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PLANIFICACIÓN DE UNIDAD
Analizar y describir las Analizar las INICIO: Martes › Analizan información que
características de los características de los Se da a conocer el objetivo de la clase y se motiva el 27 de relaciona la temperatura,
océanos y lagos y proceso de aprendizaje. marzo
océanos y lagos: › sus movimientos. Activar conocimientos previos a través de lluvia de
luminosidad y presión con la
variación de ideas sobre la clase anterior. profundidad en océanos y
temperatura, DESARROLLO: lagos para evaluar
luminosidad y presión Identifican las grandes porciones de agua y su predicciones.
en relación con la importancia (pág. 28 y 29)
Realizar esquema sobre los océanos. (pág. 30 y 31) y
profundidad › lagos (pág. 32 y 33)
diversidad de flora y Desarrollan actividades.
fauna › movimiento de CIERRE:
las aguas, como olas, Sistematizar a través de preguntas.
mareas, corrientes (El Ver resultado de actividades.
Comentan y revisan esquemas.
Niño y Humboldt)