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Ejercicio 2

En este documento encontrará las respuestas guardadas en su diario


de viaje. Le proponemos que contraste estas respuestas con los
siguientes criterios:
En sus respuestas identificó al menos una de las áreas de
recomendación que se encuentra en el documento de Observaciones
del Comité de los Derechos del Niño:
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/crcs42.htm
Los derechos y libertades que identificó en relación con el caso están
reconocidos por la normatividad vigente.
Acude al concepto de principio de interés superior y prevalencia de
los derechos.
Identifica los deberes del estado, la sociedad y la familia
involucrados en el caso.
Diferencia cuáles podrían ser las posibles medidas de
restablecimiento.
En relación con los argumentos para asumir la perspectiva de
protección integral en la gestión pública en su territorio, su respuesta
ha contemplado el aporte desde la normatividad sobre el enfoque de
derechos y la responsabilidad del Estado y la corresponsabilidad de
la familia y la sociedad.

A continuación encuentra el texto original de la Convención. A partir de su lectura, identifique por lo


menos veinte de los derechos reconocidos por los Estados Partes y complete los espacios en
blanco. Cuando haya terminado, dé clic en el botón para comprobar.
Ejercicio 5

Según el documento de observaciones generales del Comité de los Derechos del Niño al informe
presentado por Colombia en 20062 , fueron celebrados por este Comité los avances del país en
relación con algunos aspectos específicos y, asimismo, fueron reconocidos tanto las limitantes
como los retos.

Teniendo en cuenta las áreas generales de recomendación que se encuentran en el documento de


Observaciones del Comité de los Derechos del Niño, seleccione una y reflexione sobre cómo se
encuentra esta en su territorio, y descríbala con datos, si los tiene.
Concepto: Familia:si bien se ha adelantado en el empoderamiento de la familia como un
medio vital en el desarrollo de los niños y niñas aun se hacen necesario mayores acciones,
politicas y estrategias de promociona, proteccion y prevencion, maxime cuando la viuolencia
intrafamiliar aparece de manera cotidiana como un elemento que amenaza con vulenrar la
estabilidad de la familia., si bien en el territorio se ha avanzadao en materia de prevencion aun
es necesario el aunar esfuerzos que procuren un emdio familiar mas favorable para los niños
y niñas.

Ejercicio 7

En la Constitución Política de Colombia existen referencias a los derechos de la familia, la infancia


y la adolescencia. Para este ejercicio hemos seleccionado algunos apartes.
Repase el texto constitucional en los segmentos que a continuación se listan, e indique para cada
caso cuál es el artículo o artículos que contemplan alguno de los temas señalados (protección
integral, derechos de la familia, la infancia y la adolescencia). Indique el número del artículo y un
breve resumen.
Preámbulo

El pueblo de Colombia, en ejercicio de su poder soberano, representado por sus delegatarios


a la Asamblea Nacional Constituyente, invocando la protección de Dios, y con el fin de
fortalecer la unidad de la Nación y asegurar a sus integrantes la vida, la convivencia, el
trabajo, la justicia, la igualdad, el conocimiento, la libertad y la paz, dentro de un marco
jurídico, democrático y participativo que garantice un orden político, económico y social justo,
y comprometido a impulsar la integración de la comunidad latinoamericana, decreta, sanciona
y promulga la siguiente.

Título I. Principios fundamentales

ARTICULO 5o.El Estado reconoce, sin discriminación alguna, la primacía de los derechos
inalienables de la persona y ampara a la familia como institución básica de la sociedad

Título II. Capítulo I. Derechos fundamentales

ARTICULO 11. El derecho a la vida es inviolable. No habrá pena de muerteARTICULO


13.Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley. ARTICULO 16.Todas las personas
tienen derecho al libre desarrollo de su personalidadARTICULO 17.Se prohíben la esclavitud,
la servidumbre y la trata de seres humanos en todas sus formasARTICULO 20.Se garantiza a
toda persona la libertad de expresar y difundir su pensamiento y opiniones, ARTICULO 22.
La paz es un derecho y un deber de obligatorio cumplimiento.ARTICULO 28.Toda persona
es libre. Nadie puede ser molestado en su persona o familiaARTICULO 33.Nadie podrá
ser obligado a declarar contra sí mismo o contra su cónyuge, compañero permanente o
parientes dentro del cuarto grado de consanguinidad, segundo de afinidad o primero civil.

Título II. Capítulo II. Derechos económicos, sociales y culturales


ARTICULO 42.La familia es el núcleo fundamental de la sociedad, El Estado y la
sociedad garantizan la protección integral de la familia. La honra, la dignidad y la intimidad de
la familia son inviolablesARTICULO 43.La mujer y el hombre tienen iguales derechos y
oportunidades. La mujer no podrá ser sometida a ninguna clase de discriminación. ARTICULO
44.Son derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la
seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no
ser separados de ella, el cuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre
expresión de su opinión. Serán protegidos contra toda forma de abandono, violencia física o
moral, secuestro, venta, abuso sexual, explotación laboral o económica y trabajos
riesgosos. Gozarán también de los demás derechos consagrados en la Constitución, en las
leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia. La familia, la sociedad y el
Estado tienen la obligación de asistir y proteger al niño para garantizar su desarrollo armónico
e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. Cualquier persona puede exigir de la
autoridad competente su cumplimiento y la sanción de los infractores. Los derechos de los
niños prevalecen sobre los derechos de los demás.ARTICULO 45.El adolescente tiene
derecho a la protección y a la formación integral. ARTICULO 48.La Seguridad Social es un
servicio público de carácter obligatoriARTICULO 50. Todo niño menor de un año que no
esté cubierto por algún tipo de protección o de seguridad social, tendrá derecho a recibir
atención gratuita en todas las instituciones de salud que reciban aportes del Estado. La
ley reglamentará la materia. ARTICULO 67. La educación es un derecho de la persona y un
servicio público que tiene una función social con ella se busca el acceso al conocimiento, a la
ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.

Escoja uno de los artículos que identificó en la Constitución, el que más haya llamado su atención,
y explique por qué es significativo para su práctica en el territorio o por qué le pareció importante.

Articulo 5: Porque a mi juicio enmarca la genesiis del la proteccion

Ejercicio 11

La Ley 1098 de 2006 afirma por lo menos trece derechos de protección para los niños, las niñas y
los adolescentes. Liste la mayor cantidad posible de estos derechos:
derecho a ser protegidos contra el abandono, derecho a ser protegido contra la explotacion
economia, derechos a ser protegido contra el consumo de tabaco y alcohol, derecho a ser
protegido contra la violencia sexual, derechos a ser protegido contra el secuestro o la trata de
personas, derecho a ser protegido contras las guerras, derecho a ser protegido contra el
reclutamento, derechos a ser protegido contra la tortura, derecho a ser protegido de la vida en
calle, derecho a ser protegido contra el desplazamiento forzado, derecho a ser protegido
contra las peores formas de treabajo infantil, derecho a serr protegido contra las minas
antipersona.

La Ley 1098 de 2006 define por lo menos siete libertades fundamentales de los niños, las niñas y
los adolescentes. Liste la mayor cantidad posible:

el libre desarrollo de la personalidad y la autonomía personal; la libertad de conciencia y de


creencias; la libertad de cultos; la libertad de pensamiento; la libertad de locomoción, y la
libertad para escoger profesión u oficio.

Explique en qué consiste el principio de corresponsabilidad, según lo expuesto en el Código de la


Infancia y la Adolescencia:

A la responsabilidad en la proteccion de niños, niñas y adolescentes por parte del estado de la


sociedad y de la familia.

Existen por lo menos siete tipos de medidas de restablecimiento en caso de vulneración de


derechos, consulte cuáles son y liste la mayor cantidad posible:

amonestacion, retiro inmediato del niño, niña o adolescente, ubicacion en hogar de paso,
ubicacion inmediata en medio famiiliar, ubicacion en hogar sustituto, vinculacion a programa
de atencion especializada para el restablecimiento, adopcion.

Enumere quiénes son las autoridades competentes del restablecimiento, según la Ley 1098 de
2006:
defensoria de familia, comisaria de familia, policiia nacional, ministerio publico

Ejercicio 14

Síntesis para la solición del planteamiento

Uno de los servidores encargados de atender el caso inicialmente planteado, ha querido acudir al
marco normativo vigente. Este servidor ha pedido su opinión al respecto, pensando en los hechos
descritos en el caso, así como en los elementos estudiados hasta este momento. Ayúdele a
completar el siguiente esquema:

Derechos y libertades comprometidas en el caso.

ley 1098 de 2006 articulo 20, 21, 22,37

Cómo se ven afectados los principios de interés superior, prevalencia y sexo.

ley 1098 de 2006 articulo 8, 9 y 12

Derechos de la familia comprometidos.

ley 1098 de 2006 articulo 39

Deberes del Estado involucrados en relación con la garantía y prevención.

ley 1098 de 2006 articulo 41

Deberes de la familia involucrados en relación con la garantía y prevención.

ley 1098 de 2006 articulo 39

Deberes de la sociedad involucrados en relación con la garantía y prevención.

ley 1098 de 2006 articulo 40


Posibles medidas de restablecimiento.

ley 1098 capitulo 2 artticulo 53

Suponiendo que usted tuviera que argumentar sobre la importancia de asumir la perspectiva de
protección integral en el desarrollo de programas y proyectos en su municipio o departamento,
¿cuáles serían las tres ideas fuerza que plantearía, basado en el marco normativo, para respaldar
su argumento?

proteccion integral

Imperativo de satisfacer los derechos de los niños

Prevención de amenaza ovulneración de los derechos

En relación con la Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley 1098 de 2006, Código de
Infancia y Adolescencia, ¿cuál cree que es el principal aporte que puede extraer de este marco
normativo para su trabajo o rol en el territorio actualmente?

el ejercicio de proteccion de niños, niñas y adolescentes debe estar enmarcado en la


corresponsabilidad y direcionado desde una perpectiva dererchos.

Síntesis para la solición del planteamiento

ley 1098 de 2006 articulo 20, 21, 22,37