9 Ortografía Ficha de trabajo

Uso de g – j
1. Escribe el nombre de cada imagen. Considera que las palabras llevan g o j.

2. Forma palabras con la terminación –aje o –jería. Luego, escribe una oración con ambas
palabras.

• patín:

• árbitro:

• carro:

3. Encierra, con diferentes colores, las palabras que corresponden a cada definición.
O Q W E R T Y U
a. Hombre que monta caballo.
R D I R I G I R
b. Persona que dirige un trabajo.
E A J I N E T E
c. Persona que lleva mensajes. J S E D F G E H
d. Entrelazar hilos o cordones. A M F Q W E J Y
e. Llevar a alguien por un camino. S N E D F G E H
f. Alzar algo que se ha caído. N B V C X Z R Z
E R E C O G E R
M E N S A D S A

Guía del docente 4 25

 4. Completa las siguientes oraciones con la conjugación correcta del verbo.
a. Yo rápidamente los desperdicios.
recoger

b. Los dueños de casa una explicación.

exigir

c. ¡Qué la Virgen María te !

proteger

d. El joven declaró: “Yo para no ser castigado”.

fingir

e. Milagros una tienda de prestigio para sus compras.

elegir

5. Relaciona con líneas de colores cada palabra con su respectiva definición.

a. Detergente Tejido formado por hilos, se hace a mano o a máquina.

b. Encaje Meter algo debajo del agua.

c. Sumergir Sustancia que sirve para limpiar.

d. Sabotaje Multitud, mucha gente reunida en público.

e. Gentío Conjunto de hojas de árboles y plantas.

f. Follaje Obstrucción disimulada a un proyecto.

6. Escribe un texto breve utilizando tres palabras que contengan G y J respectivamente.

Recuerda que el personaje principal está en la imagen.

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