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CENTRO INTERNACIONAL DE

POSGRADO

MATERIA
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

TEMA
ENSAYO EL DESARROLLO DE LA SOCIOLOGÍA DE LA
EDUCACIÓN. PRINCIPALES ENFOQUES O ESCUELAS.REVISION
CRÍTICA

LICENCIATURA
EDUCACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA

MAESTRO
MTRO.JULIO CÉSAR ACOSTA RODRÍGUEZ.

ALUMNA
REBECA RODRÍGUEZ DE LA CRUZ.

FECHA DE ENTREGA
VILLAHERMOSA, TABASCO, 15 DE ABRIL 2018
Para que la sociedad puede crecer es necesario una educación adecuada, ya que
a través de una buena educación el sujeto obtiene los conocimientos precisos, para
poder enfrentar la vida en la sociedad, ya que en la actualidad en los centros
educativos se enfrenta a muchos problemas los alumno-alumnos y alumno-
maestro, padres e hijos como los problemas como la violencia en centro educativos,
la deserción, el llamado fracaso escolar que comúnmente se le atribuye al
estudiante sin reflexionar sobre las posibles causas sociales involucradas, etc., es
decir, pensar sobre problemas relacionados con la práctica educativa, de qué
manera dar soluciones para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje del
estudiante, por lo que es importante conocer las aportaciones de teorías de autores
que plantean una construcción de un conocimiento más científico y objetivo para así
mejorar la sociedad y la educación

La educación actualmente es tradicionalista donde el alumno solo es receptor,


donde no recibe una educación adecuada, aquí es donde el docente debe estudiar
el problema, y buscar soluciones para ayudar a sus alumnos a tener un criterio
propio, y pueda razonar, el de porqué de las cosas, y que el mismo alumno pueda
cuestionarse así mismo.

Pero cuando un docente no está preparado es difícil que el puedan cubrir todas las
necesidades de la escuela, ya que es importante para los niños que el maestro sea
capaz de enseñar de forma integrar para que el alumno conozca la realidad social
y cultural, vayan integrándose en su formación adecuadamente

Otro problema que existe en la sociedad es la desigualdad que prevalece en el


ámbito educativo y los más vulnerados son los niños y niñas que pertenecen a las
zonas más pobres, porque no responde a sus necesidades culturales y no están
adaptados a las necesidades propias del pueblo de la región, la educación debe ser
accesible para todas las personas, sea cual sea su origen y condición deben tener
acceso a las mismas oportunidades que lo demás por igual,

Ya que veces los maestros utilizan planeaciones que no son diseñadas para
competencias actuales que necesidad los alumnos, por esta causa algunos optan,
por lo que alguno decide no asistir en la escuela.
Por lo tanto, se debe garantizar que las instituciones cuenten con personal que
tenga el perfil, de estar capacitado para la enseñanza y debe buscar estrategias de
cómo capacitar al docente que sea capaz de presentar resultados positivos para la
enseñanza.

Por lo es importante poder trabajar en conjunto para contribuir a superar los


problemas que se presente, a través de un estudio y no suposición por lo que la
sociología es un campo de acción científica social, que enseña a directivos,
docentes, alumnos para obtener esos conocimientos científico para buscar
estrategias de cómo enfrentarlas a diferentes tipos de problemas que se presente,
solo así se podrá ayudar a superar los obstáculos que se le presente a lo largo de
su vida.
BIBLIOGRAFIA

http://s3.amazonaws.com/s3.edu20.com/files/812695/LIBRO_SOCIOLOGIA_DE_L
A_EDUCACION.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAJL2YKQD4VUAFRMRQ&Expires=15
24363722&Signature=ty6qeSRjzL