UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTADAD DE CIENCIAS SOCIALESES Y HUMANAS

METODOLOGÍA DE LAS CC.SS
NOMBRE: GINGER PEÑAHERRERA
CARRERA: SOCIOLOGÍA

EL INDUCTIVISMO: LA CIENCIA COMO CONOCIMIENTO DERIVADO DE

LOS HECHOS DE LA EXPERIENCIA

El texto hace referencia, a la observación y experimentación que conlleva a

teorías científicas. El conocimiento considerado en el ser humano es todo lo que
puede comprobar con sus sentidos llevándole a la ciencia como un conocimiento
derivado de la experiencia, por lo tanto los hechos sería un fundamento para
conocer el método científico, por ser objetivamente fiables. La ciencia surgiría a
través de la observación atenta a los hechos, interpretando resultados
descubriendo el inductivismo.

El autor llama inductivismo ingenuo cuando se comienza por la observación,

la ciencia no necesita simplemente de hechos pertinentes, los cuales están
sujetos a cambios, según a cómo avanza la comprensión científica se generan
los experimentos hasta llegar a una verdad, se puede distinguir dos tipos de
observaciones: generales que está dado por un fenómeno, lugar y momento
determinado, el segundo tipo es el que se encuentra en diversos tiempos y
lugares.

Mientras tanto el razonamiento deductivo que a partir de las teoría universal

donde las consecuencias seria efecto a través de premisas. Algo muy interesante
es la existencia paradigmas, que apoya la presencia de una ciencia normal
estableciendo que es y que no es ciencia; pero la misma cuestión de que exista
un solo paradigma como garantía de que es ciencia produce una incógnita
mayor.

Es evidente que los puntos de vista acerca del valor de la ciencia son muy
variados y hasta opuestos; sin embargo, la ciencia debe verse como una bondad
que tiene el hombre para dar un explicación posible de los hechos, y si la ciencia
los explica de manera satisfactoria para nuestra razón, entonces las teorías con
la que se presenta dicha explicación deben ser válidas y compartidas.

Como pudimos darnos cuenta Chalmers nos describe una variedad

de concepciones de la ciencia y sostiene como idea central que no hay ningún
método que permita probar que las teorías científicas son unánimes y
verdaderas; así como tampoco, hay ningún método que permita refutarlas a
manera de tener una conclusión final.

Junto con la experimentación es como la ciencia debe proporcionar

fundamentos seguros a la ciencia. Sin embargo, algunos riesgos de la
experimentación resultan inapropiados para una observación segura, si no son
resultados apropiados y significativos se deben de rechazar y reemplazar. Cabe
destacar, que la ciencia, particularmente es un mundo de conocimientos en
busca desarrollo continuo y que es percibida por cada individuo de manera
peculiar, ya que si bien, influyen distintos factores, como la cultura, sentimientos,
dinero, etc.