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UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01

“MEJOREMOS NUESTROS HÁBITOS DE ESTUDIO”

I. DATOS INFORMATIVOS:
CEBA ÁREA GRADO CICLO DOCENTE DURACIÓN

CIENCIAS SOCIALES 1° AVANZADO

II. CONTENIDO CURRICULAR TRANSVERSAL:


III. JUSTIFICACIÓN: Viendo nuestra realidad en la comprensión lectora, programamos esta unidad con el fin de que oriente al estudiante a
respetarse. Asimismo sea consiente de sus derechos y libertades como persona, desarrollando sus capacidades de relación e interrelación dentro
del medio geográfico en el cual se desenvuelve.

IV. VALORES Y ACTITUDES:


VALOR ACTITUD COMPORTAMIENTO OBSERVABLE
- Es tolerante con la forma de expresión Respeta las opiniones.
RESPONSABILIDAD propia y de sus compañeros. Cumple con sus actividades
HONESTIDAD - Se esfuerza por conseguir el logro. Acepta sus errores.
LABORIOSIDAD - Acepta las opiniones de los demás.
- Reconoce que puede estar equivocado.

V. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES


ACTIVIDADES
C
COMPO. APRENDIZAJES A LOGRAR CONTENIDOS Y INDICADORES
.
ESTRATEGIAS
La Historia y la  Reconoce sus características personales
FORMACIÓN Y 1  Reconoce sus características periodificación. En grupos y Habilidades.
FORTALECIMIENT personales y habilidades. dialogan sobre la  Explica sus características personales y
O DE LA
IDENTIDAD Y  Relaciona su historia de vida La evolución y evolución de la Habilidades.
SENTIDO DE con la historia de su la hominización historia del Perú  Valora sus características personales y
PERTENENCIA comunidad. habilidades
La cultura,
occidental y  Relaciona su historia de vida con la de su
oriental. Comunidad
 Valora su historia de vida y la de su
comunidad
 Valora la Pluriculturalidad en la que se
desenvuelve.
1  Expresa opiniones sobre Normas de Lectura individual  Lee sobre normas de convivencia en
temas políticos y sociales con Convivencia Conclusiones forma
FORMACIÓN
libertad y tolerancia. Derechos Trabajo grupal  individual y expresa sus opiniones.
ETICA Y Humanos y la elaboración de  Organizan sus conclusiones en un
PARTICIPACIÓN Constitución organizador organizador
CIUDADANA
visual  visual.
 Exponen ante sus compañeros y proponen
como vivir en armonía en su comunidad.
1  Reconoce y valora la macro La ecología y las Representación  Identifica las diversas regiones del Perú
diversidad del territorio regiones del gráfica ,  Reconoce la ecología de las regiones del
ECONOMIA Y peruano. Perú. exposición de Perú.
DESARROLLO . trabajos  Valora la macro diversidad del territorio
peruano.