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Materiales

peligrosos
Taller

HAINER MORA ORTEGA


1. ¿Hay alguna relación entre el lugar del incidente y la presencia
concreta o probable de materiales peligrosos? explique.

Entre el lugar del incidente y la presencia de materiales peligrosos , existe


una relación entre estos debido a que los materiales peligrosos representan
un alto riesgo generados por actividades a cargo del hombre el cual el lugar
del accidente será aquella área donde se encuentre la presencia de estos
materiales.

2. ¿Cuáles son las Clases de materiales peligrosos según la ONU?


Enumere.

o clase 1: explosivos
o clase 2: gases
o clase 3: líquidos inflamables
o clase 4: solidos inflamables
o clase 5: oxidantes
o clase 6: venenosos
o clase 7: radiactivos
o clase 8: corrosivos
o clase 9: misceláneos
3. ¿Cuántos Niveles de Competencia Profesional de los
respondedores a incidentes por MATPEL presenta la Norma NFPA
472? Escríbalos.

a) Nivel 1: advertencia
b) Nivel 2: operacional
c) Nivel 3: técnico en materiales peligrosos
d) Nivel 4: comandante de incidente materiales peligrosos

4. ¿Cómo se define material peligroso?

Aquel material ya sea en su estado sólido, liquido o gaseoso que tienen


como propiedad provocar daños al hombre, bienes u objetos.

5. ¿Cuáles son las vías de exposición?


o Inhalación
o Vía ocular
o Contacto dérmico
o Ingestión

6. ¿Qué datos brinda una Placa para el reconocimiento de un material


peligroso?

La placa en su información brinda una identificación, la cual permite


determinar el nombre del material peligroso mediante cuatro aspectos que
son:
1) Color de fondo
2) Pictograma en la parte superior
3) Numero de clase en el ángulo inferior
4) Figura

7. ¿Qué significa el término contaminante?

Cualquier material peligrosos liberado y presente en objetos personas o el


ambiente
8. Hay algunos materiales peligrosos que no son agentes químicos
¿qué son?

Los materiales peligrosos que no son agentes químicos son llamados


agentes biológicos y agentes radiológicos.

a) Agente biológico: son aquellas bacterias o virus que se adquieren a


través de cualquieras de las vías.

b) Agente radiactivo: este puede de proceder de una contaminación


natural o artificial ejemplo: un rayo gamma, partículas alfa.

9. Recibe los siguientes datos de un incidente por materiales


peligrosos: viento sur, temperatura 32 grados centígrados, humedad
60%; ¿cuál es el punto cardinal por el que debe aproximarse a la
escena?

El punto cardinal por el que debe aproximarse es hacia el sur


10. ¿Cuál es el significado de cada uno de los colores del Diamante
NFPA?

Azul: riesgo para la salud


Rojo: riesgo de inflamabilidad
Amarillo: reactivo
Blanco: indicaciones especiales

11. ¿Cómo se define incidente con materiales peligrosos?

Un Incidente de material peligroso es conocido como un evento no deseado


que incluye la liberación de materiales peligrosos en la persona expuestas
pueden llegar a morir o adquirir la posibilidad de enfermarse más adelante.

12. ¿Cuáles son los ocho pasos que debe desarrollar, al llegar a la
escena de un incidente por MATPEL, el primer respondedor de nivel
Advertencia?
1) Informar a su base de su arribo a la escena
2) Asumir el mando y establecer el puesto de comando
3) Evaluar la situación
4) Establecer su perímetro de seguridad
5) Establecer sus objetivos
6) Determinar las estrategias y tácticas
7) Determinar las necesidades de recursos y sus posibles
instalaciones
8) Preparar la información y caso que no sea necesario, transferir
el mando

13. ¿Qué precauciones debe tomar si en un incidente el


reconocimiento da como resultado que hay liberación de un material
Clase 5? Utilizar la Gre 2016 para su desarrollo.

o Oxidantes tóxicos (líquidos) como acción inmediata de


precaución, aislé el área del derrame o escapé como mínimo 50
metros (150pies) en todas las direcciones.

o Mantener alejado el personal no autorizado.

o Manténgase con viento a favor, en zonas altas y/o corrientes


arriba.

o Ventile los espacios cerrados antes de entrar.


14. En un incidente el primer respondedor, con ayuda de la Guía de
Respuesta Emergencias por MATPEL, puede determinar dos zonas
¿cuáles son? Dibujar un ejemplo

Zona fría: área que esta fuera del rango de contaminación potencial, en
esta zona están ubicados puestos de comando, área de tratamiento para
los descontaminados y área de rehabilitación de personal.

Zona tibia: también llamada zona de transición, ayuda a prevenir a los


contaminantes que se propague hacia áreas no afectadas.

15. ¿Qué es un material con riesgo de inhalación tóxica?

Un material con riesgo de inhalación toxica es un gas o liquido volátil, tan


toxico que puede llegar a causar un riesgo a la salud del ser humano
durante su transporte.
16. ¿En Sistema de Comando de Incidentes ¿cómo de denomina cada
una las cuatro Secciones cuyos jefes responden directamente al
comandante del Incidente?

1) Sección de planificación
2) Sección de logística
3) Sección de operaciones
4) Sección de administración o finanzas

17. ¿Qué precauciones debe tomar si en un incidente el


reconocimiento da como resultado que hay liberación de un material
Clase 7? Utilizar la Gre 2016 para su desarrollo.

o cómo acción inmediata de precaución, aislé el área del derrame como


mínimo 25 metros (75pies) en todas las direcciones.

o manténgase con viento a favor, en zonas altas y/o corriente arriba


o mantener alejado el personal no autorizado.
o retener o aislar a las personas sin lesiones o el equipo, sospechoso de
estar contaminados. No inicie labores de descontaminación y limpieza
hasta recibir instrucciones de las autoridades de radiación

18. ¿Qué indica el número que está en el vértice inferior de la Placa


(rombo)?

El número que se es esta en el vértice inferior de la placa del rombo indica


el número de clase de riesgo
19. En las placas con un solo color de fondo, enliste y explique qué
significa cada color.

✓ Rojo: inflamabilidad
✓ Naranja: explosivos
✓ Amarillo: oxidante
✓ Blanco: toxico / infeccioso
✓ Verde: gas comprimido
✓ Azul: prohibición de usar agua

20. Hay cuatro posibilidades para reconocer un MATPEL ¿cuáles son?

1) Numero ONU
2) Nombre marcado en el contenedor
3) Documento de transporte o embarque
4) Hoja MSDS (hoja de seguridad)

21. ¿Cómo se define contaminación?

Contaminación es un proceso por el cual un material peligroso se transfiere


de su origen hacia los animales, medio ambiente, equipos que puedan
actuar como transporte.

22. ¿En cuál de las zonas de trabajo se efectúa la descontaminación?

El trabajo de descontaminación se efectúa en la zona tibia


23. ¿Qué precauciones debe tomar si en un incidente el
reconocimiento da como resultado que hay liberación de un material
Clase 3? Utilizar la Gre 2016 para su desarrollo.

o cómo acción inmediata de precaución, aislé el área de derrame


como mínimo 50 metros (150pies) en todas las direcciones.
o mantener alejado el personal no autorizado.

o manténgase con vientos a favor, en zonas altas y/o corrientes arriba.

o ventile los espacios cerrados de entrar.


24. En un incidente observa una Placa de color blanco, ¿qué
precauciones debe tomar?. Utilizar la Gre 2016 para su desarrollo.

o cómo acción inmediata de precaución, aislé en todas las direcciones


como mínimo 50 metros (150pies) para líquidos, y 25 metros
(75pies) para solidos
o mantener alejado el personal no autorizado.
o manténgase con vientos a favor, en zonas altas y/o corrientes arriba.
o ventile las áreas cerradas.

25. ¿Qué información brinda la parte superior del rectángulo


denominado Panel de seguridad?

La información que brinda la parte superior del rectángulo denominado


panel de seguridad nos indica la prohibición de no usar agua y riesgo de la
sustancia.

26. La víctima acaba de caer de su vehículo al tratar de bajarse y está


sangrando ¿puede tratarse de un incidente con MATPEL? Explique.

No porque al tratar de bajarse. Se enredo, cayo y se hizo una herida.

27. ¿Cuáles son los requisitos para que el primer respondedor trabaje
en descontaminación?

El primer respondedor no puede trabar en el proceso de descontaminación


debido a que no está preparado y no se encuentra calificado para realizar
esta tarea.

28. ¿Cuáles son las cuatro posibilidades de identificar un MATPEL?

1)Numero ONU
2)Nombre marcado en el contenedor
3)Documento de transporte o embarque
4)Hoja MSDS (hoja de seguridad)
29. En un incidente de transporte hay una Placa (rombo) azul con un
número 4 en el vértice inferior, ¿qué precauciones debe tomar?
Utilizar la Gre 2016 para su desarrollo.

✓ Evitar el contacto con el agua


✓ Asegurar gran cantidad de agua para descontaminar

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