FACULTAD DE INGENIERÍA

CURSO: Tecnologías de la Información y Comunicacion

DOCENTE: Mg. Milagros Leonardo Ramos FECHA: 26/03/18

Ejercicios Propuestos N°1

I. Utilizando diagramas de flujo diseña un algoritmo para cada uno de los siguientes casos:

1. Ingresar un número y mostrar su consecutivo.

2. Ingresar dos números y mostrar la suma de ellos.
3. Ingresar tres notas y mostrar su promedio.
4. Hallar la suma de n primeros números naturales
5. Calcular el área de un círculo
6. Hallar el área y perímetro de un cuadrado
7. Hallar el área y perímetro de un rectángulo
8. Hallar el cociente y residuo de una división
9. Dado un número de 2 dígitos, mostrar el número ingresado en orden inverso
10. A partir de una cantidad dada de segundos mostrarlos en si equivalente a horas,
minutos y segundos.
11. Una llamada telefónica en cualquier teléfono público cuesta S/.0.50 céntimos por
los primeros 3 minutos o menos. Cada minuto adicional cuesta S/. 0.10. sabiendo
esto calcule el costo de una llamada cualquiera.
12. Del promedio obtenido en el ejercicio N° 3, mostrar un mensaje que indique si el
estudiante aprobó o desaprobó el curso, considerando que 12 es la nota mínima
aprobatoria.
13. Realizar un algoritmo que le permita realizar SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN Y
DIVISIÓN de dos números ingresados por teclado.
14. Una empresa desea otorgar a sus trabajadores una bonificación del 5% de su
sueldo, se desea elaborar un programa que muestre:
a. Si le corresponde o no el beneficio, de ser así, de cuanto es el monto.
b. Sueldo neto a pagar.
Considerar solo a los trabadores con sueldo menor a s/.1500.
15. Mostrar un mensaje que indique si el primer número ingresado es mayor al segundo.
16. Mostar un mensaje para indicar si el número ingresado es positivo.
17. Mostrar un mensaje que indique si un estudiante esta exonerado de evaluación final
si el promedio pondero de sus 3 exámenes parciales es mayor a 18.
18. Ingresar la edad de un estudiante y mostrar un mensaje que indique si es mayor de
edad.
19. Resolver una ecuación de primer grado (ax+b=0)
20. Mostrar si un número es par o impar
21. Ingresar dos números y mostrar un mensaje que diga cuál es el mayor