UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

. FACULTAD DE INGENIERIA QUÍMICA Y TEXTIL

. DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS

INFORME N° 6
LABORATORIO DE QUÍMICA INORGANICA
QU 215A
TÍTULO: SOLUBILIDAD Y CRISTALIZACION
ALUMNOS:
 Vascones Rangel Samuel Calet
 Vilca Landeo Wendy Ruth
 Yaranga Colquicocha Tomas Vicente
 Zavaleta Montellanos Erick Andres .
nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnNOTA
PROFESORES: Ing. Cardenas Vargas Bertha
Ing.

PERIODO ACADÉMICO 2016-2

REALIZACION DE LABORATORIO: 11/10/2016

ENTREGA DE INFORME: 18/10/2016
MARCO TEÓRICO:
Para tener un buen resultado en los trabajo de laboratorio es necesario conocer el principio
de Le Chatelier, que resulta de mucha ayuda para poder desplazar un equilibrio en el
sentido más favorable. Por otro lado el equilibrio se ve afectado por los siguientes factores:
a) La concentración: según el principio de Le Chatelier, un sistema en equilibrio
compensará la fuerza del aumento en la concentración de los reactivos con la
formación de más producto.
Inversamente la fuerza del aumento en la concentración de los productos, será
contrarrestada con la formación de más reactivos. Un ejemplo es la conversión de los
iones cromato-dicromato por adición de un ácido, la variación de la concentración de
los hidronio H3O+ de la solución por adición del ácido permite la modificación de la
velocidad. Este fenómeno se comprueba por el cambio de coloración de amarillo
(cromato) a anaranjado (dicromato).
2CrO42-(ac)+2H+(ac)  Cr2O72-(ac)+H2O(l)
b) La Presión: Los sólidos y los líquidos son virtualmente incompresibles, es decir no se
afecta por la acción de la presión. En cambio el volumen de un gas a temperatura
constante está determinada por la presión. La presión desplaza el equilibrio en la
dirección en que se produce pocas moléculas.
c) La Temperatura: Si un sistema llega al equilibrio con liberación de energía (reacción
exotérmica), un aumento en la temperatura favorece la reacción endotérmica. Pero si
la reacción es endotérmica, el incremento de temperatura favorece la reacción
endotérmica, el sistema se desplaza en el sentido en que se absorba calor.
Las leyes de BERTHOLLET hablan acerca de la descomposición de las sales. Si una sal se
halla en presencia de un hidróxido o base, un ácido u otra sal; se origina una transformación
química en la cual desaparece totalmente la sal primitiva. Si el hidróxido, el ácido u otra sal
se hallan en proporciones suficientes en las transformaciones en cuestión, se puede originar
una sustancia volátil o insoluble en las condiciones de la experiencia, suponiendo solubles y
no volátiles las sustancias iniciales.
Otros aspectos importantes en la síntesis de compuestos químicos los constituyen el uso
adecuado y cuidadoso del equipo. Una técnica mal manipulada puede echar a perder la
mejor reacción. Esto es desastroso cuando es está haciendo un análisis químico.
Es necesario conocer algunas características del cobre. La materia prima ha utilizarse en la
práctica.
El cobre es un mineral que no se encuentra libre en la naturaleza. Forma los compuestos
calcocita, calcopirita, malaquita y azurita. El cobre se usa ampliamente para fabricar
conductores eléctricos y en otras aplicaciones que aprovechan su alta conductividad
eléctrica. El cobre crudo, que se obtiene por métodos pirometalúrgicos, no es adecuado
para emplearse en aplicaciones eléctricas porque las impurezas reducen considerablemente
la conductividad del metal. El cobre se purifica por electrólisis. Grandes placas de cobre
crudo sirven como ánodos de la celda, en tanto que los cátodos son láminas delgadas de
cobre puro. Las impurezas presentes en el ánodo de cobre comprenden plomo, cinc, niquel,
arsénico, selenio, telurio y varios metales preciosos, que incluyen oro y plata.
En su química en solución acuosa, el cobre exhibe dos estados de oxidación (+1 cuproso y
+2 cúprico). Las sales de Cu+ suelen ser insolubles en agua y casi siempre de color blanco.
Las sales de Cu+ suelen ser insolubles en agua y casi siempre de color blanco. En solución
el ion Cu+ se desproporciona con facilidad.
2Cu+(ac)Cu2+(ac)+Cu(s)
Muchas sales de Cu2+, entre ellas Cu(NO3)2, CuSO4 y CuCl2, son solubles en agua. El
sulfato de cobre pentahidratado, CuSO4.5H2O, una sal que tiene muchas aplicaciones se
conoce como vitrolo azul. Entre los compuestos insolubles de cobre (II) está el Cu(OH)2,
que se forma cuando se adiciona NaOH a una solución acuosa de Cu2+. El cual por
calentamiento pierde agua para transformarse en óxido de cobre(II) de color negro. El
sulfato de cobre se suele adicionar al agua para detener el desarrollo de algas u hongos, y
otras preparaciones de cobre son utilizadas como plaguicidas o germicidas para proteger las
plantas. Los compuestos de cobre no son tóxicos en general para los seres humanos,
excepto en grandes cantidades. Nuestra dieta diaria incluye normalmente de 2 a 5mg de
cobre.

PARTE EXPERIMENTAL
EXPERIMENTO N°1:
OBSERVACIONES

 Al mezclar las láminas de cobre con ácido nítrico se obtiene nitrato de cobre y NO
que al mezclarse con el O2 del aire se obtiene NO2 de color amarillo oscuro tóxico.
 Al neutralizar el nitrato de cobre se observa efervescencia y un precipitado azul.
 Al proceder con la carbonatación al agregar Na2CO3 y posteriormente filtrar se
obtiene carbonato de cobre sólido.
 Al echar ácido clorhídrico sobre el papel de filtro con CuCO3 se obtiene cloruro de
cobre acuoso de color verde.
 Al echar hidróxido de sodio se observa la formación de hidróxido de cobre que al
verter agua destilada y calentar, se observa la formación de óxido de cobre sólido de
color negro.
 Al echarle ácido sulfúrico al óxido de cobre observamos la formación de sulfato de
cobre de color verde.
 Finalmente al mezclar el sulfato de cobre con diminutas granallas de zinc se obtiene
sulfato de zinc incoloro con cobre sólido.

CONCLUSIONES

 El método de separación de la decantación no es la mejor manera de obtener el

precipitado ya que se pierde mucho comparado a otros métodos más recomendables
como la evaporación, etc.
CUESTIONARIO:

2.- Al reaccionar 5mL de nitrato de plomo 0.2M con 2mL de sulfato de cobre 0.3M

MPb(NO3)2=331,2 g/mol
0.2=nPb(NO3)2 / 5x10-3  nPb(NO3)2=1x10-3 mol  mPb(NO3)2=0,3312g
 nPb(NO3)2=0.6x10-3 mol  mPb(NO3)2=0,19872g

MCuSO4=159,6g/mol
0.3=nCuSO4 / 2x10-3  nCuSO4=0,6x10-3 mol  mCuSO4=0,09576g

Reaccionarán 0,6x10-3 moles de cada reactivo

Pb(NO3)2(ac) + CuSO4(ac)  PbSO4(s) + Cu(NO3)2(ac)

a)¿cuántos gramos de cada reactivo se usarán inicialmente?

Se usarán:
mPb(NO3)2=0,3312g
mCuSO4=0,09576g

b) ¿Cuál es el reactivo limitante?

Reactivo limitante es el CuSO4

c)¿Qué producto se obtiene y cuál es su fórmula y qué color es el precipitado?

El sulfato de plomo se obtiene como precipitado, y es de color blanco.
BIBLIOGRAFÍA:

BARRETO, Aura “Química Inorgánica”. Editorial Kapeluz. Pag 155-159

BRANSER, G. “Quñimica Inorgánica Preparativa, Técnicas generales de laboratorio” Barcelona, 1958

HERRERA, Severiano. “Colección la Ciencia al día”. Pag. 249-25

ESCALONA, H. “QuímCom Químico en la Comunidad”. Ed Addison-Wesley Iberoamericana. México

1993

VIDAL, Jorge “Química Inorgánica”. Editorial Stella/BA. Pag. 407