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YERUTI BARBOZA (0981) 105 619 WILLIANS CARBALLO (0981) 905 058

LÓGICA JURÍDICA
UNIDAD 1

Lógica Formal: es la ciencia que estudia la estructura del pensamiento. Estudia las
leyes generales del pensamiento en sus formas más universales a fin de aplicarlas al
recto uso de la razón.

Objeto de estudio: es el pensamiento exacto, coherente, legítimo, válido.

Definición del pensamiento: es la actividad mental, real, presente e intelectual. Es


particular (singular) porque es propio de cada ser humano, es intransferible.

Intelecto: capacidad de compresión, es el arte de relacionar conceptos.

Definición de Lógica según los Escolásticos: es el arte de pensar correctamente, se


refiere al pensamiento en cuanto a su formalismo esté correcto.

Diferencia entre lógica y pensamiento:


- Lógica: estudia el pensamiento expresado en un lenguaje preferentemente
escrito. Esta preferencia se debe a que, a diferencia de la palabra hablada, la
escritura es una objetivación permanente del pensamiento.
- Pensamiento: facultad de pensar, no se pierde al dormir la función pensante o
funcionamiento de dicha facultad en estado de vigilia, y finalmente, el producto o
resultado de dicho funcionamiento que es lo que en plural llamamos, pensamiento.

División de la lógica: es el arte que nos hace proceder en orden.


- Lógica formal (pequeña o menor lógica): enseña las reglas a seguir para
que el razonamiento sea correcto, y que la conclusión sea buena (en razón de su
forma, el razonamiento es correcto o incorrecto)
- Lógica material (lógica mayor): muestra a que condiciones deben responder
los materiales del razonamiento para que se tenga una conclusión sólida, verdadera
y cierta (en razón de su materia, dice verdad o falsedad)

Diferencia lógica con otras disciplinas:


a) formal o ideal: son aquellos cuyo objeto de estudio se encuentra en la
mente (lógica y matemáticas)
b) fácticas: objeto de estudio se encuentran en realidad (entes tangibles).
Este se divide en:
b.1) socio cultural: se encarga del “que hacer” humano. Ej: Derecho,
Sociología, Psicología.
b.2) Naturales: estudio naturaleza: Botánica, Zoología, Biología.
c) Con la gramática: estudia la regla de la formación de las oraciones (ordenación
correcta de las palabras), sin ocuparse de su significado.
Sin embargo, la lógica estudia la transformación de las oraciones (en otras
oraciones) teniendo en cuenta el significado de las palabras.
c) Con la sociología: sostiene que el pensamiento y sus leyes dependen del
grupo social. Contra el sociologismo se invoca la siguiente razón: Si bien
es cierto que el grupo social impone al individuo el lenguaje y ciertas
“maneras” de pensar, no le impone las leyes del pensamiento.
d) Con la Sociología: carece de rigor y de consideración. Por un lado es
vaga y carece de leyes.

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Es una ciencia natural y sus conclusiones son posteriores (demostradas luego de su


observación). Estudia en cuanto a su aplicación, como es la razón de una
determinada actitud del sujeto presente. Sin embargo La lógica: es exacta y se rige
por las leyes. Es una ciencia A PRIORI (sus verdades son válidas sin demostración).
Estudia la estructura del pensamiento, en su metodología y su calidez se diferencia
de las otras.
e) Con la Matemática: la lógica y las matemáticas están íntimamente
ligadas, ambas son formales. Aún así, la diferencia fundamental entre la
lógica y las matemáticas radica en que la lógica estudia la forma del
pensamiento investigando su estructura.
“La lógica es el arte de inferir y las matemáticas es el arte de calcular”

Enunciar, explicar y ejemplificar los principios lógicos:


- Principios: son verdaderos, universales, significa comienzo, origen o causa. Hay 2
clases:
a) P. Ontológico o Real: es el orden de la cosa cuya existencia no es producto del
pensamiento humano, sino que existe independientemente de él y fuera de sujeto
presente.
b) P. Lógicos o ideales: fundamenta el orden ideal, son las bases en donde se
asienta toda la verdad, son las leyes supremas del pensamiento humano.

Los principios lógicos son 4:


1) La identidad: cada cosa es idéntica a sí misma. “Lo que es, es”. Ej:
Mesa=Mesa; A=A, A es A.
2) Contradicción: toda cosa no puede ser y no ser al mismo tiempo y en las
mismas condiciones Ej. Pedro es paraguayo y argentino.
3) Tercio Excluido: “una cosa es o no es”. Entre dos cosas contradictorias
no cabe término medio. Ej. Mesa es redonda o cuadrada.
4) Razón suficiente (Leibnis): “todo lo que es tiene su razón de ser” y en
negativo “nada hay sin razón suficiente”

8- Relación entre lógica y las ciencias:


El objeto de estudia de la ciencia es doble: Material: lo que estudian; y Formal: como
lo estudian, punto de vista desde el cual se estudió el objeto material.
Ciencias se relacionan con la lógica son aquellas que estudian el pensamiento.

Pensamiento Psicología en su formación.


Lingüística en su expresión.
Epistemología en su validez.
Lógica en su forma.

Pero hay otro aspecto de la lógica que la relaciona con todas las ciencia. Toda
ciencia exige un método claro y específico, y una de las partes fundamentales de la
lógica es precisamente el estudio de los métodos.
En conclusión, cada…

Resumiendo las ciencias persiguen dos objetivos principales:


a) Aumentar nuestros conocimientos (ciencia pura)
b) Acrecentar nuestra capacidad de dominio sobre la naturaleza, con fines de
utilidad, es decir, para mejorar el bien y el confort del hombre.

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Cuál es el lugar que ocupa la Lógica Jurídica en el campo de ciencias:


Dentro de las ciencias ubicamos a la Lógica dentro de las ciencias formales o
ideales.

Definición Ciencia: conocimiento racional, sistemático y verificable, teórico, crítico y


analítico (aunque no obstante falible)

Consecuencias positivas y negativas de la ciencia:


- Ciencia Positiva: los grandes avances tecnológicos, el conocimiento de las
condiciones fundamentales que determinan la aparición de diferentes tipos de
sucesos, la liberación de temores expresivos y costumbres perjudiciales, el
desarrollo de hábitos intelectuales en la mayor parte de las personas para
fundamentar creencias tradicionales.
- Ciencia Negativa: el fenómeno del espacialismo, la tecnología y el peligro de la
destructividad. El espacialismo científico surgió como resultado del ritmo acelerado
que cobro el desarrollo de diversas actividades.
La tecnocracia consiste en el imperio despótico de la técnica sobre todos los
aspectos de la vida humana.
El alto poder destructivo que posee la tecnología científica en la actualidad constituye
una seria amenaza para el futuro de la humanidad.

Características del conocimiento vulgar y científico.

VULGAR CIENTÍFICO
- Acrítico - Crítico
- Ametódico - Metódico
- No analítico - Analítico
- Ateórico - Teórico
- Asistemático - Fáctico
- Particular - Sistemático
- No falseable - Universal
- Falseable

Definición de la Lógica Jurídica (Perelman)


Estudio sistemático de la estructura de las normas, los conceptos y los raciocinios
jurídicos.
Perelman: lógica no es más que la lógica formal aplicada al derecho. Pero hoy, se
debe entender que esta compuesta además, de la lógica simbólica creada por
Leibnizy y la lógica deóntica por Von Wrigth.
“La materia debería ser llamada teórica de la Argumentación y que la finalidad de la
lógica jurídica es que el alumno aprenda a argumentar desde el campo jurídico”

Importancia de la lógica jurídica en los diversos campos donde ella esta


presente:
- Auxiliar del derecho.
- Sin la lógica no existiría el derecho como ciencia.

En los 3 campos esta presente:


- Judicial: juez utiliza el método deductivo para elaborar fallos.
- Legislativo: legisladores, utilizan método inductivo, para elaborar leyes

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- Doctrinario: jurista, utiliza método inductivo o analógico, para elaborar sus


casos y defenderlas.

UNIDAD II
LÓGICA, DERECHO Y LENGUAJE.
Concepto de lenguaje: cualquier modo que se emplea para expresar las ideas,
puede ser oral (hablado), escrito, corporal (mímico).
En un sentido más general también el lenguaje musical, visual (pinturas), ojos
(miradas)

Definición Lenguaje: conjuntos de signos y símbolos sistematizados, ordenados y


organizados, al que se le atribuye deliberadamente un significado porque posibilita la
comunicación de ideas y sentimientos.

Clases de lenguajes:
a) Natural: lenguaje utilizado cotidianamente, es sencillo, espontáneo, sin
mayores exigencias. Lenguaje social por excelencia, lleno de
ambigüedades.
b) Artificial: Trata de restringir la vaguedad y ambigüedad del lenguaje
natural. Se distinguen:
a. Lenguaje Técnico: utilizado por ciencias, cada ciencia posee un lenguaje
técnico. Ej. Jurisprudencia.
b. Lenguaje formal: deja de lado el significado de las palabras y trabaja con
símbolos huecos. Ej. Lógica simbólica.

Vaguedad: falta de precisión en el significado de las palabras.


Ambigüedad: designación de la palabra resulta insuficiente, o si una palabra tiene
dos o más designaciones, a esto se llama polisemia.

Metalenguaje: cuando una investigación se realiza acerca del lenguaje llamamos a


este lenguaje objeto de la investigación, y el lenguaje en el cual los resultados de la
investigación se formulan se llama metalenguaje.

Tipos de metalenguaje:
- Descriptivo: cuando se interpreta las normas, se le da sentido o alcance a
la misma. Se expresa mediante enunciados jurídicos pronunciados por los
juristas con el propósito de descubrir la norma y sin justa intención de
imponerle.
- Prescriptivo: cuando una norma contiene a otras normas. Ej. Cartel reza
“cumple las señales de tránsito”

Cual es la relación que existe entre lenguaje, lógica y derecho?


a) Lenguaje: conjunto de signos y símbolos entre lenguaje, lógica y
derecho.
b) Lógica: ciencia que estudia la estructura del pensamiento.
c) Derecho: ciencia que estudia la norma que regula la conducta humana.

¿A qué se llama discurso?

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Es la aplicación práctica del lenguaje con el fin de persuadir. Es


la serie de palabras, convenientemente enlazadas que sirven para expresar el ….

21.- Qué es la retórica?


Arte de dar al lenguaje eficacia para deleitar, persuadir, conmover o convencer.

22.- Funciones del lenguaje:


- Informática: se realiza mediante la formulación y afirmación de proposiciones.
- Expresiva: tiene por objeto traducir, manifestar externamente los sentimientos y las
emociones internas, actitudes, angustias, alegrías, lo que se conoce como estados
emocionales. Ej. Los poetas comunican sus sentimientos a trvás de los poemas.
- Directiva: cuando se lo usa con el fin de impedir u originar una acción manifiesta.
En las oficinas y en los cuarteles suelen ser mas imperativas (ordenes) para realizar
alguna actividad. Sin embargo, en los hogares a las ordenes generales se agrega la
palabra “por favor”.
- Persuasiva: vinculado con la retórica, la oratoria, cuyo objeto es convencer,
persuadir.
- Ideología: transmitir una serie valores una doctrina, que analiza la realidad social,
con el objeto de cambiarla.

23.- Elementos de la Comunicación:


Emisor: emite mensaje
Receptor: recibe mensaje
Mensaje: lo que se quiere transmitir
Canal: el lenguaje
Código: símbolos que configuran lingüísticamente el idioma, lo que significa para que
se logre la comunicación debe haber un código común.
“No hay comunicación entre personas que utilizan diferentes códigos (que
hablan lenguajes diferentes)”

24.- Diferencia entre semiótica, lingüística, lenguaje y habla


a) Semiótica: teoría general de los signos en el proceso de la comunicación.
b) Lingüística: disciplina que estudia las lenguas naturales
c) Lenguaje: serie de códigos comunes para la comunicación.
d) Habla: poner en práctica la lengua.

25.- Cuál es el concepto de Wittgotain en el Lenguaje:

26.-

27.- Funciones (divisiones)


A
B
C

UNIDAD III
LÓGICA DEL CONCEPTO JURÍDICO
Definición de idea o concepto: es la representación mental simple de los
elementos esenciales de un objeto material o inmaterial.

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A qué llamamos concepto jurídico?:


Son las representaciones intelectuales de contenido significativo pertenecientes al
campo del derecho. Es la unidad básica del sistema jurídico. Ej- jurisprudencia

Características generales y particulares del Concepto Jurídico:


I.-) Características Generales (esenciales): son estables y con capacidad de
conexión con otros conceptos.

II.-) Características Particulares:


a.- Fundamento Normativo: son definidos por la ley, y esas definiciones son
tenidas por normas jurídicas.
b.- Referencia axiológica: siempre hace referencia a algo que es deseado,
apetecido, estimado. Se refiere a un valor jurídico, principalmente la justicia.
c.- Carácter sistemático: forma parte de un sistema lógico y coherente.

Clases de definiciones:
a. Nominal: explica el significado del nombre de las cosas.
Es etimológica si explica el origen del término empleado.
Es usual si nos indica el sentido general en que se toma el término.
Es convencional si da un sentido especial en que se entiende un término.

b. Real: cuando explica la naturaleza de un ser.


Es descriptivo si enumera las características particulares
Es causal genético si nos dicen las causas que producen ese ser.
Es causa final si nos muestra las razones afines para las cuales se hace.

c. Esencial: cuando expresan en forma clara las notas o cualidades que


constituyen la esencia de un ser, consta de género próximo y diferencia específica.

Reglas para la definición:


La definición no debe estar en la definición
La definición debe ser más clara que lo definido
La definición debe convenir a toso y solo lo definido
La definición debe ser breve y positiva.

Clasificación de los conceptos jurídicos:


- En atención a su origen:
* Conceptos legales: son los suministrados por la ley.
* Conceptos jurisprudenciales: son los suministrados en las sentencias judiciales.
* Conceptos doctrinarios: suministrados por la doctrina o ciencia del derecho, son
conceptos definidos por los doctores en derecho (juristas).

- En cuanto a su naturaleza:
* Conceptos lógicos-formales. Son conceptos concebidos a priori.
* Conceptos materiales o contingentes: varían en el tiempo y el espacio, pueden
no existir, pero convenientes desde el punto de vista de la justicia, la seguridad o la
utilidad.
*Ej: un derecho sin normas, instituciones, relaciones, jueces, etc.; sería imposible
lógicamente como una casa sin techo, paredes (conceptos formales); en cambio es
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posible un derecho sin hipoteca, sin regulación de la expropiación


forzosa, etc. (conceptos contingentes), cuya ausencia solo implicaría una laguna la
cual es una inconveniencia pero no un impedimento para la existencia de un sistema
legal.

36.- Importancia de los conceptos en el derecho.


Los conceptos son importantes porque nos ayudan a conocer, comprender y aplicar
las normas, sin ellas no se podría hablar de Ciencias Jurídicas.

37.- Tipología Jurídica-Definición etimológica y real:

Tipos Clasificación-Tipificación
Logos Estudio o Tratado

Etimológicamente significa: Estudio o tratado de la clasificación de la norma


jurídica.

38.- A qué llamamos comprensión y extensión de los conceptos:


Comprensión: son las notas o cualidades que posee un concepto. Ej. Hombre lindo.
Extensión: es aquello que abarca el concepto, pudiendo ser universal y particular.

39.- Diferencia entre concepto y término:


La diferencia fundamental entre concepto y término radica en que el concepto es una
representación mental ideal, y el término es la expresión verbal o lingüística del
concepto. Es transmisible por medio de la palabra.

UNIDAD IV
LOGICA DEL JUCICIO JURIDICO
40.- Definición del juicio
El juicio es una operación mental, por el cual se relacionan dos ideas o conceptos
que se hallan unidas por una cópula o verbo. Esta relación pede ser de conveniencia
o discrepancia.

41.- Diferencia entre juicio y proposición


El juicio es una operación mental en la cual se afirma o niega algo, la expresión
lingüística del juicio es la proposición

42.- Clasificar las preposiciones lógicas desde el punto de vista Aristotélico y


Jurídico.
- Según su cualidad:
a) Afirmativo: el predicado afirma algo que le conviene al sujeto Ej. Juan es bueno
b) Negativo: el predicado expresa que algo no le conviene al sujeto. Ej. Juan no es
bueno

-Según su cantidad:
a) Universal: el predicado se refiere a todos los individuos del sujeto. Ej. Todos los
hombres son mortales.
b) Particular: el predicado se refiere a algunos de los individuos del sujeto. Ej.
Algunos hombres son honestos.
c) Singular: cuando el predicado se refiere a un solo individuo del sujeto. Ej. Esta ley
es justa.

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