ELECTIVA PROFESIONAL I

TALLER PREGUNTAS GENERADORAS NUCLEO PROBLEMICO N°2

PROFESOR:

JUAN DARIO GRANJA VARGAS

ESTUDIANTE:

FREDY CRISTANCHO VANEGAS

SEMESTRE VIII
INGENIERIA DE SISTEMAS
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
IDEAD
2018
1. ¿Por qué es importante conservar la biodiversidad como un elemento valioso a tener en
cuenta en el contexto natural?
R:/el principal motivo para preservar la biodiversidad es por sostenibilidad y supervivencia
de los humanos, ya que gracias a ella obtenemos variedad de productos para
alimentarnos, materias primas para producción de elementos de usos cotidianos como la
ceda, la madera, insumos para la agricultura, etc.
También es de vital importancia para mantener el funcionamiento de los ecosistemas en
el planeta y la evolución de las especies.

2. ¿Por qué preservar las especies de plantas y animales silvestres?

R:/Es importante preservar las especies silvestres porque los ecosistemas silvestres son los
principales proveedores de oxígeno y agua, además de esto como organismos
heterótrofos dependemos de las plantas y animales para producir nuestro alimento, por
ejemplo las abejas encargadas de la polinización en los cultivos, o la diversidad de
animales que se alimentan de ratas o insectos que si no se controlaran se convertirían en
plagas.

3. ¿Cómo se agotan y extinguen las especies?

R/: la principal causa de la extinción de las especies es la intervención humana realizando
acciones como la destrucción de ecosistemas por medio de la introducción de especies,
caza indiscriminada, deforestación, construcción, generación de energía, entre otras.

4. ¿Cómo proteger las especies contra su extinción?

R/: la extinción de las especies es un proceso natural de que se ha producido en el plantea
a lo largo de su existencia, sin embargo, la aparición del hombre ha acelerado estos
procesos y con ello ha generado un desequilibrio en la existencia de la vida.
En el transcurro de la historia humana este es el punto en donde más se ha hablado de la
preservación de las especies y se ha tomado en serio la ecología y con ello la primera
medida para ayudar a proteger las especies es informarse y existen otras medidas como:
- Creación y protección de zonas de reserva naturales
- La generación de conciencia ecológica como lo estamos haciendo ahora.
- Evitar la contaminación de los recursos naturales.
- Promover planes para la reproducción en cautiverio.

5. ¿Cómo proteger los ecosistemas terrestres?

R: / Debido al calentamiento global y la contaminación, muchos ecosistemas están
sufriendo. El 30% de la superficie terrestre está cubierta por bosques y estos, además de
proporcionar seguridad alimentaria y refugio, son fundamentales para combatir el cambio
climático, pues protegen la diversidad biológica, para proteger los ecosistemas terrestres
se puede contribuir con:
- Reducir o eliminar el uso de productos químicos domésticos y pesticidas que puedan
dañar el medio ambiente.
- Reciclar los residuos y reducir la cantidad de basura que se produce
 - Reducir la huella de carbono (utilizar en la menor manera posible vehículos que
funcionen con combustibles fósiles).

6. ¿Qué perspectiva del mundo conduce a la sociedad del desperdicio encontradas en la

mayoría de los países industrializados hoy?
R:/ el fenómeno de la globalización y la industrialización que conllevan al consumismo
desenfrenado y la creación del mercadeo que no hace otra cosa que infundir la idea de
“todo esto lo necesitas y tienes que comprarlo ”, además de la fabricación de productos
diseñados para durar poco, sumado a todo esto la falta de educación en cuidado
ambiental.

7. ¿Qué perspectiva mundial conduce a una sociedad sustentadora de la tierra y cómo es

posible lograr dicho concepto?
R: / la educación desde temprana edad para generar la conciencia ecológica que estamos
desarrollando en este momento, a esto se le puede agregar la aplicación del desarrollo
sostenible y la creación de políticas medioambientales sólidas y que sean de cumplimiento
obligatorio.

8. ¿Qué puede hacer usted para ayudar a sustentar la tierra?

R:/ puedo contribuir ahorrando energía, informándome sobre la situación ambiental de la
sociedad, comprar solo artículos que necesite, usar mi vehículo solo cuando sea necesario
y compartiendo el conocimiento adquirido a personas cercanas.

9. ¿Qué obligaciones, si hay algunas, en relación con el ambiente tiene usted con las
generaciones futuras?
R:/hace 20 años nuestros padres tuvieron la obligación de mitigar los daños ambientales
causados por las generaciones anteriores, ahora en la época actual esa obligación nos
pertenece a los que fuimos niños en ese entonces y por tanto, debemos enseñar a
nuestros hijos y a los niños en general la importancia y la huella que dejamos los humanos
en el medio ambiente, debo cuidar los recursos naturales que poseemos para que esa
generación que sigue pueda pertenecer a un ecosistema en equilibrio.

10. ¿Qué es desarrollo sostenible?

R: / es la relación equilibrada del bienestar social con el medio ambiente y con la bonanza
económica. Por ejemplo, deben quedar cubiertas las necesidades de la sociedad, como
alimentación, ropa, vivienda y trabajo, pues si la pobreza es habitual, el mundo estará
encaminado a catástrofes de varios tipos, incluidas las ecológicas. Asimismo, el desarrollo
y el bienestar social están limitados por el nivel tecnológico, los recursos del medio
ambiente y la capacidad del medio ambiente para absorber los efectos de la actividad
humana. Ante esta situación.