Curvas de titulación Ácido-Base y determinación de la constante de acidez (Ka) de un

ácido.

Andrea Caicedo Díaz, Alejandra Ortiz Ríos.

Universidad Icesi
Facultad de Ciencias Naturales
Laboratorio de Análisis Químico
Santiago de Cali, Colombia
Abril 9 de 2018
caicedo.me@gmail.com
alejandraortiz538@gmail.com

Resumen

Incluir un resumen estructurado, que contenga como máximo 200 palabras e identifique de
forma rápida y exacta el contenido básico del informe o artículo, incluyendo lo realizado en la
práctica (procedimientos básicos), los resultados más relevantes y una conclusión general.
Tener en cuenta parámetros como pH, densidad, temperatura, entre otros.

Escriba de forma impersonal y no incluir referencias bibliográficas. Sea concreto, específico y

directo.

Palabras clave: Como por ejemplo, conceptos químicos, nombre de sustancia química empleada,
tipo de práctica.

1. Introducción En la curva (logarítmica) de una

titulación ácido-base, se distinguen
Al examinar una reacción de tres regiones principales, las cuales
neutralización para establecer sus implican tres tipos de cálculos (Figura
condiciones óptimas para llevar a cabo 1):
su valoración; es instructivo construir
una curva de titulación de la especie 1. Antes del punto de
de interés, la cual consiste en graficar equivalencia, que
pH versus volumen de titulante corresponde a la
añadido, debido a que es de gran formación de una sal con
utilidad a la hora de determinar la un exceso del reactivo.
factibilidad de su titulación y escoger
el indicador apropiado. Examinaremos 2. En el punto de
dos casos, la titulación de un ácido equivalencia, donde todo
fuerte con una base fuerte y la de un el reactivo se ha
ácido débil con una base débil. consumido por completo.
 3. Después del punto de 2. Después de haber
equivalencia, donde ya se agregado cantidades del
ha formado por completo titulante, pero sin llegar
la sal correspondiente y al punto de equivalencia,
se presenta un exceso del la solución consiste en
reactivo titulante. una solución
amortiguadora y el pH se
Figura 1. Curva de titulación de un puede calcular a partir de
ácido fuerte con una base fuerte las concentraciones
analíticas de la base
En la titulación de un ácido fuerte con conjugada y el ácido
una base fuerte, en la etapa previa al débil.
punto de equivalencia, se calcula la
concentración del ácido a partir de su 3. En el punto de
concentración inicial y la cantidad de equivalencia, la solución
base adicionada. En el punto de sólo contiene la forma
equivalencia, los iones hidróxido y los conjugada del ácido débil
iones hidronio están presentes en la y el pH se calcula a partir
misma concentración, la concentración de las concentraciones
de los iones hidronio se calcula de este producto.
indirectamente de la constante del
producto iónico del agua. Después del 4. Después del punto de
punto de equivalencia se estima la equivalencia, el exceso
concentración analítica del exceso de de titulante representa el
base y se supone la concentración del carácter básico del
ion hidróxido es igual o un múltiplo de producto de reacción.
la concentración analítica.

Figura 2. Curva de titulación de un 2. Materiales y Método

ácido débil con base fuerte
Materiales: Magneto de 1.0 cm, frasco
lavador, pipeta volumétrica de 10 mL,
En una curva de titulación de un ácido pipeta graduada de 2 mL, vaso de 50 mL,
débil con una base fuerte se observará vaso de 100mL, vaso de 150mL,
lo siguiente (Figura 2): propipeta, bureta de 25mL, gotero,matraz
de 200 mL, matraz de 500mL.
1. Al comenzar, la solución
Equipos: Plancha de calentamiento, pH-
contiene sólo un ácido
metro.
débil o una base débil y
el pH se calcula a partir
Reactivos: Hidróxido de sodio, ácido
de la concentración del
clorhídrico al 37%, ácido acético 0.1 M,
soluto y de su constante
ácido láctico 0.1 M, indicador
de acidez.
fenolftaleína, indicador verde de
bromocresol, buffer pH4 y solución buffer
pH 7.
Metodología:
Primero que todo en un matraz de 200 mL
se preparó una solución de HCl al 0.1M
para todo el curso y en un matraz de 500
mL se preparó otra solución NaOH al
0.1M también para todo el curso de
laboratorio.
Figura 1. Montaje experimental para la
medición del pH.
Se procedió a organizar el montaje
representado por la figura 1 y se calibro el
pH-metro con ayuda del auxiliar de
laboratorio; se utilizaron las dos
soluciones buffer para la correcta
calibración.
1. Curva de valoracion de acido fuerte
con base fuerte.
Se llenó la bureta con la solución de
NaOH al 0.1M, con la pipeta volumétrica
se midieron 10 mL de HCl 0.1M y se
vertieron en un vaso de precipitado de 100
mL, se agregó agua destilada a la muestra
hasta que la membrana de vidrio del
electrodo del pH-metro quedó cubierta, se
adicionaron 3 gotas de fenolftaleína y se
midió el pH inicial de la solución.
A la solución anteriormente mencionada se
la agregaron 0.5 mL de NaOH 0.1M y se
procedió nuevamente a la medición del
pH, se continuó agregando de 0.5 mL y se
midió el pH después de cada adición hasta
que se apreció un cambio brusco de pH.
2. Curva de valoracion de acido débil
con una base fuerte.
Con la pipeta volumétrica se tomaron 10
mL de ácido acético 0.1M, se vertió en el
vaso de 100 mL y se adicionaron 3 gotas
de indicador bromocresol, el cual pasa de
amarillo a azul, se procedió a la
realización del mismo procedimiento
anterior, midiendo el pH inicial y el pH de
la solución después de cada adición de 0.5
ml de NaOH 0.1M.
3. Curva de valoracion de acido débil
con una base fuerte.
Se toma en la pipeta 10 mL de la solución
de ácido desconocido y se transfirió al
vaso de 100 mL, se diluyó con un poco de
agua destilada y se procedió a la titulación
con NaOH 0.1M de la misma manera en la
se llevó a cabo las dos valoraciones
anteriores, esta valoración se realizó sin
indicador.
3. Análisis de Resultados

1. Curva de valoracion de acido fuerte con base fuerte.

Vl NaOH pH
0 1.61
0.5 1.64
1 1.67
1.5 1.68
2 1.73
2.5 1.75
3 1.8
3.5 1.81
4 1.88
4.5 1.93
5 1.96
5.5 2.06
6 2.09
6.5 2.18
7 2.24
7.5 2.37
8 2.5
8.5 2.74
9 3.11
9.5 9.53
10 11.19
10.5 11.36
11.49
11.5 11.51
 2. Curva de valoracion de acido débil con una base fuerte.

Vl NaOH pH
0 3.6
0.5 3.82
1 4.04
1.5 4.2
2 4.31
2.5 4.41
3 4.53
3.5 4.61
4 4.75
4.5 4.81
5 4.9
5.5 4.98
6 5.13
6.5 5.22
7 5.4
7.5 5.56
8 5.74
8.5 6.16
9 10.37
9.5 11.06
10 11.38
10.5 11.7

3. Curva de valoracion de acido débil con una base fuerte.

Vl NaOH pH
0 2.97
0.5 2.84
1 2.85
1.5 2.87
2 2.91
 2.5 3.04
3 3.1
3.5 3.24
4 3.81
4.5 3.86
5 3.99
5.5 4.2
6 4.45
6.5 4.55
7 5.45
7.5 9.36
8 9.67
8.5 11.13
9 11.4
9.5 11.53

Se presentan los resultados obtenidos durante la práctica realizada, con su respectivo análisis
y discusión de los mismos. Se trata de analizar, el significado y la utilidad de los resultados
obtenidos.

Se redacta de forma impersonal. Por ejemplo: se elaboró, se encontró, se obtuvo, etc.

Los resultados incluyen la siguiente información:

✓ Datos primarios: Valores medidos, pesos tomados, etc.
✓ Cálculos: Presentar una muestra de cálculo a partir de los datos primarios. Por ejemplo:
cálculo de la concentración de soluciones, etc.

Datos y cálculos

Ejemplo:

% Rendimiento= Valor Experimental

_________________ X 100
Valor Teórico

% Error = Valor Teórico-Valor Experimental

___________________________ x 100
Valor Teórico

✓ Tablas, gráficos y figuras de los resultados.

✓ Causas de error: mencionar las posibles fuentes de error que afectaron el valor de los
resultados obtenidos, por ejemplo:
 Errores instrumentales (especificar).
Errores humanos (especificar).

Algunas preguntas como las siguientes pueden ayudar a enfocar la discusión o análisis de los
resultados:

✓ ¿Los resultados obtenidos son consistentes con los reportados en la teoría?

✓ ¿Los resultados concuerdan con los obtenidos por otros autores o investigadores?
✓ ¿Cuales son las razones de la coincidencia o diferencia encontrada con los otros
estudios?
✓ ¿Se cumplieron los objetivos propuestos en la práctica?
✓ ¿Algún factor durante la experimentación pudo afectar los resultados?

4. Conclusiones

Deben estar alineadas con los objetivos definidos para la práctica. Incluir como mínimo tres
conclusiones.

5. Referencias
Commented [1]: insertar los links, yo los pongo en
ECUACIÓN DE HENDERSON-HASSELBALCH. (n.d.). Retrieved March 31, 2018, APA

from http://www.ehu.eus/biomoleculas/buffers/hh.htm
Equilibrio Acido-Base. (n.d.), 57 pg. Retrieved from
https://previa.uclm.es/profesorado/pablofernandez/QG-05-equilibrio acido
base/equilibrio acido base.pdf
FUNDAMENTOS DE QUÍMICA-PRÁCTICA 7 PRÁCTICA 7: EQUILIBRIO
ÁCIDO-BASE. (n.d.). Retrieved from
https://www.upo.es/depa/webdex/quimfis/docencia/quimbiotec/FQpractica7.pdf

6. Preguntas de la guía de laboratorio

6.1 Escriba la ecuación de Henderson y explique su importancia.
[𝑆𝑎𝑙]
𝑝𝐻 = 𝑝𝐾𝑎 + 𝑙𝑜𝑔( )
[𝐴𝑐𝑖𝑑𝑜]

6.2 Establecer las ecuaciones químicas (balanceadas) para cada titulación.

1. Curva de valoración de un ácido fuerte con una base fuerte.
HCL + H2O = H3O + CL
Cl + H3O + NaOH = NaCl + 2 H2O
2. Curva de valoración de un ácido débil con una base fuerte
CH3COOH + H2O = CH3COO + H3O
H3O + CH3COO + NaOH = NaCH3COO + 2 H2O

6.3 Con base en la constante de disociación obtenida para el ácido desconocido, indicar
qué posible ácido es.