“El ciudadano se construye para que la sociedad se transforme y ese proceso de

construcción ciudadana es un proceso de transformación social.”

En la sociedad actual, consideramos que en primer lugar, en Colombia la educación debe

contribuir a formar personas que puedan convivir en un clima de respeto, tolerancia,
participación y libertad, seguida de la educación que se brinda en los colegios, los hogares
deben involucrarse en esta tarea con el fin de formar ciudadanos que sean capaces de
construir una concepción de la realidad que integre a la vez el conocimiento y la
valoración ética y moral de la misma; teniendo en cuenta que la mejora de la calidad de
la educación, ha de ser capaz de ayudar a todos los actores, sin restricciones ni
discriminaciones de ningún tipo, a aprender y desarrollarse, a formarse como personas y
como ciudadanos, a construir y realizar su propio proyecto de vida en el marco de una
sociedad democrática, por esto es necesario que en las instituciones educativas se afiance
más conocimiento acerca de las leyes que rigen nuestro país y se apropien de estas; puesto
que, al conocer deberes, derechos, organización del estado, y todo lo que rige en nuestro
país, teniendo en cuenta que La Constitución de 1991 reconoce los derechos y deberes
que todos tenemos como personas colombianas ;como colombianos podemos y debemos
ser activos en la construcción de una sociedad más pacífica y, para ello, defender y
promover los Derechos Humanos, podemos tener la suficiente capacidad crítica,
autonomía y racionalidad en situaciones de conflicto ético sociales para tomar decisiones
cuando nos veamos enfrentados a una situación desfavorable, un ejemplo claro de esto,
se evidencio en el proceso de paz, ya que la mayoría de los ciudadanos no participaron en
el PLEBISCITO, por falta de conocimiento puesto que se dejan influenciar por las críticas
de otras personas sin conocer verdaderamente el documento y no tuvieron la capacidad
de contar con un criterio y apropiarse de los avances que ha conseguido el país.

Una vez la educación y los actores de esta propicien una interacción idónea con cada uno
de sus estudiantes, formara ciudadanos más competentes y razonables, por medio de
valores, principios, creencias, que tienen como prioridad prevenir la violencia que
orientan a los jóvenes a la práctica de buenos hábitos. Por tanto el Estado cumple una
función importante y fundamental en las reformas y planes educativos que orienten a
transformar la educación por medio de valores para el desarrollo social de una comunidad,
mitigando la violencia contribuyendo así a la transformación del país.