COLEGIO PAIDEIA PUERTO MONTT

Evaluación de Comprensión Lectora: Sin Recreo

Asignatura Lengua y Literatura Fecha: Semestre: Primer

Semestre

Nivel: 8° Básico Profesor: Gloria Alumno(a):

Fernández

Unidad(es)

Objetivos de. Mejorar la comprensión lectora por medio de la novela Sin Recreo
Aprendizaje
Relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos vividos.

Mejorar la capacidad reflexiva.

Inferir por medio del contexto el significado de palabras nuevas.

Memorizar información presentada en el texto.

Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.

Deducir causa – efecto.

HABILIDADES A EVALUAR Preguntas por Habilidad

Escribir fluidamente. Todas

Reflexionar. 5- 7
Retener datos. 3–4-6
Inferir 1 - II
Interpretar 2–4–5-6
Argumentar 2-4
Explicar
Puntaje Total: 46 ptos Nivel de Exigencia 60% NOTA
N° de Preguntas: 23

Instrucciones: Lea con atención cada pregunta que se presenta. Debe cuidar su redacción y ortografía, recuerde que no
debe escribir utilizando “Estilo chat”, ya que por cada sietes faltas de sé le descontará una décima con un máximo de 5 y
en el caso de no cometerlas obtendrá dos décimas adicionales. No olvide escribir sólo con lápiz negro o azul, debe
mantener el orden y limpieza de su prueba.

I. Desarrollo. Lea con atención y responda con propiedad.

1. Según el contexto de la novela cuál es la diferencia entre decir:
“esta bebe es: tierna, exquisita y amorosa….” Y decir: “Esta bebe es preciosa o bella”. Fundamente su respuesta.
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(4 ptos)

2. ¿Cree Ud. Que el mensaje de esta novela puede ser aplicado a cualquier nivel educacional? Fundamente y dé dos
ejemplos. (5 ptos)
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3. Mencione y describa cada uno de los ambientes en que se desarrolla la historia. (6 ptos).
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4. ¿Cómo influye el hecho de la fiesta escolar en la vida de Consuelo? Sintetícelo y dé a conocer su punto de vista
sobre el mismo. (5 ptos).
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5. Según el contexto interprete la siguiente expresión ”Recibir las burlas despiadadas de mis compañeros en le
colegio ha sido como tener una enfermedad crónica, una larga agonía de la cual no sabía si podría experimentar
alguna mejoría. Fundamenta tu respuesta y da un ejemplo del texto. (5 ptos).
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6. ¿Por qué razón el nacimiento de Esperanza, es importante en la vida de la protagonista? Fundamente con el texto.
(4 ptos).
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7. Qué habría ocurrido si Consuelo no hubiera sido la mejor amiga de Florencia. Fundamente su respuesta. (3 ptos)
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II. Vocabulario. Redacta una definición para cada término destacado.

1. “Vamos arrendar una película los sábados por la tarde y luego asaltamos la cocina de mi casa.
a) Asaltamos:………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. “Una caja.....con papas fritas todavía calientes en su interior rociadas con sal….”
b) Rociadas:……………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. “Se trataba de mutua admiración, a prueba de todo…”.
c) Prueba:……………………………………………………………………………………………………………………………………………....
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