su altitud es de
40.000 kilómetros.
Los satélites geoestacionarios (geosyn-
77

cronus earth orbit, GEO) se ubican sobre
el ecuador a 36.000 kilómetros de la tie-
rra y viajan a su misma velocidad (de ahí
su nombre de síncronos), por lo que pa-
recen estar estacionados o inmóviles y
completan su recorrido en 24 horas. Tie-
nen una área de cobertura aproximada de
ocho mil kilómetros que proporciona una
capacidad visual hasta de una tercera par-
te de la tierra. Tres satélites de este tipo,
colocados en forma equidistante, pueden
La radiotelefonía móvil
con tecnología celular (1)
La tecnología celular dio un giro de
180 grados al concepto de comuni-
caciones atadas a una red fija, al
conducir transmisiones por radio fre-
cuencias gracias a la computación y
radiocomunicaciones. Con esta tec-
nología se consolidó el concepto de
redes móviles personalizadas.
Las primeras redes móviles de comu-
nicaciones para servicios regulares se
introdujeron en diferentes países des-
de mediados de los cuarenta. En Es-
tados Unidos ocurrió en 1946 y en Ale-
mania en 1958. Sólo reducidos grupos
hacían uso de esas redes; hombres
de negocios, la policía, servicios mé-
dicos de emergencia y brigadas de
bomberos.
El servicio móvil convencional usa ca-
nales de radio en dos direcciones pa-
ra conectar el vehículo al sistema te-
lefónico. El circuito de radio estable-
ce una ruta para poder hablar desde
un vehículo y una antena conectada
a la red telefónica. Una antena cen-
tral sirve a una ciudad mediana y las
comunicaciones pueden ser manteni-
das en el radio, generalmente reduci-
do, que abarca la antena.
Este servicio convencional tiene mu-
chas desventajas: a) un limitado nú-
mero de radiofrecuencias disponibles
para proveer el servicio; b) caracterís-
ticas inferiores de transmisión propor-
cionadas porque solamente se desti-
na una antena distante; c) interferen-
cias de otros vehículos en el mismo
canal; d) altos costos del servicio.
La diferencia entre los teléfonos celu-
lares y la inicial generación de teléfo-
78 Saber Electrónica Nº 155
Comunicaciones Vía Satélite
transmitir instantáneamente señales de
radio o televisión a casi el área completa
de la tierra. Son los más utilizados para
servicios de transmisión de datos, señales
de televisión y telefonía, requieren de
grandes estaciones terrenas fijas, pero
también sirven para comunicaciones con
unidades móviles como las de navegación
aérea, marítima y terrestre. La órbita
geoestacionaria es la más congestionada
ya que en ella están colocados no sola-
nos móviles, de automóviles, es que
los primeros funcionan siempre, en
tanto que en los segundos la comuni-
cación se interrumpe cuando se inter-
pone alguna barrera física entre la
antena central y el vehículo receptor
y se va perdiendo a medida que el
receptor se aleja de la estación base.
En el sistema celular, las llamadas via-
jan sobre ondas de radio a estacio-
nes estratégicamente situadas en
una zona geográfica dividida en pe-
queñas células, cuyos radios oscilan
entre 1,5 y 15 kilómetros. En cada cé-
lula hay una estación básica de baja
potencia conectada al receptor-
transmisor de una estación central de
conmutación que se ocupa de co-
nectar la señal de radio a la red tele-
fónica pública. Pero, no se limita a
eso, también pasa la señal de un re-
ceptor a otro a medida que el vehí-
culo viaja de célula en célula. Una
computadora central localiza auto-
máticamente la ubicación de cada
teléfono móvil, asigna los usuarios a
los canales radioeléctricos disponibles
en determinada célula, reasigna fre-
cuencias automáticamente a medi-
da que el aparato receptor va de
célula en célula, y además se encar-
ga de tomar datos de cada llamada
para su facturación. Un sistema celu-
lar puede fácilmente manejar 50.000
llamadas por hora, en cambio el anti-
guo sistema móvil sólo manejaba
unos centenares. Hoy, gracias a la in-
troducción de tecnología digital,
también se utiliza, para transmitir da-
tos, télex, videotexto y fax móviles. In-
cluso, actualmente, los módems inte-
grados a las computadoras portátiles,
hacen posible el envío y recepción
de datos en movimiento.
mente satélites para comunicaciones, sino
otros de aplicaciones diversas, como me-
tereológicos, experimentales y militares.
Otra generación de satélites son los
de órbita terrestre baja (low earth orbit,
LEO). Estos han provocado serias contro-
versias, sobre todo con los consorcios y
países que tienen satélites GEO para co-
municaciones, pues aducen que sus obje-
tivos no están bién definidos y entrarán a
hacerles una fuerte competencia[28] so-
bre todo por los bajos costos que están
manejando en comparación con los
GEO.
Los LEO se ubican a una altitud en-
tre 900 y 1300 kilómetros y son no
geoestacionarios, o sea, registran una ve-
lociad distinta a la de rotación de la tie-
rra. Su área de cobertura terrestre es de
un radio promedio de 5.500 kilómetros,
por lo que tienen que colocarse muchos
microsatélites con trayectorias diferentes
para brindar cobertura local, regional y
mundial. Dado que los satélites LEO,
(que admiten en frecuencias inferiores a
un gigahertz), necesitan estaciones terre-
nas sencillas, terminales portátiles, así co-
mo antenas y fuentes de poder reducidas,
(a diferencia de los geoestacionarios que
requieren infraestructura terrena pesada),
permiten una gran flexibilidad en su uso,
pues pueden aprovecharse varias decenas
de microsatélites de acuerdo a las necesi-
dades de cobertura o servicio.
Estos satélites se encuentran en vías
de experimentación.
Aunque pueden utilizarse en zonas
que ya cuentan con comunicaciones desa-
rrolladas, por la facilidad de transporta-
ción de las antenas receptoras, son apro-
vechables también en zonas que carezcan
por completo de sistemas de telecomuni-
caciones. Han despertado gran interés en
diferentes empresas, que ven la posibili-
dad de usarlos para redes de telecomuni-
caciones y brindar servicios de informa-
ción inalámbricos no solamente a grandes
consorcios, sino a usuarios particulares
(para viajes de negocios o placer, opera-
dores de botes, ingenieros y médicos que
trabajan en áreas remotas). Otros creen
que podrán solucionar problemas de co-

La radiotelefonía móvil
con tecnología celular (2)
Las comunicaciones celulares no ne-
cesitan una infraestructura terrestre
tan onerosa como la de redes fijas,
que requieren abrir zanjas por el suelo
y cuyos costos son crecientes. Son
más rápidas de instalarse porque lle-
van servicios de telecomunicaciones
por radio frecuencia y las inversiones
más importantes son las estaciones
de base de radio. Los precios de los
aparatos receptores también tienden
a reducirse e incluso en zonas donde
existe la infraestructura celular inex-
plotada hasta se regalan.
La mayoría de las redes de telefonía
celular actuales operan en frecuen-
cias entre 800MHz y poco menos de
1GHz -unos 200MHz del ancho del es-
pectro. Se estima que el ritmo de cre-
cimiento exigirá que en las ciudades
más grandes para fin de siglo se ocu-
pen 1,5GHz extras en el espectro de
radio para acomodar a los nuevos
usuarios. Aunque el problema es que
el espectro es finito y gran parte ya
está utilizado por estaciones de radio
y televisión, los militares, servicios de
emergencia y transmisores de mi-
croondas, principalmente, ya se tiene
una solución. En primer lugar las célu-
las pueden hacerse más pequeñas
para optimizar el espectro y en se-
municación en áreas rurales con servicios
deprimidos, en zonas cuya ubicación está
a dos horas de donde existe teléfono,
donde vive aproximadamente la mitad de
la población mundial. Los proyectos
LEO, encabezados por consorcios nortea-
mericanos, se iniciaron incluso antes de
que el Congreso de ese país asignara fre-
cuencias en mayo de 1994.
Distintos Sistemas LEO
Veremos algunos de los proyectos que
se están gestando, relacionados con los sa-
télites de órbita baja:
Proyecto 21: Es propiedad de Inmar-
sat y parte de la cuarta generación de sa-
Las Tecnologías de las Comunicaciones Satelitales
gundo lugar la generación de telefó-
nos celulares análogos está siendo
reemplazada por aparatos digitales
cuya ventaja es que hacen más efi-
ciente el espectro. Es decir, mediante
el lenguaje digital o código binario se
pueden enviar al menos diez veces
más llamadas sobre la misma senda
del espectro de radio y por consi-
guiente se aumenta la capacidad de
llamadas que puede manejar una
célula.
El éxito de las comunicaciones móvi-
les personalizadas (PCN), ha hecho
que se exploren otras alternativas a la
telefonía celular, como las redes de
comunicaciones personales
(PCN[50])y los sistemas inalámbricos
por satélites. Las PCN difieren del sis-
tema celular en que operan en una
banda de frecuencias más alta
(1,8GHz) mientras que el celular trans-
miten en el rango de 800GHz. El ran-
go de las PCN es más corto (un kiló-
metro), lo que significa que las fre-
cuencias de radio pueden ser reutili-
zadas más veces y por tanto pueden
entrar más clientes a las redes. Los
aparatos receptores para estos siste-
mas serán más pequeños, por eso se
les llama teléfono de bolsillo y podrán
servir como artefactos inalámbricos
en interiores y móviles en exteriores.
Los dos sistemas usan transmisiones
por radio, torres transmisoras y apara-
tos receptores pequeños.
télites de este organismo. Su costo es de
más de un mil millones de dólares.
Iridium: Es una constelación de 66
satélites. Su diseño incluye líneas intersa-
télites y el costo es de 3.4 mil millones de
dólares. Son propiedad del consorcio for-
mado por 18 empresas de diferentes paí-
ses encabezados por Motorola.[30]
Globalstar: Se compondrá de 24 a 48
satélites con cobertura global y en Estados
Unidos. Está diseñado con código de ac-
ceso por división múltiple (CDMA code
division multiple acces) y con un costo de
1.8 mil millones de dólares.
Odyssey: Es una constelación de 12
satélites que orbitarán en tres planos. Su
Saber Electrónica Nº 155
costo es de 1.300 millones de dólares y es
propiedad de TRW, Inc. un consorcio de
manufacturación de tecnología aeroespa-
cial.
Elipso I y II: Comprende de 6 a 18
satélites en dos planos, para proveer servi-
cio nacional solamente. Su costo son 180
millones de dólares y son propiedad de 6
compañías norteamericanas de comunica-
ciones móviles, manufactureras de elec-
trónica y tecnología inalámbrica y del
banco inglés Barclays.
Aries: Son 48 satélites de órbita polar
en cuatro planos. Su costo es de 292 mi-
llones de dólares y es propiedad de inver-
sionistas privados y empresas de comuni-
caciones de Estados Unidos.
Teledesic. Son 840 satélites del tama-
ño de un refrigerador, basados en el dise-
ño de Strategic Defense Iniciative. Su cos-
to es de 9 mil millones de dólares y es
propiedad de Craig McCaw, William Ga-
tes, McCaw Development y Kinship Part-
ners.
La participación de grandes consor-
cios multinacionales de telecomunicacio-
nes, junto con grupos financieros, manu-
factureros electrónicos y de cohetes, entre
otros, refleja el alto grado de mercantiliza-
ción de los satélites, que inicialmente fue-
ron concebidos para solventar necesidades
básicas de comunicaciones. De acuerdo a
la cobertura que tienen en tierra, existen
tres sistemas de satélites para comunica-
ciones:
1. Internacionales: Intelsat, Intersput-
nik, Inmarsat;
2. Regionales: Eutelsat que cubre a los
países europeos, Arabsat a países árabes, Pa-
namsat a países americanos;
3: Nacionales: Nahuel de Argentina, Te-
lesat de Canadá, Telecom de Francia, Sat-
com, Comstar, Westar, SBS, Gstar de Estados
Unidos, Palapa de Indonesia, Molnya-3,
Statsionar, Loutch de Rusia, Sakura, CS y
Ayame de Japón, Radugae e Insat de India,
Morelos y Solidaridad de México entre otros.
79

Además de los satélites para comuni-
caciones, existe otra amplia gama de saté-
lites con diferentes objetivos, entre ellos:
metereológicos, de exploración marina,
oceanográfica, terrestre, del espacio, astro-
nómica, con misiones biológicas y médi-
cas.
Aproximadamente cinco mil se en-
cuentran en órbita, de los cuales 175 ocu-
pan la órbita geoestacionaria para servi-
cios comerciales y uso doméstico.
Indudablemente el sistema satelital
con más alcance, aunque muy cuestiona-
do por operar como monopolio estadou-
nidense, es Intelsat. Se fundó en agosto
de 1964 como una empresa de riesgo. Su
creación se previó en la Ley de Satélites
de Comunicaciones de 1962 de Estados
Unidos, que ordenó el establecimiento de
un sistema de comunicaciones por satélite
comercial, pero no prescribió claramente
los asuntos para las comunicaciones na-
cionales.
Para la fundación de Intelsat firmaron
únicamente once países; inició con el lan-
zamiento del Early Bird pero fue tal la
aceptación que para 1980 ya poseía cerca
de 400 estaciones terrestres con 12 satéli-
tes. En 1987 Intelsat contaba con 113
países signantes, 17 satélites que unían
aproximadamente 170 países, distintos te-
rritorios y corporaciones alrededor del
mundo a través de 739 estaciones terres-
tres.
Las principales normas que lo rigen
son: Intelsat es dueño de los satélites y del
segmento espacial de frecuencias y las es-
taciones terrenas son propiedad de cada
uno de los países; los estados miembros se
comprometen a utilizar los satélites de In-
telsat para comunicación con el extranje-
ro; los países tienen, en Comsat (el órga-
no administrador), un número de votos
proporcional al porcentaje del capital to-
tal invertido en los servicios de satélites.
Con base en la Ley de Comunicacio-
nes por Satélites de 1962, el Congreso de
Estados Unidos creó Comsat y se adjudi-
có, a ese país, el monopolio de las comu-
nicaciones internacionales por satélite.
Fue creada como corporación privada,
con un propósito nacional. Su estructura
80 Saber Electrónica Nº 155
Comunicaciones Vía Satélite
fue resultado de un fuerte debate parla-
mentario y público alrededor de la Ley de
Comunicaciones por Satélite. Hubo dos
posiciones contrarias para que se formara
como empresa pública o como empresa
privada. Finalmente resultó un híbrido
público-privado. Comsat funciona como
intermediario entre consorcios norteame-
Las fibras ópticas
En la búsqueda por encontrar mate-
riales conductores capaces de sopor-
tar transmisiones de altas frecuencias,
resistentes a temperaturas variables y
condiciones ambientales, los ingenie-
ros y tecnológos desde mediados de
siglo empezaron a desarrollar nuevas
tecnologías de transmisión. Los cables
de hierro que llevaban mensajes tele-
gráficos no pueden soportar las fre-
cuencias necesarias para acarrear a
largas distancias las llamadas telefóni-
cas sin pasar por severas distorsiones.
Por ello las compañías telefónicas se
movieron hacia los pares de cables
de cobre. Aunque éstos cables traba-
jaron y continúan trabajando bien en
algunas redes, para los años cincuen-
ta, las centrales telefónicas de las ru-
tas más ocupadas ya estaban muy
saturadas, por lo que necesitaron
mayor ancho de banda que el de los
regulares pares de cables de cobre
podían aguantar. Por ello las compa-
ñías telefónicas empezaron a usar ca-
bles coaxiales.
Con la emergencia de la industria de
televisión por cable, que es un fuerte
consumidor de ancho de banda,
además de los cada vez mayores re-
querimientos de capacidad de con-
ducción de las empresas telefónicas,
en los años sesenta el consumo de
ancho de banda aumentó conside-
rablemente. Se recurrió al cable coa-
xial y a la tecnología digital que sol-
ventaron el requisito de mayor efi-
ciencia en el uso del ancho de ban-
da. Sin embargo, simultáneamente se
empezaron a buscar otros conducto-
res que usaran alguna forma de co-
municación óptica, esto es, usando
luz en vez de microondas.
Los primeros estudios sobre las fibras
ópticas para aplicaciones de transmi-
ricanos de comunicación (American Te-
lephone and Telegraph -AT&T-, General
Telephone and Electronics -GTE-, Radio
Corporation of America -RCA-) y el go-
bierno de Estados Unidos, es responsable
del diseño, desarrollo y mantenimiento
del segmento espacial del sistema global
de telecomunicaciones. ✪
sión se llevaron a cabo a mediados
de los sesenta. En el laboratorio de la
Standard Telecommunications de ITT
en Inglaterra, C.K. Kao y G.A. Hock-
ham postularon que las ondas de luz
se podían guiar por vidrio, o sea, fibra
óptica, donde la luz que entra por un
extremo de un hilo se refleja repetida-
mente en las paredes de la fibra con
un ángulo crítico bajo y sale por el
otro extremo con el mismo ángulo,
igual que si pasara por una tubería.
En 1970 los científicos de Corning
Glass Works en Nueva York convirtie-
ron la idea en realidad. Los ensayos
de campo se empezaron en 1975 y
en 1978 se habían instalado 1000 kiló-
metros de fibra óptica por el mundo.
Las fibras ópticas son guías de luz con
un grosor del tamaño de un cabello
humano, poseen capacidad de
transmisión a grandes distancias con
poca pérdida de intensidad en la
señal y transportan señales impresas
en un haz de luz dirigido, en vez de
utilizar señales eléctricas por cables
metálicos. Su capacidad multiplica
la del cable de cobre, pues para
una llamada telefónica se necesi-
tan dos cables de cobre, pero un
par de fibras ópticas pueden reali-
zar casi 2 mil llamadas simultánea-
mente. Su alta capacidad de con-
ducción no se pierde por curvas o
torsiones, por lo que se utiliza para
tender desde redes interurbanas
hasta transocéanicas.
Mientras que las redes de cobre tole-
ran un máximo de 10 mil circuitos por
cable, los de fibra óptica pueden to-
lerar hasta 100 mil. Los costos de ob-
tener el cobre son infinitamente ma-
yores que la obtención de la fibra óp-
tica, cuya materia prima es muy
abundante, pues el silicio se obtiene
de la arena y su peso es de apenas
30 gramos por kilómetro.
 D EFINICIONES

Teoría de Antenas
Una antena podría denominarse como un "ARREGLO"
que transforma una corriente eléctrica alternada en ondas
electromagnéticas o viceversa. También podría definirse
como un sistema de conductores que irradia o capta on-
das electromagnéticas. En esta "guía" veremos los aspec-
tos principales que hacen al funcionamiento de las ante-
nas y las guías de transmisión.

DEFINICIONES
Una antena podría denominarse como un "ARREGLO" que transforma una
corriente eléctrica alternada en ondas electromagnéticas o viceversa. Tam-
bién podría definirse como un sistema de conductores que irradia o capta on-
das electromagnéticas. En esta "guía" veremos los aspectos principales que
hacen al funcionamiento de las antenas y las guías de transmisión.

1. ANTENAS OMNIDIRECCIONALES

2. ANTENAS DIRECCIONALES

Las antenas omnidireccionales son aquéllas que irradian un campo en todo su

contorno en la forma de una figura geométrica circular sin agujero central.
Las antenas direccionales son aquéllasa las que es posible dirigirles el cam-
po de irradiación hacia uno o más lugares, en forma instantánea, esto depen-
derá del concepto de cálculo y forma de construcción.
Una antena vertical es, por naturaleza, generalmente omnidireccional y la an-
tena horizontal tipo dos polos es por lo general direccional o directiva.
Existen innumerables y variados tipos de antenas construidas por el hombre,
tales como verticales, plano de tierra, cuadracúbicas, de alambre largo (long

Teoría de Antenas 1
 D EFINICIONES
wire), yagis, qua-
gis, dipolos plega-
dos, doble Lazy,
de período logarít-
mico colineales,
doble zeppellin,
parabólicas, róm-
bicas, etc.
Trataremos sola-
mente en forma Figura 1
inicial sobre la an-
tena Yagi del tipo
direccional (llamada así en honor a su inventor un profesor japonés de apelli-
do Yagi) y entre éstas la más primitiva y elemental, como es el dipolo, que mu-
chos radioaficionados habrán fabricado.
A este simple dipolo, construido por lo general con alambres, veremos más
adelante que es posible agregarle más elementos (sintonizados o desintoni-
zados), con los cuales se van formando antenas direccionales de buenos ran-
gos de eficiencia en la relación recepción-transmisión de ondas electromag-
néticas y que son la base de los contactos entre radioaficionados.
En la figura 1 se muestra el típico dipolo de media onda en su forma básica,
de uso ampliamente generalizado en las bandas de cuarenta y ochenta me-
tros, con los cuales es posible efectuar excelentes contactos a pesar de tener
ganancia unitaria, dipolo en la figura en forma horizontal. HERTZ fue quien
ideó y fabricó la primera antena de radio por el año 1884 aproximadamente
cuando hacía experimentos de comunicaciones; aumentó con ello en forma
substancial los precarios conocimientos que se tenían de las antenas y sus
propiedades. En la actualidad los "arreglos" usados para trasmisión y recep-
ción de ondas electromagnéticas distan mucho de aquella precaria antena fa-
bricada por Hertz, pero su teoría básica sigue siendo la misma de aquella épo-
ca.

LA TRASMISION DE ONDAS ELECTROMAGNETICAS

La figura 2 muestra el concepto de trasmisión de ondas efectuada por un

transmisor siguiendo por una línea de trasmisión hasta la antenas, que es la

2 Teoría de Antenas
 O NDAS E LECTROMAGNETICAS

Figura 2

encargada de irradiar las ondas al espacio. Un campo electromagnético varia-

ble en el tiempo puede ser propagado a través del espacio vacío a la veloci-
dad de la luz.
La onda así propagada está constituida por CAMPOS ELECTRICOS (E) y
CAMPOS MAGNETICOS (H) según se puede apreciar en la figura 3.
La onda electromagnética plana puede ser representada en función de sus
campos. Se dice que la onda está polarizada verticalmente cuando su campo
eléctrico es vertical y que está polarizada horizontalmente cuando su campo
eléctrico es horizontal.

NOTA: La onda originada en una fuente puntual en el espacio se expande en

esferas crecientes cuyo centro siempre es la fuente (tiene polarización mixta).

El camino del ra-

yo de energía
desde la fuente
productora hasta
cualquier punto
de la esfera es
una línea recta y
a una distancia
grande el frente
Figura 3 de onda no se
percibe esférico,

Teoría de Antenas 3
 P ROPIEDADES DE LAS A NTENAS
sino que aparentemente se percibe como una superficie plana. La onda elec-
tromagnética, viajando a través del espacio, es muy difícil de comprender sin
recurrir a las Ecuaciones de Maxwell que conforman la herramienta básica pa-
ra el análisis de la mayoría de los problemas de las ondas electromagnéticas.
Para resumir podemos acotar que una antena montada en forma horizontal a
la tierra está polarizada horizontalmente y cuando la antena está instalada en
forma vertical se dice que está polarizada verticalmente. Más adelante vere-
mos que las propiedades de ambas difieren en los aspectos básicos de irra-
diación de las ondas.

PROPIEDADES GENERALES DE ANTENAS

Damos a continuación las definiciones de algunos conceptos básicos atinen-

tes a la teoría de antenas:

RESISTENCIA DE RADIACION ( Rr): Es una resistencia ideal que agregada

a circuito resonante equivalente a la antena, disipa la misma potencia calóri-
ca que la antena irradia realmente en el espacio.
Esta alcanza un valor máximo cuando el conductor es resonante.

ANGULO DE RADIACION ( r ): Es el ángulo sobre el horizonte con respecto

al eje del lóbulo principal de radiación que va ligado directamente a la polari-
zación de la antena (horizontal o vertical) como a la altura por sobre la super-
ficie del suelo, frecuencia de funcionamiento, etc.

ANTENA IMAGEN: Es una antena imaginaria o "imagen especular" de una

antena real, donde las direcciones del flujo de corriente son diferentes (tal co-
mo mirados de frente a un espejo) donde además su polarización eléctrica
instantánea es de signo opuesto.
La diferencia de fase entre la antena real y antena imagen es de 180° cuan-
do la antena está colocada en forma horizontal al plano de tierra. y para el ca-
so del dipolo vertical la antena real y su imagen están en fase.

IMPEDANCIA DE LA ANTENA: La impedancia de entrada de una antena po-

dríamos definirla como la impedancia presentada por una antena en sus ter-
minales o como la relación de la tensión-corriente en un par de terminales o
como la relación de los componentes apropiados del campo eléctrico-magné-

4 Teoría de Antenas
 P ROPIEDADES DE LAS A NTENAS
tico en un punto cualquiera. Luego podemos decir que si la corriente y la ten-
sión están en fase, la impedancia es puramente resistiva y la antena es reso-
nante. Cuando la antena no es resonante (corriente y tensión fuera de fase)
la antena posee reactancia y resistencia.

NOTA: El concepto anterior está referido para un dipolo alimentado al centro,

tal como se mostró en la figura 1.

POLARIZACION DE LA ANTENA: Como fue explicado anteriormente las an-

tenas pueden estar polarizadas vertical u horizontalmente, según sea el cam-
po eléctrico de la antena (Campo eléctrico [E])

GANANCIA DE LA ANTENA : Se llama ganancia de la antena la relación del

poder entregado por la antena (que generalmente está relacionado con su di-
rectividad) y su unidad de ganacia se expresa en decibeles (dB)

DECIBEL: Decibel (dB) es la unidad de medida para las relaciones de poder

entregado por una antena y representa un cambio detectable en la fuerza de
la señal, mirado como valor actual de tensión de dicha señal

EFICIENCIA DE LA ANTENA : Es la relación entre la resistencia de radiación

de la antena con respecto a la resistencia total del sistema trasmisor que in-
cluye la resistencia de radiación, la resistencia de los conductores, la de los
dieléctricos, incluidas las bobinas si se usan en el sistema, así como la resis-
tencia de la tierra

ANCHO DE BANDA DE LA ANTENA : Es la medida de su aptitud para funcio-

nar en una gama especificada de frecuencias en buenas condiciones de reso-
nancia.

RELACION PECHO-ESPALDA (FRONT TO BACK): Es la relación de irradia-

ción de la antena calculada entre su lóbulo principal y el lóbulo opuesto (y se
relaciona para antenas direccionales o directivas)

(Q) DE LA ANTENA: El factor Q de la antena es la medida del factor de cali-

dad o factor de mérito y se le expresa como selectividad de la antena

DIRECTIVIDAD DE LA ANTENA: Es la capacidad de una antena para concen-

Teoría de Antenas 5
 P ROPIEDADES DE LAS A NTENAS
trar el máximo valor de radiación en una dirección deseada seleccionando el
objetivo donde se desea trasmitir o recepcionar en el caso inverso.

LONGITUD DE ONDA (λ)

La onda electromagnética viaja en el espacio a una velocidad cercana a los

300,000 kilómetros por segundo, según sea el medio en que lo hace, por lo
que podemos calcular que una onda de radio demora aproximadamente 1/7
de segundo para dar la vuelta al mundo, si sigue las líneas del círculo máxi-
mo.
El concepto de la onda se desarrolla porque una corriente eléctrica alterna flu-
ye a través de un alambre (antena), así mueve campos eléctricos y magnéti-
cos. Esta onda tiene un largo específico llamado largo de onda que se repre-
senta por la letra griega (λ) y es la medida en que una emisión de onda, en
una frecuencia dada con respecto al largo físico de la antena, la mantienen en
resonancia. La ecuación para calcular el largo de onda puede ser resumida
como sigue

300
λ (Lambda) =——————— ( metros)
Frecuencia (MHz)
Es preciso aclarar que la longitud física o geométrica de un elemento varía li-
geramente con respecto a la longitud eléctrica del mismo fundamentalmente
a causa del diámetro usado en el elemento para construir la antena, (por
ejemplo antenas
de alambre, tu-
bo, etc.) y ade-
más por el efec-
to de cuerpos
próximos al ele-
mento irradiador
o antena (figura
4).
Cuando se apli-
ca potencia de
radiofrecuencia Figura 4

6 Teoría de Antenas
 P ROPIEDADES DE LAS A NTENAS
(RF) a una antena,
esta potencia es
irradiada en el es-
pacio; la antena
actúa como carga
para el trasmisor
de radio, y esta ba-
se de referencia
puede compararse
con un circuito
Figura 5 eléctrico en lo refe-
rente a la relación
corriente/tensión y su potencia disipada con una carga artificial. (Este concep-
to se explica como Resistencia de Radiación.)

NOTA: Por ser de interés incluiremos los conceptos básicos de la Ley de Ohm
por las similitudes que tiene con los conceptos de las antenas (figura 5).

LEY DE OHM: La corriente (I) en ampere que circula por un circuito es igual
al cociente entre la Tensión (E) en Volt aplicada al circuito y la Resistencia del
Circuito (R) expresada en Ohm.

La potencia necesaria para producir una corriente en un circuito está relacio-

nada en forma directa con la corriente que debe fluir a lo largo del circuito y
por ende de su resistencia y tensión aplicada.
La unidad de potencia es el Watt que corresponde a la cantidad de potencia
necesaria para producir una corriente de un ampere con una energía aplica-
da de un volt al circuito. Luego la potencia representa un consumo de energía
por unidad de tiempo.
Como en el circuito existe un flujo de electrones libres que chocan constante-
mente con los átomos de la materia (conductor); esto produce un desprendi-
miento de energía traducida en calor disipado por el circuito y se calcula por
las siguientes fórmulas.

P = I2 x R (EXPRESADA EN WATT)
P = E x I (EXPRESADA EN WATT)
P = E2/ R (EXPRESADA EN WATT)

Teoría de Antenas 7
 C ALCULO S IMPLIFICADO DE A NTENAS
CALCULO SIMPLIFICADO DE UNA ANTENA RESONANTE
DIPOLO DE MEDIA ONDA

El largo de una antena resonante (es decir) la medida física del largo de una
antena sintonizada no es exactamente el largo de la medida calculada con la
fórmula del largo de onda (l) o largo eléctrico de la antena.
Por diferentes motivos que explicaremos más adelante, el largo físico de la
antena para poder resonar, generalmente es más corto que el largo eléctrico
debido a los efectos de la relación largo/diámetro de la antena y el efecto de
punta de la misma. A este factor de corrección del largo físico lo denominare-
mos con la letra "k" que tendrá valores entre 0,9257 y 0,9772, esto depende
de la relación largo/diámetro entre 10 hasta 4,000 veces según la banda de
trasmisión a calcular. El factor (k) deberá ser aplicado al largo eléctrico para
acortar físicamente la antena y hacerla así resonante.

k . 150
L(a) = ------------ ( Metros)
f ( MHz)

EJEMPLO:
Calcular una antena dipolo para operar en la banda de cuarenta metros, y
ajustarla a la frecuencia de 7,1MHz. Hacerla en alambre de cobre.

1.- Se debe determinar el factor K según tabla apropiada. En nuestro

caso es k= 0,9513 s/g largo/diam)
2.- Se debe calcular el dipolo aplicando la fórmula vista (0,9513 * 150
/ 7,1) = 20,098 metros
3.- Determinamos la medida de cada polo ( 20,098 / 2 ) = 10,049 me-
tros por lado
4.- El cálculo fue efectuado para dipolo libre de elementos desintoni-
zadores en su cercanía, destacamos que el ajuste final de la antena
deberá hacerse cuando ya está instalada en su lugar de operación
con todos los elementos circundantes.

Ciertamente cada radioaficionado tiene sus propias medidas para cortar sus
antenas dipolos y sus propias fórmulas, corregidas por la experiencia prácti-

8 Teoría de Antenas
 D IAGRAMAS DE R ADIACION
ca, y que son tan válidas como este cálculo para aplicar la teoría y sus con-
ceptos. El dipolo horizontal tiene una radiación bidireccional teórica; es decir,
irradia en forma perpendicular a la línea del dipolo y con la misma intensidad
para cada lado.

DIAGRAMAS DE RADIACION DE ANTENA DIPOLO MEDIA ONDA

El campo irradiado por una antena omnidireccional tiene una forma circular.
Para poder representar las características de irradiación de una antena (que
son diagramas de irradiación tridimensionales) recurriremos a la representa-
ción plana con el motivo de comprender el concepto que encierra (figura 6).
Si se suspende una antena dipolo en el espacio libre o a una altura suficien-
te de la tierra (para poder despreciar el efecto de la cercanía de la misma), la
radiación del campo magnético toma la forma mostrada en la parte superior.
Si la antena es montada cerca de la tierra o de otro objeto conductor, el dia-
grama de irradiación dejará de ser concéntrico o regular. Esto es debido prin-
cipalmente a la influencia de las ondas reflejadas que se sumarán vectorial-
mente a las ondas generadas por la antena.
Cuando estas ondas (real y reflejada) se suman vectorialmente aumenta la
fuerza del campo irradiado y viceversa.
Este efecto tiene mucha importancia cuando el dipolo está montado cerca de
la tierra aunque no
afecta el diagrama
de irradiación de una
antena vertical u ho-
rizontal, pero referida
solamente a la radia-
ción contenida en el
plano horizontal.
Es necesario aclarar
que las representa-
ciones gráficas de
los diagramas de
irradiación corres-
ponde a una antena
hipotética llamada
Figura 6 "radiador isotrópico"

Teoría de Antenas 9
 D IAGRAMAS DE R ADIACION
(o antena ideal) y
se han mostrado
para establecer
una base de cál-
culo para las an-
tenas reales, las
que en realidad
no tienen la mis-
ma intensidad en
todas las direc-
ciones por igual,
presentando Figura 7
unas intensida-
des máximas y mínimas que dependen del diseño o de la cercanía de objetos
que lo distorsionen.
Para comprender y estudiar las características de irradiación de las antenas,
representaremos sus diagramas en forma plana, que son el resultado de cor-
tar la figura geométrica para quedar como la vista del corte (diagrama supe-
rior).

DIAGRAMA PLANO DE IRRADIACION

Como explicamos anteriormente, es muy difícil representar los diagramas de

radiación en forma tridimensional, por lo que para su estudio y discusión pre-
sentamos un corte seccional plano, en el que tomamos como centro la ante-
na o elemento irradiador representado en la figura 7.
Las áreas encerradas entre líneas punteadas representan el diagrama plano
(E) de una antena de media onda. Se puede observar que el campo irradiado
es perpendicular a ésta y tiene una magnitud igual para cada lado de la ante-
na (y tal como explicáramos, del radiador isotrópico o ideal).
Luego, las antenas reales (que tienen siempre en sus cercanías elementos fí-
sicos que alteran su campo irradiado) pueden calcularse tomando como base
la figura 7 que representa el campo eléctrico (E) de una antena media onda.
En las antenas simples (como el dipolo de referencia) la ganancia suele ser
modesta y no tiene una relación apreciable pecho-espalda (adelante-atrás) y
su lóbulo es de tamaño igual para ambos lados, motivo por el cual se puede
llamar bidireccional lo que está expresado en la figura superior.

10 Teoría de Antenas
 D IAGRAMAS DE R ADIACION
El sistema de coordenadas del gráfico (donde está representado el lóbulo
principal de irradiación) está compuesto de círculos concéntricos que repre-
sentan la graduación de la escala de decibeles (círculos que por comodidad
han sido encuadrados dentro de un cuadrilátero).
El eje central de partida del lóbulo (donde la irradiación es cero) representa la
antena dipolo de media onda.

REPRESENTACIONES GRAFICAS
SISTEMAS DE COORDENADAS

Dada la importancia de las representaciones gráficas en el ramo de las ante-

nas (ya que generalmente efectos de leyes físicas y fórmulas se representan
de esa manera), estimamos de interés incluir un pequeño recordatorio de los
sistemas de coordenadas, que será de muy conveniente para entender otros
conceptos.
El sistema de coordenadas cartesianas determina la situación de un punto
con respecto al plano, referidas sus distancias a dos rectas perpendiculares
entre sí (en forma de cruz) llamadas "ejes de coordenadas".
En la representación gráfica de la figura 8 llamamos eje vertical al eje de las
"Y" y eje horizontal al eje de las "X" y la intersección entre ambos ejes se lla-
ma origen. Para situar un punto dentro de estos ejes, debe ser acompañado
de dos variables (ejemplo punto 2,3) que significa que el punto está con un va-
lor de X=2 (eje de las absisas) y un valor de Y=3 (eje de las ordenadas).
Se ha convenido que desde su centro (origen) de valor =0, los valores de X
hacia la derecha
Figura 8 sean los positi-
vos (signo +) y
hacia la izquier-
da sean los ne-
gativos (signo -),
del mismo modo
en el eje de las
Y hacia arriba
sean positivos
(signo +) y hacia
abajo sean ne-
gativos.

Teoría de Antenas 11
 A NTENAS DE U SO G ENERAL
SISTEMA DE COORDENADAS
POLARES

Además del sistema de coorde-

nadas cartesianas existe otro sis- Figura 9
tema, llamado de coordenadas
polares, para definir la situación
de un punto "O" de una línea en
un plano (figura 9).
Esta es una definición algebraica
de la situación del punto, que queda determinado por su distancia al origen
"O" y con el ángulo que forma con el eje llamado OX.
En la figura, el punto se define por la longitud "OP", conocida como radio vec-
tor y por el ángulo llamado ángulo vectorial.

ANTENAS DE USO GENERALIZADO PARA RADIOAFICIONADOS

Sin duda, dentro de las propiedades de las antenas, la que tiene más efecto
para trasmitir de un punto a otro, es el ángulo de radiación (afectado por la al-
tura sobre el suelo) y la impedencia, que permite una buena adaptación a las
líneas de trasmisión con antenas y equipos, con objeto de lograr el máximo de
eficiencia en la ganancia de salida.
Bajo circunstancias normales, las ondas electromagnéticas en H.F., siguiendo
la trayectoria del círculo máximo, se propagan a distancias largas, hasta el
área elegida como meta o blanco de destino de la trasmisión.
La reflexión ionósfera de esta trayectoria es más efectiva cuando la onda se
propaga en el sentido del lóbulo principal de radiación a un cierto ángulo (de-
nominador) por sobre el horizonte. Generalmente este lóbulo en antenas mo-
deradas en trasmisiones de H.F. es muy ancho y ocupa una área grande de-
lante de la antena, con la cual ésta rocía una gran sección de la ionósfera con
la energía irradiada para permitir la posibilidad de que llegue en buena forma
al punto de destino. Este ángulo de radiación es afectado por la altura sobre
el suelo, la polarización elegida para la antena y la frecuencia de funciona-
miento. El cálculo del ángulo vertical de radiación se hace partiendo del con-
cepto de "antena imagen", a fin de establecer la efectiva reflexión de las on-
das electromagnéticas (para esto suponemos que la superficie de la tierra ba-
jo la antena es plana y perfectamente conductora).

12 Teoría de Antenas
 A NTENAS DE U SO G ENERAL
Nota: en condiciones reales la conductividad del suelo varía ampliamente con
la ubicación geográfica (donde, en áreas de mala conductividad superficial, la
verdadera superficie reflectante puede estar ubicada a varios metros bajo el
suelo), las capas superficiales se comportan como dieléctrico, que actúa so-
bre las ondas de radio y causa pérdidas en su ganancia.
Si la amplitud de la onda reflejada se reduce por pérdidas del suelo, su carac-
terística vertical se verá afectada lo mismo que la impedancia en el punto de
alimentación de la antena.

El principal efecto del dieléctrico es absorber una gran parte de la energía ra-
diada; por lo cual, la magnitud de sus lóbulos resulta seriamente disminuida
por la cantidad de energía perdida y los nulos tienden a ser oscurecidos.
Para lograr un suelo perfectamente conductor se debe instalar una pantalla de
tierra bajo la antena, extendida por lo menos media longitud de largo de onda
en cada dirección, desde el centro de la antena hacia afuera (radiales de las
antenas verticales).

ANTENA IMAGEN: La antena imagen se "establece" por debajo del plano de

tierra (como mirada en un espejo), tal como se observa en la figura 10.
Esta antena imagen especular, situada a una misma distancia bajo tierra que
la real (como se observa en la imagen) emite un rayo reflejado que, en algún
punto distante, se combina con el directo y depende su resultante de la orien-
tación de la an-
tena con res-
pecto al suelo.
Si ambos ra-
yos están en
fase se suman
y, por el contra-
rio, si llegan en
oposición de
fase, el campo
resultante es la
diferencia en-
tre ellos (vale
aclarar: se res-
Figura 10 tan los cam-
pos).

Teoría de Antenas 13
 L INEAS DE T RANSMISION
LINEAS DE TRASMISION

Las estaciones de radio básicamente están compuestas por un equipo trasmi-

sor-receptor (transceiver), una antena y para acoplar ambas cosas se usa una
línea de trasmisión cuya finalidad es hacerlo de forma más eficiente.
Podemos diferenciar las líneas de transmisión entre las fornadas por dos
conductores paralelos (líneas balanceadas) y las coaxiales (líneas desbalan-
ceadas), que corresponden a los coaxiales comúnmente usados por los ra-
dioaficionados ( RG8 - RG58 - RG59, etc).

RELACION DE ONDAS ESTACIONARIAS: Cuando una línea de trasmisión

lleva potencia a una carga que la carga no disipa completamente, decimos
que la línea tiene una componente reactiva, indeseable, que hace que parte
de la señal vuelva hacia la fuente emisora (equipo de radio). Esta potencia de-
vuelta se llama componente reflejada que fluye en sentido contrario a la com-
ponente directa (la que va del trasmisor de radio a la antena) y como hay dos
ondas que fluyen en sentido contrario, éstas se suman vectorialmente para
producir ondas (denominadas ondas estacionarias) en la línea de trasmisión.
La relación entre los valores máximos y mínimos de tensión de RF en la línea
se denomina R.O.E (relación ondas estacionarias) y resulta una medida de re-
lación de "desajuste" de la impedancia entre la línea y la carga o viceversa (en
inglés se denomina S.W.R)

IMPEDANCIA DE LA LINEA: Tal como indican las tablas, la línea de trasmi-

sión coaxial tiene una impedancia característica, la que debe ser adaptada a
la impediancia de la antena, para evitar esta relación de ondas estacionarias
y, por ende, un desmejoramiento en el sistema transmisor.

LINEAS BALANCEADAS DE TRASMISION: Se denominan así las que es-

tán formadas por dos conductores paralelos en proximidad física y general-
mente van espaciadas por medio de separadores (para mantener paralelis-
mo), mediante aisladores de porcelanas, poliestireno, etc. y que trabajan
abiertas (al aire). Las fabricadas en forma comercial tienen por lo general im-
pedancias características elevadas, del orden de 300Ω, 450Ω o 600Ω.

LINEAS COAXIALES O DESBALANCEADAS: Se llaman líneas desbalan-

ceadas las concéntricas que poseen dos conductores (interno y externo), con
un espaciado constante entre conductores y muy usadas hoy en las instala-

14 Teoría de Antenas
 L INEAS DE T RANSMISION
Figura 11

ciones modernas por su fácil instalación entre equipo y antena (El conductor
interno generalmente es de alambre que va recubierto con un aislante y en-
vuelto en una malla metálica)

ATENUACION POR LINEA DE TRASMISION: Dada su construcción física,

las líneas de trasmisión son una combinación de constantes capacitivas, re-
sistivas e inductivas y como tienen elementos conductores, tienen también
agregada una cierta resistencia. La suma de estos componentes hace que las
líneas tengan pérdidas, que varían logarítmicamente con el largo de la línea y
dichas pérdidas se expresan en decibeles por unidad de largo. La atenuación
aumenta a medida que se eleva la frecuencia de funcionamiento, aunque no
en proporción directa a ese cambio.

BALUNES (BALANCED TO UNBALANCED): En los cables coaxiales, la co-

rriente fluye por el conductor interno y es balanceada por una corriente igual
que fluye en dirección opuesta por la superficie del conductor (malla).
Al acoplar esta línea desbalanceada (coaxial) a una antena dipolo (de carga
balanceada en dos polos iguales), se produce un efecto de desbalance cuyo
resultado es que una corriente neta fluya de regreso a tierra por la parte ex-

Teoría de Antenas 15
 L INEAS DE T RANSMISION
terna del conductor. La cantidad de corriente I(3) que fluye por la parte exter-
na está determinada por la impedancia Z(g) de la malla externa a tierra (vea
la figura 11).
Si esta impedancia se logra hacer grande, la corriente I(3) será reducida con-
siderablemente. El dipositivo que se usa en esos casos es un adaptador de
impedancias balanceadas a desbalanceadas, para cancelar la corriente I(3)
que fluye por la parte externa. y que es llamado BALUN (abrevación de la pa-
labra inglesa " BALANCED TO UNBALANCED") .
Estos balunes pueden hacerse de las más variadas formas y materiales pero
el "tradicional" es el balún 1:1, que adapta el sistema pero sin transformar la
impedancia de la línea (balún relación 1:1).

Nota: existen balunes que además pueden transformar la impedancia para

adaptar las líneas (ejemplo balún 4: 1 usado en TV para adaptar cable para-
lelo de 300Ω a cable coaxial RG-59 de 75Ω de impedancia).

ATENUACION POR LARGO DE CABLE Y PERDIDA POR ROE

Damos a continuación, algunos valores de atenuación y pérdidas por ROE pa-
ra el cable coaxial RG-8U, ampliamente utilizado por los radioaficionados co-
mo línea de transmisión.

Atenuación
f = 3,5MHz 0,25dB cada 30 metros largo de cable
f = 7,0MHz 0,45dB cada 30 metros largo de cable

Editorial Quark SRL - Director: H. D. Vallejo - 4301-8804

f = 14MHz 0,65dB cada 30 metros largo de cable
Impresión: Rosgal, Montevideo - Uruguay - Mayo 00
Dist.: Capital: C. Cancellaro e H., Interior: Bertrán
f = 21MHz 0,80dB cada 30 metros largo de cable
f = 28MHz 0,97dB cada 30 metros largo de cable

Pérdidas por ROE

R.O.E 1 : 1,2 implica 0,05dB aproximados
R.O.E. 1 : 1,5 implica 0,10dB aproximados
R.O.E. 1 : 1,8 implica 0,15dB aproximados
R.O.E 1 : 2,0 implica 0,23dB aproximados

Hemos incluido estos valores para tener una referencia que permita calcular
una sencilla antena y las pérdidas de ganancia de salida para diferentes valo-
res del ROE en la línea de trasmisión. En Saber Electrónica Nº 155 se dan al-
gunos cálculos para antenas de TV. FIN ✪

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