CAMBIOS DE ESTADO
d) Cambio Físico: Agregar 1g de sulfato de cobre
Los cambios de estados son fenómenos físicos, que consiste en pasar
de líquido a gaseoso o viceversa, o de ser un sólido a convertirse en un gas. En
el siguiente laboratorio demostraras estos cambios, demostrando como un
cuerpo mediante la ganancia o pérdida de calor modifica su estado.
1. APRENDIZAJE ESPERADO: Analizar experimentalmente, los cambios de
estado que sufre la materia.
2. MATERIALES Y REACTIVOS:
Cucharilla de combustión, vasos de precipitados (150ml), luna de reloj,
mechero, trípode, rejilla, fósforos.
Azufre en polvo, Yodo en granallas, naftalinas, agua destilada.
3. PARTE EXPERIMENTAL:
a) Sublimación del Yodo.- Colocar una granalla de yodo, en un vaso de
precipitado seco. Colocar encima del vaso una luna de reloj. Someter al fuego
lentamente (recuerda: la manipulación del mechero solo lo realizará el docente)
Observa los gases que se desprenden. ¿De qué color son? ¿Qué cambio de
estado ha ocurrido? Explica tus resultados detalladamente.
Calentar
b) Cambio de estado de la
naftalina.- Como en la experiencia anterior, colocar una porción de naftalina
en un vaso de precipitado, tapar, y calentar lentamente. Observe que cambio de
estado se produce. ¿Es similar a la experiencia con el yodo? ¿Ha notado otro
tipo de cambios? Explicar tus resultados.
c) Acción con el azufre.- Colocar 1g de azufre a la cucharita de combustión.
Con mucho cuidado, acercar al fuego de mechero. ¿Qué ocurre? En que se
diferencian de las experiencias anteriores.
Con esta última experiencia debes tener cuidado, con los gases que se
desprenden, pues son irritantes al sistema respiratorio.
pentahidratado: CuSO4. 5H2O,
en un tubo de prueba, con mucho cuidado calentar en el
mechero hasta que se desprenda gases, y observe el cambio de
color. Luego esperar que se enfríe y agregar 3 gotas de
agua. ¿Qué ocurre?
Calentar
4. RESULTADOS.- En tu informe del laboratorio, debes explicar paso a paso cada
uno de las cuatro experiencias de acuerdo a lo haz experimentado incluir los
gráficos (dibujos) correspondientes. Luego de esto, desarrollar el Post
laboratorio y las preguntas de investigación.
5. POST LABORATORIO:
a) En la primera experiencia, ¿qué cambio de estado se ha producido?
b) El Yodo se puede recuperar o regresa a su forma inicial. ¿Por qué?
c) Que cambio se ha producido en la experiencia de la naftalina.
d) En la experiencia del azufre, que gases se han desprendido, ¿te afecto en
algún momento estos gases?
e) ¿Por qué en la última experiencia la sustancia recobra su color original?
f) ¿Cuál de las cuatro experiencias te pareció más importante y por qué?
g) Elabora un cuadro comparativo de las experiencias realizadas
6. INVESTIGA:
a. Que es un fenómeno (cambio) físico y fenómeno químico.
b. Qué diferencia existe entre mezcla y combinación.
c. De 3 ejemplos de cambios físico-Químico