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TEST DE CONNERS (completo)

Nombre del niño ____________________________________ Fecha _____________

Categorías Conductas
NADA N El niño/a no presenta esta conducta o actitud
POCO P El niño/a presenta esta actitud o conducta rara vez
BASTANTE B El niño/a presenta habitualmente esta conducta, es notoria
MUCHO M El niño/a presenta esta conducta permanentemente

Conductas N P B M
Cuando debe permanecer quieto tiende a
manipular algún objeto.
Coordinación motora pobre
Se inhibe frente a interrogatorios
Excitable; se altera, alegra, etc, con poca
estimulación
Inquieto
Cuando está quieto ¿Canta, hace ruidos?
Dificultad en la concentración
Sueña despierto o parece estar en la luna
Emotivo (se enoja, alegra o entristece fácilmente)
Es un niño/a serio/a
Es un niño/a triste
Es un niño/a alegre
Egoísta
Peleador
Destructivo
Roba
Miente
Presenta pataletas de rabia
Tiene iniciativa
Tiene tics
Se chupa el dedo
Se come las uñas
Presenta tartamudez

PARTICIPACION EN GRUPOS
Juega con los demás
Es aceptado por el grupo
Es, influenciable, se deja llevar por el grupo
Tiene sentido del juego limpio
Se comporta como líder
Prefiere jugar con niños/as mayores
Prefiere jugar con niños/as menores
Se entiende con los niños del mismo sexo
Se entiende con los niños del sexo opuesto
Molesta a otros niños o interfiere en sus
actividades

ACTITUD FRENTE A LOS ADULTOS N P B M


Sumiso
Desafiante
Tímido
Temeroso
Demanda afecto de los adultos
Independiente
Ansioso de agradar
Testarudo
Cooperador
Por favor, agregue cualquier otro comportamiento o sugerencia que juzgue usted de
interés acerca de otras facetas del niño. Además, comente cualquier problema familiar
que Usted tenga conocimiento y que pueda tener que ver con su conducta.
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Por favor describa las conductas o características mas positivas del niño/a.
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Si el niño/a presenta algún problema, por favor, describa la queja principal.


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ANTECEDENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL

Nombre del Profesor/a


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Firma___________________________Telèfono______________________________

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