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Aspectos generales[editar]

El mecanismo por el cual la materia emite radiación electromagnética es el dominio de la


espectroscopia. La radiación electromagnética se atribuye a las diferencias de energía en las
transiciones de los electrones de unos niveles atómicos a otros. La espectroscopia se
relaciona en la mayoría de los casos con la tercera interacción. Estudia en
qué frecuencia o longitud de onda una sustancia puede absorber o emitir energía en forma de
un cuanto de luz.
La energía de un fotón (un cuanto de luz) de una onda electromagnética o su correspondiente
frecuencia equivale a la diferencia de energía entre dos estados cuánticos de la sustancia
estudiada:

donde es la constante de Planck, es la frecuencia del haz de luz u onda

electromagnética asociada a ese cuanto de luz y es la diferencia de energía. Esta


ecuación es conocida también como la ecuación básica de la espectroscopia. Las
diferencias de energía entre estados cuánticos dependen de la composición elemental de
la prueba o de la estructura de la molécula, y por eso este método proporciona
información importante para astrónomos, físicos, químicos y biólogos.
Por medio de un espectrofotómetro se mide el espectro de la luz (intensidad de la luz
absorbida, reflejada o emitida en función de la frecuencia o de la longitud de onda). Los
espectros se diferencian considerablemente de elemento a elemento.

Definición de espectro[editar]
En general, se denomina espectro a la distribución de la intensidad en función de
la frecuencia o de la longitud de onda.
Además de la luz visible, la espectroscopia cubre hoy en día una gran parte del espectro
electromagnético.

Objetivo de la espectroscopía[editar]
El objetivo de la espectroscopia es obtener información acerca de una prueba o de un
cuerpo radiante. Por ejemplo:

 la estructura interna o la temperatura (por ejemplo de estrellas);


 la composición o la cinética de una reacción química;
 la espectroscopia analítica identifica átomos o moléculas por medio de sus espectros.
Etimología y ortografía[editar]
Por analogía con otras palabras que designan ramas de la ciencia, es frecuente «romper»
el diptongo final convirtiendo «espectroscopia» en «espectroscopía» (nótese la tilde sobre
la i). Tanto la forma con diptongo (ia), como la forma con hiato (ía) acorde con la
pronunciación etimológica griega, son aceptadas por la Real Academia Española.

Antecedentes históricos[editar]
La luz visible es físicamente idéntica a todas las radiaciones electromagnéticas.
Es visible para el ser humano, porque el ojo detecta esta estrecha banda de radiación
del espectro electromagnético completo. Esta banda es la radiación dominante que emite
el Sol.
Desde la antigüedad, científicos y filósofos han especulado sobre la naturaleza de la luz.
La comprensión moderna de la luz comenzó con el experimento del prisma de Isaac
Newton, con el que comprobó que cualquier haz incidente de luz blanca, no
necesariamente procedente del Sol, se descompone en el espectro del arco iris (del rojo al
violeta). Newton tuvo que esforzarse en demostrar que los colores no eran introducidos
por el prisma, sino que realmente eran los constituyentes de la luz blanca. Posteriormente,
se pudo comprobar que cada color correspondía a un único intervalo de frecuencias
o longitudes de onda.
En los siglos XVIII y XIX, el prisma usado para descomponer la luz fue reforzado con
rendijas y lentes telescópicas con lo que se consiguió así una herramienta más potente y
precisa para examinar la luz procedente de distintas fuentes. Joseph von Fraunhofer,
astrónomo y físico, utilizó este espectroscopio inicial para descubrir que el espectro de la
luz solar estaba dividido por una serie de líneas oscuras, cuyas longitudes de onda se
calcularon con extremo cuidado. Por el contrario, la luz generada en laboratorio mediante
el calentamiento de gases, metales y sales mostraba una serie de líneas estrechas,
coloreadas y brillantes sobre un fondo oscuro. La longitud de onda de cada una de estas
bandas era característica del elemento que había sido calentado. Por entonces, surgió la
idea de utilizar estos espectros como huella digital de los elementos observados. A partir
de ese momento, se desarrolló una verdadera industria dedicada exclusivamente a la
realización de espectros de todos los elementos y compuestos conocidos.
También se descubrió que, si se calentaba un elemento lo suficientemente
(incandescente), producía luz blanca continua, un espectro completo de todos los colores,
sin ningún tipo de línea o banda oscura en su espectro. En poco tiempo llegó el progreso:
se pasó la luz incandescente de espectro continuo por una fina película de un elemento
elegido que estaba a temperatura menor. El espectro resultante tenía líneas oscuras,
idénticas a las que aparecían en el espectro solar, precisamente en las frecuencias donde
el elemento particular producía sus líneas brillantes cuando se calentaba. Es decir, cada
elemento emite y absorbe luz a ciertas frecuencias fijas características del mismo.
Las líneas oscuras de Fraunhofer, que aparecían en el espectro solar, son el resultado de
la absorción de ciertas frecuencias características por los elementos presentes en las
capas más exteriores de nuestra estrella (espectro de absorción). Aún había dudas: en
1878, en el espectro solar se detectaron líneas que no casaban con las de ningún
elemento conocido. De ello, los astrónomos predijeron la existencia de un elemento
nuevo, llamado helio. En 1895 se descubrió el helio terrestre.
De igual forma que la teoría universal de la gravitación de Newton probó que se pueden
aplicar las mismas leyes tanto en la superficie de la Tierra como para definir las órbitas de
los planetas, la espectroscopia demostró que existen los mismos elementos tanto en la
Tierra como en el resto del Universo.

Espectroscopia. Es una técnica instrumental ampliamente utilizada por los físicos


y químicos para poder determinar la composición cualitativa y cuantitativa de una
muestra, mediante la utilizacion de patrones o espectros conocidos de otras
muestras. El análisis espectral permite detectar la absorción o emisión de radiación
electromagnética de ciertas energías, y relacionar estas energías con los niveles de
energía implicados en una transición cuántica.
Contenido
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 1 Origen
 2 Experimento de Newton
 3 Herramientas Usada
 4 Experimento de Fraunhofer
 5 Teoría universal de la gravitación de Newton
 6 Relación con el estudio de los astros
 7 Campos de estudio
 8 Espectrómetro
 9 Método espectrométrico
 10 Técnicas
 11 Análisis espectral
 12 Aplicaciones
 13 Fuentes

Origen
La luz visible es físicamente idéntica a todas las radiaciones electromagnéticas. Es
visible para nosotros porque nuestros ojos evolucionaron para detectar esta
estrecha banda de radiación del espectro electromagnético completo. Esta banda
es la radiación dominante que emite nuestro Sol. Desde la antigüedad, científicos y
filósofos han especulado sobre la naturaleza de la luz.

Experimento de Newton

El que comprobó que cualquier haz incidente de luz blanca, no necesariamente


procedente del Sol, se descompone en el espectro del arcoiris del rojo al
violeta. Newton tuvo que esforzarse en demostrar que los colores no eran
introducidos por el prisma, sino que realmente eran los constituyentes de la luz
blanca. Posteriormente, se pudo comprobar que cada color correspondía a un único
intervalo de frecuencias o Longitud de onda.

Herramientas Usada
En los siglos XVIII y XIX, el prisma usado para descomponer la luz fue reforzado
con rendijas y lentes telescópicas con lo que se consiguió así una herramienta más
potente y precisa para examinar la luz procedente de distintas fuentes.

Experimento de Fraunhofer
Fraunhofer utilizó este espectroscopio inicial para descubrir que el espectro de la
luz solar estaba dividido por una serie de líneas oscuras, cuyas longitudes de onda
se calcularon con extremo cuidado. Por el contrario, la luz generada en laboratorio
mediante el calentamiento de gases, metales y sales mostraba una serie de líneas
estrechas, coloreadas y brillantes sobre un fondo oscuro. La longitud de onda de
cada una de estas bandas era característica del elemento químico que había sido
calentado. Surgió la idea de utilizar estos espectros como huella digital de los
elementos observados. A partir de ese momento, se desarrolló una verdadera
industria dedicada exclusivamente a la realización de espectros de todos los
elementos y compuestos conocidos.
También se descubrió que si se calentaba un elemento lo suficientemente
(incandescente), producía luz blanca continua, un espectro completo de todos los
colores, sin ningún tipo de línea o banda oscura en su espectro. En poco tiempo
llegó el progreso: se pasó la luz incadescente de espectro continuo por una fina
película de un elemento químico elegido que estaba a temperatura menor. El
espectro resultante tenía líneas oscuras, idénticas a las que aparecían en el
espectro solar, precisamente en las frecuencias donde el elemento químico
particular producía sus líneas brillantes cuando se calentaba. Es decir, cada
elemento emite y absorbe luz a ciertas frecuencias fijas características del mismo.
Las líneas oscuras de Fraunhofer, que aparecían en el espectro solar, son el
resultado de la absorción de ciertas frecuencias características por los elementos
químicos presentes en las capas más exteriores de nuestra estrella. Aún había
dudas: en 1878, en el espectro solar se detectaron líneas que no casaban con las
de ningún elemento conocido. De ello, los astrónomos predijeron la existencia de
un elemento nuevo, llamado helio. En 1895 se descubrió el helio terrestre.

Teoría universal de la gravitación de Newton

De igual forma que la teoría universal de la gravitación de Newton probó que se


pueden aplicar las mismas leyes tanto en la superficie de la Tierra como para definir
las órbitas de los planetas, la espectroscopia demostró que existen los mismos
elementos químicos tanto en la Tierra como en el resto del Universo.

Relación con el estudio de los astros

Los astros, así como la materia interestelar, emiten ondas electromagnéticas; los
astrónomos han llegado al conocimiento de cuanto sabemos del ámbito
extraterrestre descifrando los mensajes que portan esas ondas cuando llegan a
nuestro planeta. Debe advertirse que la emisión y las modificaciones ulteriores
experimentadas por esas radiaciones son resultado de no pocos factores: la
composición química de la fuente que los emite, temperatura, presión y grado de
ionización a que se halla la misma, influencia de los campos magnéticos y eléctricos,
etc. Por otra parte, como los físicos han reproducido en sus laboratorios esos
diferentes estados de la materia y obtenido los espectros correspondientes, éstos
sirven de patrones que permiten analizar los espectros de los cuerpos celestes y
extraer toda la información que contienen. en el caso de los espectros luminosos,
los estudios constituyen el análisis espectral.
Además de indicar la composición química de la fuente luminosa y el estado físico
de su materia, el espectro revela si el cuerpo luminoso y la Tierra se acercan o se
alejan entre sí, además de indicar la velocidad relativa a la que lo hacen (efecto
Doppler-Fizeau).

Campos de estudio

 Espectroscopia astronómica
 Espectroscopia de absorción atómica
 Espectroscopia de fluorescencia
 Espectroscopia de rayos X
 Espectroscopia de resonancia magnética nuclear
 Espectroscopia infrarroja
 Espectroscopia ultravioleta-visible

Espectrómetro
El Espectrómetro es un aparato capaz de analizar el espectro característico de un
movimiento ondulatorio. Se aplica a variados instrumentos que operan sobre un
amplio campo de longitudes de onda.

Método espectrométrico
Los métodos espectrométricos son métodos instrumentales empleados en química
analítica basados en la interacción de la radiación electromagnética, u otras
partículas, con un analito para identificarlo o determinar su concentración. Algunos
de estos métodos también se emplean en otras áreas de la química para elucidación
de estructuras.
Estos métodos emplean técnicas que se dividen en técnicas espectroscópicas y en
técnicas no espectroscópicas. Las técnicas espectroscópicas son aquellas en las el
analito sufre procesos de absorción, emisión o luminiscencia. El resto corresponde
a técnicas no espectroscópicas.

Técnicas
Las técnicas espectroscópicas se diferencian también según la forma en la que se
encuentra el analito en el momento en el que sufre el proceso espectroscópico,
dando lugar a la espectroscopia atómica y a la espectroscopia molecular.
Según el rango de energía que presente la radiación electromagnética existen
diferentes técnicas, por ejemplo, espectroscopia de infrarrojo, espectroscopia de
resonancia magnética nuclear, etcétera.
Las técnicas no espectroscópicas aprovechan diferentes propiedades de la
radiación electromagnética, como el índice de refracción o la dispersión.
Otra técnica importante es la espectrometría de masas, también empleada en
química orgánica para la elucidación de estructuras moleculares.

Análisis espectral
La espectroscopia es una técnica analítica experimental, muy usada en química y
en física, que se basa en detectar la absorción o emisión de radiación
electromagnética de ciertas energías, y relacionar estas energías con los niveles de
energía implicados en una transición cuántica. De esta forma, se pueden hacer
análisis cuantitativos o cualitativos de una enorme variedad de sustancias. Éstos,
conocidos como análisis espectrales consisten específicamente en el estudio de
una luz previamente descompuesta en radiaciones monocromáticas mediante un
prisma o una red de difracción.

Aplicaciones
En el espectro de las estrellas siempre existe una zona de radiaciones más intensas
que las demás. Esa preponderancia es independiente de la composición química
del astro y resulta de la temperatura superficial de éste. Sabemos por experiencia
que si a un metal se lo calienta progresivamente empieza por tener una
incandescencia de color rojo oscuro que va volviéndose cada vez más claro y acaba
por dar una luz blanca. Así, las estrellas rojas son menos calientes que las
anaranjadas, y éstas de las amarillas y así en más. Partiendo de los espectros, los
astrónomos han podido averiguar la temperatura superficial de las estrellas y
clasificarlas en grupos (Diagrama Hertzprung-Russell).
Por otra parte, al comparar las rayas del espectro de una estrella con las de una luz
terrestre, se observa que en el espectro estelar las rayas se hallan corridas
ligeramente hacia el extremo rojo del espectro a hacia el violeta. Ese fenómeno,
debido al efecto Doppler-Fizeau, permite calcular la velocidad radial con la que la
estrella se aleja o se acerca a la Tierra. En particular, ha permitido descubrir que
todas las galaxias se alejan unas de otras, lo cual constituiría una prueba de la
expansión del Universo.
Finalmente, gracias al análisis espectral es que, por ejemplo, se descubrió el helio
en 1868, tras identificar las rayas obtenidas en un espectro luego de un eclipse
solar. Desde entonces, el análisis espectral de los cuerpos celestes ha revelado que
todos se componen de los elementos que conocemos en la Tierra y que figuran en
la tabla periódica de Mendeleiev.
Modelo Atómico de Bohr
Niels Bohr fue un físico danés que propuso un nuevo modelo para explicar la
estructura del átomo y su comportamiento. Por este decisivo aporte al
conocimiento se le entregó el Premio Nobel de Física en el año 1922.

Desde la época de los antiguos griegos se pensaba que la materia estaba


constituida por partículas sumamente pequeñas e indivisibles, es decir, que no
podían ser divididas en otras más pequeñas aún.

Sin embargo, los primeros enfoques científicos vinieron con los trabajos de Dalton
hacia principios del siglo XIX. Ese modelo básico, que sentó las bases de la
estequiometria química, se perfeccionó luego con los aportes de Thomson (1897) y
más tarde de Rutherford (1911), quienes ya habían sugerido la existencia de
partículas menores que el átomo cargadas eléctricamente. Fue Bohr quien
entendió y describió la organización de dichas partículas cargadas negativamente,
que son los electrones.

Puede servirte: Modelo Atómico de Dalton

Representación gráfica del modelo.

Características del modelo atómico de Bohr


1. Los electrones rodean al núcleo no como una nube desorganizada, sino en diversas
órbitas circulares que determinan diferentes niveles de energía.
2. Cada una de esas órbitas, que se corresponde con un nivel energético dado, recibe
el nombre de número cuántico principal y se representa con la letra “n”. (En el
caso del átomo del hidrógeno, que es el que investigó en profundidad Bohr, estos
van del 1 al 7).
3. Cada capa solo puede dar cabida a un número de electrones equivalentes a 2n2.
Así, el número máximo de electrones para la primeras cuatro capas es 2, 8, 18 y
32. Los elementos de la tabla periódica ubicados en la misma columna tienen el
mismo número de electrones en su última capa.
4. Los electrones giran en esas órbitas estacionarias sin emitir energía (Primer
postulado de Bohr).
5. Las únicas órbitas permitidas para un electrón son aquellas para las cuales el
momento angular L del electrón es un múltiplo entero de h/2π, siendo “h” la
constante de Planck (Segundo postulado de Bohr). La expresión final
es: m*r*v=n * h/2π, donde m=masa del electrón; r=radio de la órbita,
v=velocidad del electrón; n=número cuántico principal y h= constante de Planck
(6.6256·10-34 J s). A medida que n aumenta, también se incrementa la energía del
electrón y, en promedio, el electrón se encuentra más alejado del núcleo.
6. Cuando un electrón salta desde un nivel más interno hacia un nivel más externo
hay absorción de energía, mientras que cuando un electrón pasa de una órbita
externa a una más interna hay emisión de energía. Dichos saltos se producen de
forma espontánea y no hay pasaje del electrón por ninguna órbita intermedia, por
eso se dice que los electrones solo pueden dar saltos cuánticos.
7. En ambos casos, lo que se absorbe o se emite es energía electromagnética bajo la
forma de fotones de luz (Tercer postulado de Bohr). La energía absorbida o
liberada responde a la fórmula: E2-E1=h*v.
8. El modelo atómico de Bohr se apoyó conceptualmente en el modelo atómico de
Rutherford y de las primeras ideas referidas a la cuantización introducidas algunos
años antes por Max Planck y Albert Einstein.
9. La cuarta hipótesis o cuarto postulado asume que el valor mínimo de n es 1. Este
valor corresponde a un radio mínimo de la órbita del electrón de 0,0529 nm,
distancia designada como radio de Bohr.
10. Erwin Schrödinger perfeccionó el modelo de Bohr, quien introdujo el concepto de
orbital, que es algo diferente al de órbita. En el modelo actual, cada nivel de
energía se subdivide según el momento angular orbital que lo describe y al que se
le asigna una letra (s, p, d y, f). De todos modos, dada su simplicidad, el modelo
de Bohr se utiliza con mucha frecuencia como una simplificación para explicar la
estructura de la materia.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/modelo-atomico-de-bohr/#ixzz5C7woA0ft

¿Qué es el modelo atómico de Dalton?


El modelo atómico de Dalton fue la primera conceptualización del
funcionamiento, estructura y disposición de los átomos, creada entre 1803 y 1807
por el científico inglés John Dalton, quien lo denominó en su momento como
“teoría atómica” o “postulados atómicos”.

Esta elaboración teórica permitió brindar por primera vez una explicación
satisfactoria a tanto la Ley de las proporciones constantes –que establece la
proporcionalidad fija entre sustancias que reaccionan-, como a la Ley de las
proporciones múltiples –que plantea las proporciones entre sustancias en reacción
siempre en números enteros-, además y permitió explicar la existencia de
numerosas sustancias elementales a partir de un conjunto finito de partículas
constituyentes.

El modelo atómico de Dalton es un modelo combinatorio relativamente simple,


que brindó explicación a casi toda la química de la época y que sentó las bases
para futuros desarrollos e innovaciones en este y en muchos otros campos de
la ciencia.

Puede servirte: Características del Modelo Atómico de Bohr

Características del modelo atómico de Dalton


Índice
 1. Primer postulado
 2. Segundo postulado
 3. Tercer postulado
 4. Cuarto postulado
 5. Quinto postulado
 6. Sexto postulado
 7. Virtudes del modelo
 8. Limitaciones del modelo
 9. Antecesores
 10. Modelos posteriores

1. Primer postulado
El primer postulado de la teoría de Dalton estableció que toda la materia está
formada por partículas elementales denominadas “átomos” y que no pueden ni ser
divididas, ni destruirse. Tampoco, según Dalton, podían crearse ni cambiar en
reacción química alguna.

2. Segundo postulado
Los átomos de un elemento cualquiera son idénticos entre sí, tanto en peso como
en otras características; así, todos los átomos de oxígeno son necesariamente
idénticos. En cambio, los átomos de elementos distintos se distinguen entre sí por
su peso. De este postulado surgió la noción de peso atómico relativo, al comparar
el de distintos átomos con el de hidrógeno.

3. Tercer postulado
Los átomos no pueden dividirse, sin importar la operación química que se efectúe
sobre ellos. La combinación de átomos iguales o distintos generará compuestos o
sustancias más complejos, pero siempre a partir del átomo como unidad mínima
fundamental de la materia.

4. Cuarto postulado
La combinación de los átomos entre sí para formar compuestos guardará siempre
una relación expresable en números simples y completos. Nunca fracciones, ya
que los átomos no pueden dividirse. Así, por ejemplo, la molécula de oxígeno son
dos átomos iguales (O2) y la de agua dos iguales y uno distinto (H2O).

5. Quinto postulado
Los átomos de elementos distintos pueden combinarse en proporciones variadas,
para formar así numerosos compuestos diferentes. Sólo así puede explicarse que a
partir de un número finito de átomos se construya toda la materia del universo.
Así, por ejemplo, un átomo de Carbono y dos de Oxígeno forman un compuesto
(CO2), pero uno solo de cada elemento formará otro compuesto distinto (CO).

6. Sexto postulado
Todos los compuestos químicos se forman al juntarse átomos de dos o más
elementos diferentes, de manera constante y sencilla. Sin embargo, en la teoría de
Dalton los átomos de un mismo elemento no mostraban en principio ninguna
afinidad entre sí, sólo con átomos distintos.
Evolución de los modelos atómicos.

7. Virtudes del modelo


No son pocos los logros del modelo de Dalton, que significó el inicio formal de la
química tal y como la entendemos hoy en día. La teoría atómica brindó un cauce a
las preguntas de la química del siglo XVIII y XIX, sentando así las bases para la
explosión posterior (s. XX) que conduciría, de la mano de la tecnología, a nuevos
descubrimientos en el entendimiento de la materia. La teoría de Dalton era simple,
eficaz, y avanzada para su época.

8. Limitaciones del modelo


Era imposible que Dalton supiera en el siglo XIX lo que el siglo XX revelaría en
materia de comprensión de los átomos, como por ejemplo que están,
efectivamente, constituidos de materia más pequeña y cargada eléctricamente:
protones, neutrones y electrones. De hecho, los adelantos en energía atómica
demostraron que el átomo efectivamente puede fisionarse y fusionarse,

Otra limitación importante tuvo que ver con la ausencia de conocimiento de los
pesos atómicos, como lo estableció la tabla periódica (descubierta posteriormente
por Mandeléyev y Meyer) y sus regularidades periódicas y propiedades químicas
específicas. Tampoco podía dar cuenta de la existencia de isótopos.

Por último, Dalton pensó que los gases estaban compuestos necesariamente de
elementos simples y del mismo tipo de átomos. Esto lo llevó a contradecir los
resultados de Gay-Lussac sobre las relaciones volumétricas, que resultaron ser
comprobadamente ciertas.
9. Antecesores
Hubo postulados semejantes en la antigüedad, principalmente los de los filósofos
griegos Leucipo de Mileto (s. V a.C.) y su discípulo Demócrito (s. V-IV a.C),
quienes prefirieron pensar las relaciones de la materia a partir de la física y no de
la magia o la voluntad divina. Sin embargo, sus modelos atomistas no se
sustentaban en la observación científica y la experimentación, sino en los
razonamientos lógicos.

Otro antecesor fue el irlandés Higgins, quien propuso una teoría semejante pero
menos lograda en 1789.

10. Modelos posteriores


Otros modelos atómicos como el de Thompson (“El budín de pasas”) fueron
posibles gracias a los postulados de Dalton, a pesar de que su indivisibilidad del
átomo fue contradicha por el descubrimiento del electron a finales del siglo XIX.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/modelo-atomico-de-dalton/#ixzz5C7xdIHRh

¿Cuál es Espectroscopia?
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Por el Dr. Tomislav Meštrović, DOCTOR EN MEDICINA, Doctorado

La Espectroscopia refiere a una plétora de diversas técnicas que empleen la


radiación para obtener datos sobre la estructura y las propiedades de la materia,
que se utiliza para resolver una amplia variedad de problemas analíticos. El
término se deriva de una palabra Latina “spectron” que signifique ánimo o el
fantasma, y de una palabra Griega “skopein” que signifique observar sobre el
mundo.
en fin, la espectroscopia trata de medir y de interpretar los espectros que se
presentan de la acción recíproca de la radiación electromágnetica (un formulario
de la energía propagado bajo la forma de ondas electromagnéticas) con la
materia. Es referida a la amortiguación, a la emisión, o a dispersar de la radiación
electromágnetica por los átomos o las moléculas.

Desde su inicio en la segunda mitad del siglo XIX, la técnica se ha convertido para
incluir cada región de espectro electromágnetico y cada proceso atómico o
molecular alcanzable. Por Lo Tanto, la mayoría de los representantes técnicos y
de los científicos trabajan directa o indirectamente con espectroscopia en algún
momento de su carrera.

Principios De Base de la Espectroscopia


La Espectroscopia representa una aproximación metodológica general, mientras
que los métodos pueden variar en cuanto a la especie analizada (por ejemplo la
espectroscopia atómica o molecular), la región del espectro electromágnetico, y el
tipo de acción recíproca vigilada de la radiación-materia (tal como emisión,
amortiguación, o difracción).

Sin Embargo, el principio fundamental compartido por todas las técnicas diferentes
está brillando un haz de la radiación electromágnetica sobre una muestra deseada
para observar cómo responde a tal estímulo. La reacción se registra típicamente
en función de longitud de onda de la radiación, y un gráfico de tales reacciones
representa un espectro. Cualquier energía de la luz (de ondas de radio de poca
energía a los rayos gamma de alta energía) puede dar lugar a producir un
espectro.

Las metas Generales de la espectroscopia están entendiendo cómo la luz obra


recíprocamente exactamente con la materia y cómo esa información se puede
utilizar para entender cuantitativo cierta muestra; sin embargo, la espectroscopia
se debe también apreciar como conjunto de las herramientas que se pueden
emplear juntas para entender diversos sistemas y para resolver problemas
químicos complejos.
Instrumentos Ópticos en Espectroscopia
Varios diversos instrumentos se pueden utilizar para realizar un análisis
espectroscópico, pero incluso los más simples exigen una fuente de energía (lo
más a menudo posible un laser, aunque una radiación o una fuente de ión pueda
también ser utilizada) y un dispositivo para medir el cambio en la fuente de energía
después de la acción recíproca con la muestra.

La luz pasa generalmente de la entrada tajada a través del lente al prisma, que
dispersa posteriormente la luz. Los aros ven la radiación el emerger de la salida
tajada como línea espectral que sea una imagen de la ranura de la entrada. Final,
la resolución es determinada por la talla del prisma y es proporcional a la longitud
de la base del prisma.

Si la ranura de la salida es reemplazada por un detector de la placa fotográfica, el


instrumento entonces se llama un espectrógrafo (no obstante la detección
fotográfica se utiliza raramente). Otros tipos de detectores - los dispositivos
electrónicos generalmente específicos - que registran la intensidad de la radiación
que baja en él en función de longitud de onda - son más útiles y conocidos como
los espectrómetros o espectrofotómetros.

La región operatoria de la fuente en cierta técnica espectroscópica se utiliza


acostumbradamente para dar a esa técnica un nombre. Por ejemplo, si se utiliza
una fuente ultravioleta, después la técnica puede ser referido como espectroscopia
ultravioleta. El mismo principio se utiliza para nombrar otras técnicas tales como
infrarrojo, fluorescencia, o espectroscopia atómica.

Revisado por Susha Cheriyedath, MSc

Fuentes
 http://web.mit.edu/5.33/www/lec/spec1.pdf
 http://mtweb.mtsu.edu/nchong/Spectroscopy-CHEM6230.pdf
 http://loke.as.arizona.edu/~ckulesa/camp/spectroscopy_intro.html
 http://www.mssl.ucl.ac.uk/~gbr/workshop3/papers/Paerels_school_Mar17.pdf
 http://imagine.gsfc.nasa.gov/educators/lessons/xray_spectra/background-
spectroscopy.html
 Hollas JM. Espectroscopia Atómica y Molecular Básica. Sociedad Real de la
Química, Cambridge CB40WF, REINO UNIDO; 2002.
 Bola DW. Los Fundamentos de la Espectroscopia. PRENSA de SPIE - La
Sociedad Internacional de la Ingeniería Óptica, Bellingham, Washington, los
E.E.U.U.; 2001.

[Lectura Adicional: Espectroscopia]

Last Updated: Jun 13, 2016

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