Guía académica

Nombre de la materia
Bases de datos

Semanas
1y2
 Unidad No. 1 y 2
Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos

GUÍA ACADÉMICA

Objetivo:

Contribuir a su aprendizaje, a un mejor entendimiento y comprensión del contenido que se aborda en

estas unidades mediante sus materiales de aprendizaje, hemos preparado esta guía de estudio que
pretende apoyarlos a:

 Reconocer qué es una base de datos.

 Diferenciar los manejadores de bases de datos y los sistemas de archivos.
 Identificar los sistemas de archivo y su relación con las bases de datos.
 Identificar los tipos de modelos de bases de datos.
 Identificar el objetivo de un diagrama entidad–relación.
 Identificar los símbolos que representan las entidades, atributos y relaciones.
 Analizar la cardinalidad que existe entre las relaciones.
 Elaborar diagramas entidad-relación.
Instrucciones:
Consulta los recursos correspondientes a la unidad 1 y 2.

 Bases de datos Marqués, M. (2011). Consulta el Capítulo 1. Conceptos de bases de datos (págs. 2-
12) para conocer el concepto, historia y características de las bases de datos.
 Sistemas gestores de Bases de Datos. Sánchez, J. (2009). Lee el capítulo 1. Gestión y diseño de
bases de datos (págs. 11-30) para que estudies los componentes de los sistemas gestores de bases
de datos, la arquitectura y los tipos de gestores.
 Procesamiento de bases de datos. Fundamentos, diseño e implementación Kroenke,D. (2003).
Páginas 51 – 62 y 67 a la 74

CONTESTA LA GUÍA CON BASE EN LOS RECURSOS DEL

AULA DE SEMANAS 1 Y 2. NO BUSQUES LAS RESPUESTAS
EN GOOGLE DE LO CONTRARIO, NO TE AYUDARÁ A
CONTESTAR BIEN TU EXAMEN.

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Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos
SEMANA 1.

I. Menciona la definición de una Base de datos y de un Sistema Gestor de base de datos. Contesta
¿cuál es la diferencia entre ambas?

II. Contesta las relaciones que se te indican en los siguientes cuadros:

1. En el siguiente cuadro relaciona las columnas según la respuesta correcta que corresponda a
los servicios que ofrece un Sistema gestor de base de datos:

1. Manipulación de la base de datos. a) Permite la definición de la base de datos

mediante un lenguaje de definición de datos.
(DDL)

2. Acceso seguro a la base de datos. b) Proporciona un acceso controlado mediante

un sistema de seguridad, integridad y control de
recuperación y concurrencia.

3. Definición de la base de datos c) Permite la inserción, actualización,

eliminación y consulta de datos mediante un
lenguaje de manejo (manipulación) de datos.
(DML)

1:

2:

3:

2. Menciona las ventajas y desventajas de uso de una base de datos.

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Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos

Descripción Ventaja o desventaja

a. Compartición de datos
b. Aumento de la concurrencia
c. Alta complejidad
d. Vulnerable a fallos
e. Mejor en mantenimiento
f. Coste económico
g. Control de redundancia y consistencia
de datos
h. Gran tamaño
i. Integridad de datos
j. Seguridad de datos

3. En el siguiente cuadro relaciona las columnas según la respuesta correcta que corresponda a
los sistemas que integran un Sistema gestor de base de datos y que ofrecen un acceso
controlado al mismo:

b. Sistema de seguridad. 1. Mantiene la integridad y la consistencia de

los datos.

c. Sistema de integridad. 2. Contiene la descripción de los datos de la

base de datos.

d. Sistema de control de concurrencia. 3. Verifica que los usuarios no autorizados no

puedan acceder a la base de datos.

e. Sistema de control de recuperación. 4. Permite el acceso compartido a la base de

datos.

f. Diccionario de datos o catálogo. 5. Restablece la base de datos después de que

se produzca un fallo del hardware o del
software.

a:

b:

c:

4
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Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos
d:

e:

III. Contesta los siguientes ejercicios llenando los paréntesis con las respuestas correctas.
1. Anota en el pareé ntesis la letra que corresponda a los roles de personas que
intervienen en una Base de datos.

a. Administrador de BD ( ) Implementan los programas de aplicación

b. Diseñadores ( ) Se encarga de implementar físicamente la BD
c. Programadores ( ) Son los clientes de las BD
d. Usuarios finales ( ) Identifican los datos, relaciones entre ellos y
sus restricciones
2. Anota en el paréntesis la letra que corresponda a la generacioé n de Bases de datos.

a. Primera generación. ( ) Bases de Datos distribuidos

b. Segunda generación. ( ) Sistemas jerárquico y de red
c. Tercera generación. ( ) SGBD relacionales

IV. Desarrolla los siguientes ejercicios:

1. Realiza un cuadro sinóptico de los niveles o esquemas de abstracción de una base de datos.

2. De las siguientes opciones subraya, ¿cuál consideras que es una regla de negocio y explica la
definición de qué es una regla de negocio?

a) El proveedor X, no surtió un pedido.

b) Los vendedores que lleguen al porcentaje de cuota del 20% tendrán un bono de productividad.

c) Un empleado llegó tarde.

e) Un artículo fue devuelto.

V. Elabora un cuadro sinóptico de los niveles multicapa que forman la estructura de un sistema
gestor de base de datos (SGBD), según el organismo ANSI. (Revisa las páginas 19 y 20 del libro
Sistemas gestores de Bases de Datos Sánchez, J. (2009).)

SEMANA 2.

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Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos
I. ¿Qué es el modelo Entidad Relación y qué es el modelo de datos?

II. Subraya con la respuesta que, a tu consideración, corresponda a cada una de las siguientes
preguntas:
1. ¿En el modelo Entidad -Relación en cuál etapa se agregan las reglas de negocio en el diseño de una
base de datos?
a. Instalación de un SGBD.
b. Análisis de requerimientos.
c. Programación de una vista.
d. Permisos de usuario.
2. ¿Cómo se denomina a una relación entre entidades de la misma clase?
a. Entidad débil
b. Entidad fuerte
c. Recursiva
d. Relación

3. Se trata de cualquier objeto u elemento (real o abstracto) acerca del cual se pueda almacenar
información en la base de datos y que el usuario identifica en su medio ambiente.

a. Identificador
b. Atributos
c. Entidad
d. Relación
4. Describen propiedades o características de una entidad de las cuales se representan por medio de
elipses:
a. Entidad
b. Relación
c. Identificador
d. Atributos

5. ¿Por medio de qué tipos de atributos se nombran o identifican las instancias de una entidad?
a. Relaciones.
b. Identificadores.
c. Cardinalidad.
d. Entidad

III. Realiza los siguientes ejercicios.

1. Elabora un cuadro sinóptico mencionando los grados de cardinalidad (1:1), (1:N) y (N:M).
Escribe un ejemplo de cardinalidad de una regla de negocio en cada uno.
2. En el siguiente planteamiento: “Un Autor escribe uno o muchos Libros”. ¿Quién es la entidad
fuerte y la entidad débil y por qué?

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Introducción a las bases de datos y modelo entidad-relación.
Bases de datos

3. ¿Cuáles son las funciones del lenguaje de manipulación de datos (DML) y del lenguaje de
definición de datos (DDL)?

IV. Escribe el nombre del símbolo correspondiente al modelo entidad-relación, y menciona la

definición de cada elemento:

A:
B:
C:
D:
E:

V. Explica qué son las entidades subtipo y menciona un ejemplo sencillo.