PRIMARY SCHOOL Mister Ibar Anacona C.

SCIENCE TEST
“UNIT - LIGHT”
3° A- B

Name: _____________________________________________________________________

Date: _________ Score: ______ / 49 Mark:

Instrucciones:
 La evaluación tiene carácter sumativa.
 Tiempo de respuesta: 90 minutos.
 La evaluación consta de 49 ptos. El puntaje de aprobación es de 29 ptos. (4,0)
 Escucha atentamente cada una de las indicaciones entregadas por el profesor.

Objetivos de aprendizaje (OA). Habilidades o destrezas.

- Diferencian objetos que reflejan y emiten luz. - Identificar

- Comparan y clasifican fuentes naturales y artificiales - Comparar
de luz. - Describir
- Describen la sombra de un objeto. - Representar
- Representan esquemas sobre la propagación de la luz. - Diferencian
- Comparan objetos transparentes, opacos y - Clasificar
translúcidos.

Puntajes por Ítem / I.-Identificar II.- Comprender III.- Representar IV.- Aplicar
Habilidades
I.- Lectura comprensiva
9 ptos.
II.- Identifica la respuesta
correcta
20 ptos.
III.- Encierra la respuesta
y completa
4 ptos.
IV.- Indica a través del
esquema 4 ptos.

V.- Responde aplicando los

conocimientos. 12 ptos
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I.- Read and answers /Lee y responde el siguiente texto. 9 ptos.

Mito del arcoiris

Siete mariposas vivían hace muchos siglos en el corazón de la selva, cada una tenía un color
distinto. Despertaban la admiración de los habitantes del monte y al volar ¡qué hermoso
efecto producían sobre el verde follaje!. Cierto día, una de ellas se hirió con una larga espina,
la herida era fatal y, al comprenderlo, las mariposas restantes ofrecieron cualquier sacrificio
para evitar que la muerte separase a su compañera. Entonces oyeron una voz que les dijo:
"¿Están ustedes dispuestas a dar la vida con tal de permanecer juntas?”

-Todas contestaron que sí-

De inmediato negros nubarrones oscurecieron el cielo y se desató una fuerte tormenta de

viento y lluvia, un remolino envolvió a las siete mariposas amigas elevándolas hacia el
infinito. Una vez restablecida la calma, el sol volvió a brillar con más fulgor que nunca, y al
mismo tiempo aparecía en el firmamento un extraño arco luminoso, formado por los siete
colores. Los mismos que tengan las mariposas del monte.

Eran sus almas que continuaban unidas para siempre en el cielo. Ese es el origen del Arco
Iris, en cuya deslumbrante belleza debemos ver y admirar el símbolo de la más pura
amistad.

A.- ¿Dónde vivían las mariposas?

B.- ¿Con qué se hirió una de las mariposas?

C.- ¿Qué hicieron el resto de las mariposas para salvar a la mariposa herida?

II.- Identify and circle /identifica y encierra en un círculo la alternativa correcta.

20 ptos.

1. ¿Qué fuentes de luz existen?

a) Artificial y natural
b) Luz propia y natural
c) Artificial y tecnológica
d) Fluorescente y ampolletas

2. El Sol es una fuente de luz…

a) Artificial
b) Natural
c) Eléctrica
d) Eólica
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3. Dos ejemplos de la luz natural son:

a) Sol y ampolletas
b) Lámpara fluorescente y fuego
c) Sol y fuego
d) La luna y luz led

4. ¿De dónde proviene la luz?

a) Desde una fuente luminosa

b) Del sol y las estrellas
c) De fuentes artificiales

5. La luna es un cuerpo…
a) Luminosa
b) Es un cuerpo que refleja la luz del sol
c) Es un cuerpo con luz propia
d) Es un cuerpo de luz artificial

6. Un cuerpo transparente es cuando…

a) La luz los atraviesa claramente

b) Pasa la luz en forma difusa
c) Nos es posible ver a través de ellos
d) Pasa la luz pero se ven de colores

7. Un cuerpo es translúcido cuando…

a) Se ve la luz pero difusa

b) Se ve nítidamente la luz
c) No se ve nada a través de ella
d) Se ve claramente los cuerpos

8. Un cuerpo es opaco cuando…

a) No tiene brillo
b) Es posible ver a través de ellos
c) No es posible ver a través de ellos
d) Es posible ver pero de forma difusa

9. Con el puntero láser se puede mostrar que la luz…

a) Viaja en forma curva

b) Viaja en forma recta
c) Viaja rebotando
d) Viaja en forma circular

10. ¿Por qué podemos vernos en un espejo cuando hay luz?

a) Porque el espejo está limpio

b) Porque se refleja nuestra cara y se propaga al espejo
c) Porque se ve claro y nítido
d) Porque es translúcido y se refleja
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III.- Circle /encierra en un círculo la situación que permite ver los objetos al interior
de la caja. 4 ptos.

¿Cuál es el emisor de luz? __________________________________________________ .

IV.- Colors /colorea ROJO la flecha que viene de la FUENTE EMISORA DE LUZ.
Colors / colorea AZUL la flecha que viene de de un objeto que REFLEJA LA LUZ. 4 ptos.

V.- Apply / aplica los conocimiento adquiridos y da respuesta a las siguientes

situaciones. 12 ptos.

1.- Natalia entró en su habitación, que estaba oscura; sin embargo, cuando encendió la
luz, pudo ver lo que había en su pieza.

¿Qué propiedad de la luz nos permite explicar con este ejemplo?

a.- La luz viaja en línea recta

b.- La luz se propaga en todas direcciones

c.- La luz se descompone en diferentes colores

d.- La luz se refracta al cambiar de un medio a otro

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2.- ¿Qué propiedad de la luz determina la formación de las sombras?

a.- Reflexión

b.- Refracción

c.- Propagación en línea recta

d.- Descomposición de la luz

3.- ¿Qué sucede con la sombra de un objeto al alejarlo de la fuente luminosa?

Colorea cuando hayas terminado y revisado tu evaluación.