En la geografía humana intervienen aspectos demográficos y no demográficos.

¿Cuál(es) de los siguientes elementos es(son) demográfico(s)?

I. La cantidad de población.
II. El envejecimiento de la población.
III. La historia de una comunidad.

A. Solo I.
B. Solo II
C. Solo III
D. Solo I y II.
E. I, II y III

En Chile, el porcentaje de población rural, según el censo de 2002, es el 13,4% de la

población total. ¿En qué categoría se puede clasificar esta información?

A. Aspectos no demográficos.
B. Estructura de la población.
C. Dinámica de la población.
D. Características geográficas.
E. Tasa de natalidad de la población.

Existen varios tipos de fuentes e instrumentos para recolectar información sobre

población, como la cantidad de nacimientos y muertes durante un período
determinado. ¿Cuál de las siguientes instituciones en Chile se ocupa de recopilar esa
información?

A. Instituto Nacional de Estadísticas.

B. Servicio de Registro Civil.
C. Servicio Nacional de Menores.
D. Ministerio de Educación.
E. Servicio Nacional del Consumidor.

Es un recuento de población que se realiza cada diez años, con el propósito de

conocer la cantidad, las actividades económicas, nivel de conocimiento,
desplazamiento, nivel de estudios, infraestructura, poder adquisitivo de la población de
un país. ¿A qué concepto corresponde esta definición?

A. Estadística de producción.
B. Encuestas de población.
C. Tabla demográfica.
D. Estadísticas vitales.
E. Censo Nacional

Lee la siguiente definición: consiste en el número de defunciones por cada mil

habitantes en el período de un año. ¿A qué concepto demográfico corresponde esta
acepción?

A. Tasa de natalidad,
B. Tasa de fecundidad.
C. Tasa de mortalidad.
D. Tasa de mortalidad infantil.
E. Esperanza de vida al nacer.
. La tasa de fecundidad se expresa en el número de hijos por mujer en edad de
procrear (entre 15 y 49 años). De acuerdo con los últimos censos, el nivel general de
fecundidad alcanzaba a 2,5 hijos promedio por mujer en 1982; 2,4 en 199, y 2,0 en el
año 2002. ¿Qué se puede concluir correctamente a partir de estos datos?

A. Las mujeres en Chile tienen cada vez más hijos.

B. Las mujeres chilenas tienen una alta mortalidad.
C. La tasa de mortalidad infantil en Chile está en aumento.
D. Las mujeres chilenas en edad fértil tienen cada vez menos hijos.
E. La mujer chilena está rechazando las medidas para detener los nacimientos.

La natalidad y la mortalidad han evolucionado de manera diferente a lo largo del siglo

XX en Chile; ambas han definido el crecimiento natural de la población chilena. ¿En
qué años el crecimiento natural ha sido menor y en cuáles es mayor,
respectivamente?

A. 1900 -2000.
B. 1900 -1960.
C. 1920 -1990.
D. 1920 -1960.
E. 1930–1970.
De acuerdo con el gráfico, ¿cuál es el grupo de naciones que más aporta al
crecimiento de la población mundial en los últimos 60 años?

I. Los países en desarrollo.

II. Los países desarrollados.
III. Los países desarrollados y en desarrollo.

A. Solo I.
B. Solo II.
C. Solo III.
D. I y II.
E. I, II y III.

Migración neta por mil

habitantes
Países 3
desarrollados
Países en -1
desarrollo
América del 3
Norte
Canadá 8
Estados 3
Unidos
Europa 3
España 8
Inglaterra 3
Francia 1
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas respecto de la migración a
nivel global?

I. Los países desarrollados son emisores de población.

II. Los países en desarrollo reciben gran cantidad de inmigrantes.
III. Europa y América del Norte presentan saldos migratorios positivos.

A. Solo I.
B. Solo II
C. Solo III.
D. I y II.
E. II y III.
 Las migraciones en Latinoamérica y el Caribe

Se estima que la cantidad de migrantes internacionales alcanza en todo el mundo a

los 175 millones, los que equivalían aproximadamente al 3% de la población
mundial en el año 2000. Las cifras de migrantes se elevaron a más del doble entre
1960 y 2000. El 60% de ellos reside en las regiones más desarrolladas, y el 40% en
las menos desarrolladas. La mayoría vive en Europa (56 millones), Asia (50
millones) y América del Norte (41 millones). En el año 2000, aproximadamente una
de cada 10 personas residentes en las zonas más desarrolladas era migrante. En
contraste, esta proporción descendía a una sobre 70 personas en los países en
desarrollo. En el caso de América Latina y el Caribe (…) las estimaciones indican
que casi 20 millones de nacionales latinoamericanos y caribeños residen fuera de
sus países de nacimiento, la mayoría en América del Norte.

Organización Internacional para la Migración. Las migraciones en América Latina y el

Caribe.
http://www.eclac.org/mujer/reuniones/mesa38/OIM_Migraciones.pdf

(Recuerda que las páginas webs o sus contenidos pueden variar).

De acuerdo con el texto, ¿qué afirmación(es) es(son) correcta(s)?

I. Las migraciones involucran al 3% de la población mundial.

II. La mayor parte de los migrantes vive en países de alto ingreso.
III. La proporción de migrantes es mayor en los países en desarrollo.

A. Solo I
B. Solo II.
C. Solo III.
D. I y II.
E. I, II y III.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 27.

 Las vacunas como prevención de enfermedades

En 1874 entra en vigor en Alemania la Ley de Vacunación, que introdujo la

obligatoriedad de la vacunación contra la viruela a todos los niños en su primer año
de vida, siempre que no hubiesen contraído la enfermedad, y a los menores de
doce años que no hubieran sufrido la viruela en los cinco años anteriores. Esta
medida supuso una intervención del Estado para frenar las lacras producidas por
una enfermedad tan agresiva como la viruela. En esta misma época, durante la
guerra franco-prusiana (1870-1871) se declaró en Francia una grave epidemia de
viruela, que causó la muerte a 20.000 franceses. En cambio en el ejército alemán,
bien vacunado, solo se produjeron 300 muertes.

Extraído de
http://www.vacunas.org/index.php/html/news/www.cgc.gov/index.php?option=com_content&
task=view&id=649&Itemid=376

(Recuerda que las páginas webs o sus contenidos pueden variar).

27. ¿Cómo influye la vacunación masiva en el crecimiento de la población?

A. Previene las enfermedades contagiosas, que causan gran mortandad infantil.

B. Contribuye a acelerar el período natural de los virus y otros agentes patógenos.
C. Supone una intervención del Estado en un tema salud pública.
D. Es una herramienta eficaz en los enfrentamientos bélicos.
E. Sirvió como arma en la guerra franco-prusiana.