TECNICAS, INSTRUMENTOS Y ESTANDARIZACION

Del indicador de la operacionalización de las variables salen las preguntas para el

instrumento y de la escala la respuesta.

Hipótesis Variables

Operacio- Instrumento
nalización

Para realizar un buen instrumento hay que tener en cuenta:

 La población a la que van dirigidas las preguntas

 Tener bien claro el objetivo del instrumento

Tipos de preguntas.-
 De hecho: son aquellas en las que no hay posibilidad de engaño o se asumen
como por ejemplo la edad, estado civil. No es necesario plantearlas en el
instrumento, pues pidiendo la cédula uno puede saber las respuestas.
 Acción: Son aquellas realizadas en el pasado. Por ejemplo, ¿Voto Ud. en las
elecciones pasadas? ¿Sembró rábanos en la estación anterior?
 Intención: Dependen del momento para la respuesta de la persona. Ejemplo,
¿Si mañana fuesen las elecciones por quien votaría?
 Opinión: Son muy subjetivas
 De test o de índice: son aquellas preguntas que se van por la tangente o se
desvían pero para llegar al objetivo. Por ejemplo cuando uno quiere saber
sobre el salario de una persona.
 De tamiz o filtro: deben ser utilizadas obligatoriamente para hacer el control de
las preguntas que son más importantes.
 Introductorias o rompehielos: son las que no tienen importancia en el sentido
de procesar, sino para tener una buena relación entre el encuestador y el
encuestado.
 Amortiguadoras: Son para preparar el encuestado para algún tema difícil como
la religión, la moral o la sexualidad.

Un formulario se realiza en forma de embudo, es decir de lo general a lo más

específico. El lenguaje empleado debe ser claro y sencillo, no debe permitir
confusión. No se deben realizar preguntas que influyan sobre la respuesta del
encuestado como las preguntas negativas ¿No ha hecho Ud. .....?
Una pregunta de preferencia debe ser cerrada para realizar el análisis estadístico.
Exactitud y Precisión.
Estos parámetros nos dan la confiabilidad o calidad de los datos.
La exactitud podemos obtenerla en el 100% porque así evitamos el error
sistemático.
La precisión la manejamos a través de la estadística con el 95% o el 99% de
seguridad. En la precisión se comete el error al azar controlado por la estadística.
Fuentes de error sistemático.
1. Hacer una operacionalización de variables errónea
2. El diseño
3. La variabilidad dada por tres características
 Variabilidad de los observadores
 Variabilidad de los instrumentos
 Variabilidad de los observados

a. Variabilidad de los observadores.

Puede ser intra o ínter observador. Es intra observador cuando es el mismo
observador el que realiza las diferentes observaciones o tomas. Ejemplo tomo la
presión de una persona tiene 80/120, después vuelvo a tomar la presión a la
misma persona y tiene 90/160, entonces me esta diciendo que yo no soy confiable
y no se tomar la presión.
Es ínter observador cuando hay más de un observador y se toma la presión a una
misma persona y observamos los resultados, por lo que es necesario la
capacitación.
Para esto aplicamos la repetibilidad simple y la repetibilidad compleja.
La repetibilidad simple (RS) es el porcentaje de aciertos (positivos)
RS = % de aciertos
La repetibilidad compleja (RC) es el porcentaje de acuerdos
RC = % de acuerdos
En la RS tenemos el momento 1 y el momento 2

M2
+ -
+ a b
M1
- c d

 a  b
RSM 1    100
 total 
 a  c
RSM 2    100
 total 

Espero que en el M1 salga 50% y en el M2 salga 50%

La RC ya no la veo por momentos sino en general

+ -
+
a b

- c d

a  d
RC   100%
 total 

Aquí espero mínimo un 95%, aunque si se trabaja en formularios puede ser 90%.
Esto es para variables cualitativas pero si es una variable cuantitativa se busca en
la literatura, por ejemplo peso de un niño, un observador dice 1250 g otro
observador dice 1260 g pero si la literatura dice que lo aceptable es ±5 g en este
ejemplo hay 10 g de diferencia.

b. Variabilidad de los instrumentos.

El instrumento tiene que estar calibrado ya que se tiene que tener la seguridad
que mide exactamente lo que deseamos medir. Si se aplica una técnica es
necesario conocer la sensibilidad. Por lo que aquí los parámetros son la
sensibilidad y la especificidad.
La sensibilidad es la detección de verdaderos verdaderos positivos y el menor
número de falsos negativos. Se utiliza la prueba oro o de referencia que es la que
mayor sensibilidad y especificidad tiene conocida hasta ese momento. En algunas
ocasiones la prueba oro será un profesional o la prueba ya confiabilizada.

Prueba oro o de referencia

+ -

a b
c d

 a 
Sens   100
 a  c

 a   d 
Vpp   100 Vpn   100
 a  b  d  c

valor predictivo positivo valor predictivo negativo

La especificidad es detectar el mayor número de verdaderos verdaderos negativos
y el menor número de falsos positivos.

 d 
Esp   100
 d  b
La sensibilidad alta (95-98%) se pide cuando las pruebas son de tamiz o screening
como ELISA.
La especificidad alta se pide cuando se aplican en pequeños grupos y se necesita
la certeza de que el paciente no tiene el problema. Ejemplo que no tiene infarto
con la troponina.

c. Variabilidad de los observados.

Se observa cuando no hay confiabilidad en las respuestas de ellos. Pero aquí la
culpa también puede ser por los observadores por ejemplo al hacer preguntas que
involucren situaciones como el salario.

Validación de los formularios.

Los formularios tienen que ser validados en su estructura, contenido y lenguaje.
Para lo cual se realizara una prueba piloto para ver si todo esto esta bien. Después
entra a validarse la información para lo que por ejemplo, hoy voy y aplico el
formulario en una casa y 15 días después aplico a la misma persona el mismo
formulario y comparo información y observo el número de desacuerdos.