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Tercer Grado
Español
Ejercicios de Comprensión Lectora
SUGERENCIAS METODOLÓGICAS PARA SU APLICACIÓN.
ANTES
DURANTE
DESPUÉS
Al recoger las hojas del ejercicio, verificar que los alumnos hayan escrito el
nombre.
INDICACIONES GENERALES:
Nota: El alumno pude releer los textos tantas veces sea necesario.
2.- En el texto dice que hagas un experimento con diamantina, ¿cuál es la finalidad de que lo
realices?
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Alumno(a)____________________________________________________No.Lista 3°”____”
2.- ¿En qué párrafo se menciona la riqueza mineral que se puede encontrar dentro de la
montaña?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 y 5
5.- Escribe porqué debemos cuidar los bosques y todo lo que hay en las montañas.
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La siguiente vez que sientas que vas a estornudar, usa un pañuelo desechable
y lávate las manos. O, si no tienes tiempo, tápate con la manga de tu camisa. Los
gérmenes que arrojes,morirán allí,en vez de viajar de tu mano a un teléfono y de
allí a la mano de alguien más.
Trudee Romanek,
¡Es contagioso!,en Achuuuú
México,SEP-Planeta,2007
Montañas
De hecho, se encuentran montañas en todas las zonas del mundo. Hay montañas
2 hasta los océanos, debajo del agua; cuando sus picos sobresalen de la superficie
del mar, forman islas; otras montañas son volcanes, y de vez en cuando hacen
erupción.
5 Otra riqueza de las montañas son los bosques. Un bosque bien cuidado,
donde se plantan y se cortan árboles cuidando que no se acaben, es tan
provechoso como una mina.