PRÁCTICA No.

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FUENTES DE VOLTAJE AC Y EQUIPOS DE MEDICIÓN

1. OBJETIVOS
1.1 Identificar las características de los voltajes AC al igual que las respectivas fuentes,
generadores de señal e instrumentos de medición como el multímetro y el osciloscopio.
1.2 Desarrollar habilidades en el montaje de circuitos de corriente alterna.
1.3 Adquirir destrezas en el uso y técnicas de medición a emplear con cada instrumento y
variable de medición.

2. EQUIPOS Y MATERIALES
Fuente de voltaje AC
 Generador de señales
 Multímetro digital
 Osciloscopio
 Resistencia variable
 Juego de resistencias

2.1 DESCRIPCIÓN DE LOS EQUIPOS Y MATERIALES

2.1.1 Fuentes de voltaje AC: Son fuentes que generan voltajes que cambian en el tiempo
con periodicidad y amplitud del voltaje de salida definidas, también son conocidas como
fuentes de corriente alterna. Las más comunes presentan una señal periódica cuyo voltaje
cambia sinusoidalmente.

2.1.2 Multímetro digital (tester digital): Equipo que permite medir voltaje DC y AC,
corriente DC y AC, resistencia, voltaje directo de un diodo, continuidad de circuitos,
ganancia de corriente directa en transistores (HFE), y otras variables, según su diseño. Sus
terminales están identificados como +VA (rojo) y COM (negro). Para la medición de
corrientes altas, de 0,2 a 10 amperios AC y DC, se emplean conectores independientes.

2.1.3 Generadores de señales: Son fuentes de corriente alterna que generan señales
periódicas de variadas formas, amplitudes y períodos. Los generadores más estándares
poseen una perilla de selección de forma de la señal, un ajuste de la frecuencia de trabajo y
el control de amplitud del voltaje pico a pico. Frecuentemente, se emplean cables blindados
como conectores de salida.

La figura 1 muestra un esquema del generador Thandar TG 101 y algunas de sus perillas de
control. En la tabla 1 se describen brevemente las funciones de cada perilla.

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 Figura 1. Generador de señales y sus perillas de control.

ID. DESCRIPCIÓN
1 Encendido/apagado
2 Conmutador que habilita una señal sinusoidal
3 Conmutador que habilita una señal rectangular
4 Conmutador que habilita una señal triangular
5 Conmutador que adiciona a las señales una componente DC hasta de 5V
6 Ajuste fino de frecuencias
7 Selector de frecuencias
8 Control de la componente DC adicionada a la señal
9 Control de la amplitud de la señal
10 En la posición de –40dB atenúa la señal
11 Terminal con impedancia de salida de 600 
12 Terminal para pulsos TTL. No se conecte a resistencias de carga inferiores a 600 .

Tabla 1. Descripción de las perillas de control del generador de señales TG 101.

2.1.4 Osciloscopio: Instrumento que permite visualizar en una pantalla la evolución de una
señal eléctrica con relación al tiempo, o con respecto a otra señal. En su pantalla se han
trazado dos ejes coordenados con cuadrículas para facilitar las lecturas; el eje X se asocia al
tiempo de evolución de la señal y el eje Y a su amplitud. La mayoría de los osciloscopios
tienen dos canales que permiten visualizar sendas señales, una a la vez o las dos
simultáneamente, cada canal tendrá su respectiva terminal.

La figura 2 muestra un esquema del osciloscopio Leader 8040 y algunas de sus perillas de
control. En la tabla 2 se describen brevemente las funciones de cada perilla.

3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Las fuentes de corriente alterna presentan voltajes que varían periódicamente, con
variaciones de diversas formas: sinusoidal, escalón, diente de sierra, pulsos, etc. La más
común es la sinusoidal y matemáticamente se representa por la relación
v = Vm COS (t + )

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Vm indica la amplitud máxima del voltaje, la frecuencia angular , nos da información del
período de la señal, pues  = 2/T siendo T el período de una función periódica y  el
ángulo de fase determina el valor del argumento de la función sinusoidal en t=0.

Figura 2. El osciloscopio y sus controles más importantes.

USO FUNCIÓN DESCRIPCIÓN

GEN CH1 CH2
1 CRT Tubo de rayos catódicos (Pantalla)
2 POWER Encendido / apagado
3 INTEN Ajuste de la intensidad de la línea del trazo
4 FOCUS Ajuste de foco
5 GND Tierra o referencia, para conectar a otros equipos
6 10 POSITION Ajuste de la posición vertical de la señal
7 11 VOLTS/DIV Selección de la sensibilidad vertical
AC Elimina los componentes DC de la señal
8 12 AC-GND-DC GND Aterriza la entrada del canal
DC Deja intacta la componente DC
9 CH1 OR Y IN Conector del eje vertical para la señal de entrada.
En el modo X-Y es la entrada del eje Y
13 CH2 OR X IN Conector del eje vertical para la señal de entrada.
En el modo X-Y es la entrada del eje X
CH1 Muestra el canal 1
ALT Muestra alternadamente el canal 1 y el 2
14 V MODE CHOP Muestra a intervalos el canal 1 y el 2
ADD Suma las señales de los dos canales
CH2 Muestra el canal 2
VERT Se toma del modo VMODE
SOURCE CH1 Se toma de la entrada del canal 1
15 De señal de CH2 Se toma de la entrada del canal 2
disparo de LINE Se toma de la señal de alimentación
barrido EXT Se toma de la señal puesta en EX. TRIG IN
16 TRIGGER Determina en que punto de la señal de disparo se inicia el
LEVEL barrido
17 POSITION Ajusta la posición horizontal de la señal mostrada

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 18 TIME/DIV Selecciona el tiempo de barrido
19 VARIABLE Ajuste continuo del tiempo de barrido

Tabla 2. Descripción de las perillas de control del osciloscopio Leader 8040.

Cuando sensamos el voltaje de este tipo de señales, con un voltímetro AC, o con un
multímetro en el modo AC, este nos reporta el valor eficaz del voltaje, definido como la
raíz cuadrada del valor medio del cuadrado de la función, igual a
T
1
V rms
 
T 0
Vm2 COS 2 (t   )dt

Vm
Al resolver encontramos que el valor eficaz para esta señal es Vrms  .
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3.1 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

Nilsson, James W. Circuitos Eléctricos. 4ª edición. Addison Wesley Iberoamericana. Pag.
393, . . . ., 399. Ejercicios 10.1 a…g, 10.2 y 10.8.
Cathey, Jimmie J. Dispositivos electrónicos y circuitos. Mc Graw Hill. Pag. 8, 9 y 10.
Problemas 1.16 pag. 19, para las funciones

4. PROGRAMA DE MEDICIÓN
4.1 IDENTIFICACIÓN DEL EQUIPO
4.1.1 Multímetro digital: Se hará énfasis solamente en la medición de voltaje AC,
corriente AC y resistencia eléctrica.
a. Al completar la siguiente tabla asuma que cada escala es un equipo diferente, acorde con
su función.

PARÁMETRO A ESCALA UNIDAD RANGO MIN DIV.

MEDIR DE ESC.
Voltaje AC Mayor
Voltaje AC Menor
Corriente AC Mayor
Corriente AC Menor
Resistencia Mayor
Resistencia Menor
Tabla 3.

b. Con la información de la tabla 3 especifique en la tabla 4, los valores máximos y

mínimos distinguibles de cada parámetro, que es posible medir con este instrumento.

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 PARÁMETRO MÁXIMO UNIDAD MÍNIMO UNIDAD
Voltaje AC
Corriente AC
Resistencia
Tabla 4.
4.1.2 Osciloscopio: Identifique cada una de las perillas listadas en el numeral 2.1.4, y llene
las tablas con la información pertinente:

Selector de voltaje
ESCALA UNIDAD RANGO MIN. DIV. DE
ESCALA
Mayor
Menor
Tabla 5.
c. ¿Cuáles son los valores de voltaje máximos y mínimos distinguibles que se pueden leer
en el osciloscopio?

Selector de período
ESCALA UNIDAD RANGO MIN DIV. DE
ESCALA
Mayor
Menor
Tabla 6.
d. ¿Cuáles son los valores de períodos máximos y mínimos distinguibles que se pueden
evaluar en el osciloscopio? Si desea observar una señal de la forma v = 0,08 COS(1257 t)
voltios, ¿Qué escalas de voltaje y período selecciona?

4.1.2 Generador de señales: Identifique cada una de las perillas del equipo listadas en el
numeral 2.1.3 y complemente la información requerida.
e. Las señales generadas son de forma: ______________, _____________ y
_________________.

f. Identifique los posibles rangos de generación de frecuencias:

Selector de frecuencias
ESCALA UNIDAD RANGO DIV. DE
ESCALA
Mayor
Menor
Tabla 7.
¿Cuáles son las frecuencias máximas y mínimas que se pueden generar?

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g. Comparando las tablas 6 y 7 deduzca si el osciloscopio puede seguir todas las señales
producidas con el generador.

h. Mida directamente con el multímetro el voltaje de salida del generador, con la perilla de
ganancia de voltaje en máximo y el generador de componente DC activado/desactivado.

Voltaje máximo de salida

COMP. DC VDC Unidad VAC Unidad
Activado
Desactivado
Tabla 8.
Evaluando componentes AC, DC, forma y periodicidades, diga qué características tienen
las señales que se pueden producir?

4.2 MONTAJE EXPERIMENTAL

Monte el siguiente circuito con la fuente AC:

Figura 3. Circuito compuesto de una resistencia

y una fuente de voltaje alterno.

4.2.1 Preparación del osciloscopio: Realice en orden las instrucciones dadas a

continuación:
 Conecte la punta de prueba o terminal en el canal A.
 Verifique que el canal esté seleccionado correctamente.
 Lleve el selector de tipo de señal a GND.
 Mueva el selector de voltajes del canal A hasta la escala de menor sensibilidad.
 Escoja la escala de mayor período de barrido de la pantalla.
 Mueva las perillas de desplazamiento del trazo X y Y hasta ver en la pantalla un
punto que se desplaza de izquierda a derecha, sobre el eje del tiempo.

4.2.2 Visualización y estudio de la señal: Para ver la señal en la pantalla proceda de la

siguiente manera:
 Conecte la referencia del osciloscopio o tierra en el nodo cero del circuito y la
terminal positiva en el nodo 1.
 Mueva el selector de tipo de señal a DC.

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  Gire el selector de voltajes hasta una escala en la que observe en la pantalla una
franja luminosa que cubre un poco más de la mitad de ella.
 Vaya disminuyendo los períodos de barrido de la pantalla, hasta que observe una
señal de un trazo bien definido.
 Si el trazo permanece en constante movimiento, mueva el selector de
sincronización a canal A (o línea) y gire a la izquierda y/o derecha el botón de
ajuste de sincronización hasta lograr que la señal se inmovilice.

i. Dibuje en el cuadro que le representa la pantalla, la señal, tal como la observa en el

osciloscopio. Incluya las respectivas escalas.

Escala X: ________

Escala Y: ________

Figura 4. Representación de la pantalla del osciloscopio

j. Mida los voltajes máximo, mínimo, pico a pico y el tiempo transcurrido entre dos
máximos (período de la señal)

VOLTAJES PERÍODO
Máximo Mínimo Pico a picoT

Tabla 9.
Escriba una función que represente la señal observada.

4.2.3 Medición con el multímetro digital: Proceda a medir los voltajes AC y DC,
existente entre los nodos 1 y 0 del circuito, de la siguiente manera:
 Seleccione la escala de menor sensibilidad de voltaje del multímetro.
 Mueva el selector de señales a AC o DC según el tipo de lectura deseada.
 Con el multímetro prendido conecte los terminales en los respectivos nodos.
 Lea el valor desplegado en la pantalla. Si es necesario mejore la sensibilidad del
instrumento.

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k. Reporte el dato, incluyendo su unidad.

Voltaje AC: _______ ___ Voltaje DC: _______ ___

¿Qué relación existe entre estos voltajes y los consignados en la tabla 9?

4.2.4 Empleo del generador de señales: Retire del circuito la fuente AC, reemplácela
por el generador de señales y proceda en el orden indicado.

l. Escoja una frecuencia intermedia, con el máximo de voltaje de salida y la componente

DC activada, observe en el osciloscopio cada una de las formas de señal posibles. El
selector de tipo de señal debe permanecer en DC.

Señal 1: Señal 2:

Escala X: Escala Y: Escala X: Escala Y:

Señal 3:

Escala X:

Escala Y:

Figura 5. Representación de las 3 señales que se obtienen con el generador.

m. Mida con el respectivo instrumento los parámetros exigidos en las tablas 10, 11 y 12.

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 OSCILOSCOPIO MULTIMETRO
Señal VP-P Unidad VAC Unidad
1
2
3
Tabla 10.
¿Satisfacen los valores de VP-P y VAC las relaciones teóricas?

OSCILOSCOPIO MULTÍMETRO
Senal Vmáximo Unidad Vmínimo Unidad VDC Unidad
1
2
3
Tabla 11.
¿Satisfacen los valores de Vmáximo, Vmínimo y VDC las relaciones teóricas?

OSCILOSCOPIO GENERADOR
Señal Período Unidad Frecuencia Unidad
1
2
3
Tabla 12.
¿Qué relación deben cumplir estos parámetros? ¿Las mediciones están acordes con la
teoría?

5. ANÁLISIS DE DATOS

Escriba las conclusiones obtenidas en cada ítem.

¿Es posible medir la corriente eléctrica en el osciloscopio? Comente sus inquietudes.

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