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EDAD: 2-3 AÑOS

COMUNICATIVA

COMPETENCIA: DESARROLLAR HABILIDADES DE COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL QUE LE


PERMITAN ESTABLECER RELACIONES CON LAS PERSONAS QUE RODEAN SU ENTORNO.

INDICADORES DE LOGRO

-Expresa ideas y sentimientos.

ACTIVIDAD

Expone y describe a sus compañeros su árbol genealógico con fotografías de su familia.

-Repite canciones sencillas e imita movimientos.

ACTIVIDAD

Escucha la canción del sapo PEPE y la repite con movimientos acordes, con el fin de afianzar el
color verde.

-Describe e interpreta imágenes de los diferentes conceptos.

ACTIVIDAD

Se le presentan las imágenes de la rutina diaria del día y la noche, las ordena y describe lo que
observa en cada imagen.

COGNITIVA

COMPETENCIA: Establece relaciones cualitativas entre los elementos que se presentan en la


realidad, demostrando conocimiento de sus características.

-Ordena y clasifica los objetos teniendo en cuenta los colores primarios.

ACTIVIDAD

Debe colocar pelotas del color correspondiente en las canecas de color amarillo, azul y rojo
sacándolas de la piscina de pelotas.

-Agrupa objetos por semejanzas utilizando diversos criterios (forma, tamaño, color).

ACTIVIDAD

Debe seguir las secuencias según el patrón indicado en la imagen, teniendo en cuenta la forma,
tamaño y color de las figuras geométricas físicas (círculo, cuadrado, rectángulo y triángulo).

-Diferencia en objetos las nociones espaciales (grande-pequeño, dentro-fuera)

Con objetos tales cómo pelotas, muñecos, carros, maletas, etc. Se debe jugar con una caja a
colocar los objetos dentro y fuera. Para la noción grande-pequeño colocar el objeto grande en una
mesa y al lado el pequeño.

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