¿ES LA ECONOMÍA UNA CIENCIA?

Para que una disciplina pueda ser

nombrada como ciencia requiere de
sistematización y capacidad
predictiva. Aunque la economía ha
llegado al mayor grado de
sistematización de todas las Ciencias
Sociales, está lejos de llegar a un
grado de predictibilidad.
Ser Objetivo
El observador debe tener la capacidad de ser objetivo y alejar todo prejuicio que
pueda obstruir la investigación, por lo tanto deberá separar la realidad observada
de sus ideas, preconcepciones, gustos, etc. Este proceso de separar la realidad
objetiva de la subjetiva se le llama “proceso de objetivación”.
Asimismo, la ciencia es toda rama del saber que:
- Tiene un método de investigación propio que puede ser aplicado.
- Tiene un objeto de estudio definido al que se puede estudiar
objetivamente.
- Pueda crear leyes que nos lleven a la predicción de fenómenos futuros.
A pesar de que los fenómenos económicos son tan antiguos como el hombre, la
Economía como ciencia es relativamente joven. Se considera que nació con la
obra del economista escocés Adam Smith (1723-1790), La riqueza de las
naciones, publicada por primera vez en 1776, donde sistematizó el conjunto de
conocimientos que integraban hasta ese momento la Economía.
CONCEPTO
La ciencia económica es aquella que utiliza el método científico para explicar las
diversas teorías, modelos y sistemas económicos por medio de la observación
de los hechos, que se aplican a las diversas teorías económicas.
 Hecho Económico
Los hechos económicos tienen varias características:
 Son actividades sociales
 Se realizan para obtener los medios necesarios para satisfacer las
necesidades de la sociedad
 Son cuantificables y medibles
 Se refieren a las actividades básicas de la economía: producción,
distribución, cambio y consumo de bienes y servicios
 Engels: La economía estudia leyes que
rigen la producción, la distribución, la
circulación y el consumo de los bienes
materiales que satisfacen necesidades
humanas.

Adam Smith: La economía es el proceso de

generación de riqueza.

OBJETO DE ESTUDIO
El objeto de estudio de la Ciencia Económica es el PROBLEMA ECONÓMICO,
que son todos los esfuerzos que realizamos para satisfacer nuestras
necesidades. Este problema proviene de la naturaleza creciente de nuestras
necesidades y la escasez de recursos económicos.

¿Cómo emplear recursos escasos para producir bienes y

servicios suficientes para satisfacer necesidades ilimitadas?
La formación de necesidades
Por necesidad se entiende una sensación de carencia que puede ser cubierta
mediante un bien o servicio determinado. La necesidad surge de un
sentimiento de privación o apetencia que hace nacer el deseo de colmar dicha
sensación mediante la obtención del bien que pueda satisfacerla.

El concepto de necesidad unida al deseo de satisfacerla es algo relativo, pues

los deseos de los individuos no son algo fijo. El dicho “si más tienes más quieres”,
parece reflejar fielmente la actitud de los individuos respecto a los bienes
materiales. Así pues el hecho real con el que se enfrenta la Economía es que,
en todas las sociedades, tanto en las ricas como en las pobres, los deseos de
los individuos no se pueden satisfacer completamente. En este sentido, bienes
escasos son aquellos de los que no hay nunca cantidad suficiente para satisfacer
los deseos de los individuos.
Cuando tratan de conseguir bienes para remediar sus necesidades, las personas
suelen, normalmente, fijarse unas preferencias. Así, los primeros bienes que se
desean son los que satisfacen necesidades básicas o primarias, como la
alimentación, el vestido o la salud. Cuando, los individuos tienen satisfechas sus
necesidades primarias, suelen tratar de satisfacer otras más refinadas, como el
turismo, o buscan una mejor calidad de los bienes que satisfacen sus
necesidades primarias, como una vivienda mejor, vestidos de determinadas
marcas, etc.
Por ello se puede decir que las necesidades son ilimitadas o, de otra forma, que
siempre existirán necesidades en los individuos que no podrán ser satisfechas,
aunque sólo sea porque los deseos son susceptibles de ser “refinados”.
En resumen podemos decir que las
necesidades se caracterizan por:
 Ser ilimitadas en número.
 Compiten entre sí.
 Son complementarias.
 Pueden ser creadas artificialmente.
A lo largo de la historia de la humanidad han existido diferentes formas de
organización social para resolver el problema económico. En ese sentido, la
solución de este tiene que ver con respuestas a tres preguntas fundamentales,
las cuales deben ser contestadas por cualquier sistema de organización
económica:
1. ¿QUÉ Y CUÁNTO PRODUCIR? Es decir: ¿Qué bienes y servicios
deben producirse y en qué cantidades? Dada la existencia de las
necesidades y que éstas se satisfacen con bien, entonces es necesario
determinar cuáles necesidades se van a satisfacer y cuáles son los
bienes que satisfacen esas necesidades. Esta es una pregunta de
carácter económico.
2. ¿CÓMO PRODUCIR? O sea, ¿Cómo producir los bienes? Esta
pregunta es de carácter técnico, y se refiere a cuál será la tecnología
empleada en la producción, cuáles son los materiales necesarios, el tipo
de mano de obra, el proceso de producción, etc.
3. ¿PARA QUIÉN PRODUCIR? Es decir, ¿Quién obtiene lo que se
produce? Esta pregunta es de carácter social y su solución depende del
modelo que siga la organización social, ya que por ejemplo en una
economía de mercado dependerá de la capacidad de compra de los
distintos consumidores.
OBJETIVOS
1. Desarrollo económico: Es la capacidad de generar riqueza a fin de
promover y mantener la prosperidad de los habitantes de un país o una
región.
 Características del desarrollo económico
 Aumento del PBI
 Aumento del ingreso o renta per cápita
 Importancia de la producción industrial
 Menor peso de la producción primaria
 Cambios tecnológicos en los procesos productivos
 Acceso al crédito
 Cambios en la estructura social
2. Estabilidad de precios: El objetivo primordial es mantener la estabilidad de
precios. Esto significa que los precios no deben subir (inflación) de forma
significativa ni tampoco bajar (deflación) durante un período prolongado.
¿Por qué evitar la inflación?
Si esto ocurre en muchas empresas, los precios de muchos artículos subirán
más, lo que alimentará la espiral. Esta situación hace que planificar los ahorros
y las inversiones sea más difícil para los particulares y las empresas
¿Por qué evitar la deflación?
Los ingresos fiscales descenderían al tiempo que se reducen los ingresos y el
gasto, pero el gobierno tendría que seguir pagando la deuda. Como
consecuencia, podría tener que recortarse el gasto público.
3. Eficiencia económica: Es un sistema económico que usa recursos
productivos a fin de satisfacer sus necesidades.
Se dice que un sistema económico es más eficiente que otro si provee más
bienes y servicios para la sociedad utilizando los mismos recursos económicos.
La eficiencia económica abarca ciertas eficiencias de:
Eficiencia De Pareto: Nadie puede mejorar su situación sin que empeore la de
algún otro
Eficiencia Asignativa: No puede obtenerse producción adicional sin aumentar
la cantidad de insumos
Eficiencia Técnica O Productiva: El producto se obtiene al costo por unidad
más bajo posible.
4. Ausencia de desempleo: Encontrar un empleo en un tiempo razonable, ya
que es fundamental en las personas que están dispuesta a trabajar. Se puede
dar dos tipos de empleos
 Se denomina empleo formal al que se encuentra formalizado mediante la
celebración de un contrato de trabajo entre el trabajador y el empleador, y se
ajusta a los requerimientos de la ley.
 Por otro lado, el empleo informal se establece en sectores de la economía
donde no se ejercen los suficientes controles tributarios o laborales, y
comprende la actividad laboral de trabajadores independientes, como
vendedores ambulantes sin licencia, y trabajos "en negro".
5. Equilibrio comercial: Es el logro de los objetivos con la mínima cantidad de
recursos.
Para mantener el equilibrio deben superarse esas barreras, las cuales son:
 Los contingentes son barreras cuantitativas: el gobierno establece un
límite a la cantidad de producto otorgando licencias de importación de
forma restringida.
 Los aranceles son barreras impositivas: el gobierno establece una tasa
aduanera provocando una subida en el precio de venta interior del
producto importado con lo que su demanda disminuirá.
 Las barreras administrativas: retrasan y encarecen los movimientos,
impiden la venta en el interior a los productos que no hayan sido
fabricados expresamente para el país.
6. Distribución equitativa de ingresos: La distribución de la renta o igualdad
de ingresos es la manera en que se reparten los recursos materiales fruto de
la actividad económica en los distintos estratos socio-económicos.
Sectorial: Reparto de la renta entre los distintos sectores productivos que
componen el PBI (agricultura, industria, construcción y servicios).
Espacial: Reparto de la renta en el territorio.
Funcional: Reparto de la renta entre factores de producción. Este enfoque ya
fue contemplado por los autores clásicos, quienes distinguían entre
terratenientes, capitalistas y trabajadores.
Personal: reparto de la renta (disponible) entre individuos o familias
independientemente del sector en que se produzca, de la región en que se
obtenga o el factor productivo al que remunera.