p Colegio Santa Inés Campestre

Autonomía, socialización y participación GA-For-01

PLAN DE CLASE PARA PREESCOLAR, BASICA PRIMARIA, Versión 08
SECUNDARIA Y MEDIA ACADEMICA Agos-01-17

AÑO LECTIVO GRADO AREA

2.017 – 2.018 SEXTO FÍSICA
PERÍODO SEMANA FECHA
IV 29 A LA 38 ABRIL 2 A JUNIO 8
CONTENIDOS:
1. Procesos físicos: la Electricidad
La electricidad
¿Cómo fluye la energía a través de las comunidades?
La carga eléctrica
La fuerza eléctrica
Campo eléctrico
Potencial eléctrico

1. Procesos físicos: la Fuerza

La fuerza
¿Cómo hacemos para duplicar nuestra fuerza?
Clases de fuerzas
Cálculos para determinar la fuerza
Fuerza gravitacional
Fuerza estática
¿Por qué ha evolucionado la tecnología del ser humano hasta permitirle llegar al espacio?
¿Por qué se tamiza la arena para pañetar una pared?

EVIDENCIA APRENDIZAJE
Reconoce los diferentes fuentes de energía
Comprende el concepto de trabajo y lo explica a partir de ejemplos cotidianos.
Relaciona los conceptos de trabajo y fuerza a partir de ejemplos.

METODOLOGÍA APLICAR. (Marcar con una X)

ITEMS ITEMS ITEMS
Exposición Plataforma x Cuaderno X
Virtual
1 act. Casa
Mesa redonda Trabajo Virtual Actividades de X
1 act. Semanal rutina
Talleres X T.I.C x Debates
Mesa redonda Trabajo en x Trabajos
equipo escritos
Fichas Textos de Ejercicios en X
Lectura clase
Películas X Libro/modulo Prueba reto
CRITERIO DE QUIZ , EVALUACION INTERMEDIA, EVALUACION FINAL, VALORACION DE ACTIVIDADES
EVALUACION (Tareas, consultas, exposiciones, revisión de cuaderno, material de trabajo,
participación y trabajo en clase, prueba oral y/o escrita)
ANEXOS (Marcar con una X)
Anexos de Conceptos y/o SI x NO
información en el cuaderno
Anexos de los ejercicios en clase SI x NO

Anexo actividad para la casa (en SI NO x

caso de que aplique)
Anexo quiz SI NO x
Anexo de evaluación final SI NO x
RECURSOS: (Marcar con una X)
Video beam x Tablero x Útiles de estudio X
Cabina x Marcadores x Textos X
Dvd/cd Hojas x Cuadernos X
Carteles x Zonas Verdes x Otros X

EDWIN YEFERSON SOTO GUTIERREZ

Firma del Docente

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OBSERVACIONES
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Presentada las siguientes observaciones me doy por enterado (a) y daré aplicación al
plan de mejoramiento

Firma del Docente

Fecha

Fecha de presentación de plan de

mejoramiento.

Mi desempeño aplicado a la guía de trabajo obtuvo la siguiente valoración

PLANEACIÓN EJECUCIÓN
Sobresaliente Bueno Insuficiente Sobresaliente Bueno Insuficiente

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 FICHA TECNICA DE CLASE

1. Fecha: Abril 2 a abril 6

2. Contenido: L electricidad
3. Metodología:
Socialización: Abril 3
Ejercicios: Abril 3

4. Síntesis
Teoría y actividades de refuerzo la electricidad

5. Actividad en clase
a. Abril 3: Conceptualización la electricidad
b. Abril 3: Actividad en clase la electricidad
6. Recursos: Cuaderno, marcadores, hojas, borrador

7. Observaciones docente:

FICHA TECNICA DE CLASE

1. Fecha: Abril 9 a abril 13

2. Contenido: ¿Cómo fluye la energía a través de las comunidades?
3. Metodología:
Socialización: Abril 10
Ejercicios: Abril 10

4. Síntesis
Teoría y actividades de refuerzo ¿Cómo fluye la energía a través de las comunidades?

5. Actividad en clase
a. Abril 10: Conceptualización ¿Cómo fluye la energía a través de las comunidades?
b. Abril 10: Actividad en clase ¿Cómo fluye la energía a través de las comunidades?
6. Recursos: Cuaderno, marcadores, hojas, borrador

7. Observaciones docente:

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 FICHA TECNICA DE CLASE

1. Fecha: Abril 16 a abril 20

2. Contenido: La carga eléctrica
3. Metodología:
Socialización: Abril 17
Ejercicios: Abril 17

4. Síntesis
Q Teoría y actividades de refuerzo La carga eléctrica

5. Actividad en clase:
a. Abril 17: Conceptualización La carga eléctrica
b. Abril 17: Conceptualización La carga eléctrica
6. Recursos: Cuaderno, marcadores, hojas, borrador

7. Observaciones docente:

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