Escuela Santa Clara

Talcahuano
Lenguaje y Comunicación
Profesora Ingrid Reyes Rojas

Guía Evaluada de Comprensión de Lectura

Nombre:___________________________________________________

Fecha: 19-04-2018 Tiempo estimado: 90 minutos

Curso: 4° Básico Puntaje esperado: 32 PTOS. Puntaje obtenido:

Objetivos de Evaluación: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:

extrayendo información explícita e implícita, determinando las consecuencias de hechos o
acciones, describiendo y comparando a los personajes, describiendo los diferentes
ambientes que aparecen en un texto. OA 4

Instrucciones:

 Luego de haber leído el cuento responde las siguientes preguntas.

 Utiliza lápiz grafito.
 Cuida tu letra y ortografía.

La Carrera de las Zapatillas

1. Análisis de la situación: (2 puntos c/u)

a) ¿Qué opinas de la actitud de la jirafa?

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b) ¿Cómo se sentirían los animales cuando la jirafa se reía de ellos?

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c) ¿Cómo se siente una persona cuando otra se ríe de ella?

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d) ¿Cómo eran las zapatillas de los animales?

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e) ¿Por qué se puso a llorar la jirafa?

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f) ¿A los seres humanos se le presentaran estas situaciones en la vida real?

¿Cómo solucionarlas?

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Talcahuano
Lenguaje y Comunicación
Profesora Ingrid Reyes Rojas

g) Cuando alguien pide auxilio tú que haces.

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1. Responde: (2 puntos c/u)

¿Dónde se desarrolla la historia?

a. En la cuidad.
b. En el bosque.
c. En la escuela.
d. Junto al lago.

¿Por qué la jirafa no quería ser amiga de los otros animales?

a. Porque era hermosa.

b. Porque era alta.
c. Porque era presumida.
d. Porque era lenta.

1. Los personajes que intervienen en la historia ( 3 puntos c/u)

son:___________________________________________________________________
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2. ¿Cuál es el nudo de la historia?______________________________________________

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3. ¿Cuál fue el desenlace de historia?____________________________________________

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4. ¿Qué conclusión puedes sacar de la historia que acabas de leer?

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