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Maestría en educación
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Índice
Introducción…………………………………………………………… 3
Planteamiento del problema………………………………………... 4
Objetivo general………………………………………...................... 5
Objetivos específicos……………………………………….............. 5
Perfil del usuario………………………………………..................... 5
Recursos tecnológicos………………………………………............ 6
Recurso 1……………………………………………………………... 6
Recurso 2……………………………………………………………... 6
Recurso 3……………………………………………………………... 6
Recurso 4……………………………………………………………... 6
Recurso 5……………………………………………………………... 6
Conclusión……………………………………………………………. 7
Referencias…………………………………………………………… 8
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Introducción
El presente proyecto trata del alumno discriminado por el docente, se presenta con
la finalidad de que se conozca cómo se dan estos casos en las instituciones
educativas, desde cuales son los síntomas que se presentan hasta conocer cómo
afecta a los estudiantes este tipo de agresión y maltrato que algunos maestros
detonan contra algún o algunos de sus alumnos. Se pretende analizar cómo con el
paso de dichas agresiones el alumno va resintiendo, dañando y generando
inseguridad en él, además observar cómo el maestro muestra intolerancia y
desagrado a sus víctimas.
El maltrato al alumno por parte del docente se define como una forma de violencia
institucional que se manifiesta en la conducta individual que causa abusos,
negligencia, detrimento de la salud, seguridad y daños al estado emocional y al
bienestar físico del menor afectando su maduración y sus derechos básicos
(Necesario prevenir maltrato, 2016).
Los casos de maltrato no son muy revelados, pero son demasiado comunes en las
instituciones educativas y tienen un impacto significativo para el alumno ya que
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afecta su integridad y su desempeño intelectual de manera significativa. El proyecto
se aplicará a nivel primaria ya que son niños más vulnerables y que a esa edad les
puede llegar a marcar y perjudicar el paso por su formación educacional.
Este proyecto busca evidenciar la discriminación del alumno por parte del docente,
una problemática común pero poco abierta para la sociedad. Se pretende también
dar a conocer la importancia de afrontar el fenómeno de la discriminación que
abunda en el medio escolar, y a la que es tan difícil darle solución.
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Objetivo general
Objetivos específicos
Identificar el problema.
Conocer el concepto.
Reconocer cuando se da la discriminación.
Analizar las consecuencias de la Discriminación en la sociedad.
Concientizar a los alumnos del problema que supone la Discriminación.
La creación de este proyecto va dirigida para el docente, así como para alumnos de
educación primaria, dado que es cuando los alumnos muestran más sensibilidad a la
discriminación que le muestra el maestro.
Recursos tecnológicos.
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Recurso 3. Test para evaluar el grado de comprensión del tema que presenta el
video anterior. El test consta de 7 preguntas de opción múltiple. Se debe elegir la
respuesta correcta en un tiempo límite de 4 minutos.
Conclusión
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Referencias