como ler um artigo?

-leitura superficial

-leitura aprofundada

-LEITURA ATIVA(autoquestionar)

faça perguntas/personalize(anotações)/ler em fases(leitura superficial

memorizar textos?

-fotoler

-titulo/tema/introdução

-paragrafo

-pagina

-final do texo(conclusão)

como ler

-ler ideias e nao somente palavras, ter a capacidade de conseguir enxergar um grupo de
palavras e partir disto extrarir as ideias e depois correlacionar as mesmas

-ideias centrais

-materias diferentes exigem estrategias diferentes

-nao se memoriza na primeira vez de leitura

-encontre a frase nucleo

-categorizaçao de informaçao

-leitura critica(argumentos x ''arjumentos'')

-avaliaçao entre suas ideias e a do autor

-SQ3R

preguiça de estudar?

-NAO PENSE,APENAS FAÇA!!!!

-necessario se organizar

-estruture tudo o que voce quer fazer em uma folha e depois se organize

1-oque ler

2-ordem de ler(nivel da leitura)

3-tecnica de leitura(arte de ler)

-niveis de leitura

-elementar

-inspecional

-analitica

-cada livro é unico e por ser unico necessita de uma forma especial de estudar.Traz informaçoes
diferentes e objetivos diferentes por isso devem ser estudados de maneira unica ou seja com
uma estrategia/tecnica de estudo direcionada a aquele livro especial.

-livros dispositivos(nao ficção):tipos teóricos:ciencia/historia e filosofia praticos

-classificar um livro

-livros imaginativos(ficção):tipos poesia/teatro/prosa

-classificar a unidade do livro:sobre o que ele fala(o todo, esqueleto do livro)

-explorar quais sao as partes dos livros e as entender e depois correlacionalas como um
todo(partes do livro,ossos do livro)

-quais sao os problema/objetivos que o livro busca trazer

Primeiro estagio da leitura analitica:estruturar o livro

1a-classificar o livro(biblioteca imaginaria)

2a-classificar a unidade(tese do livro)

3a-classificar as partes e correlacionar

Segundo estagio da leitura analitica:entender o conteudo

4a-a problematização do autor

5a-encontar e definir os termos do autor(palavras chave)

6a-proposiçoes/argumentos do autor ao problema

7a-soluçoes do autor ao problema

Terceiro estagio da leitura analitica:critica ao livro

leitura analitica:compreender o livro

leitura sintópica:responder os problemas a partir de uma coleçao bibliografica(varios livros)

sendo criterioso e utilizando a leitura inspecional para decidir quais os livros que irao contribuir
para a soluçao do problema.O PROBLEMA É MAIS IMPORTANTE QUE O LIVRO

1b-reunir as bibliogradia

2b-encontar as partes importantes

3b-adotar uma terminologia propria ou uma neutra

4b-encontar as divergencias entre os autores

5b-analisar as divergencias e chegar a sua propria conclusao

PAI RICO X PAI POBRE RESENHA

conta a historia de uma pessoa que possuia dois pais, um rico e o outro pobre, o pobre era seu
pai biologico e passou por muitas dificuldades financeiras, enquanto que o pai rico que era o pai
do seu melhor amigo que viria a ser umas das pessoas mais ricas da regiao em que moravam.

a liçao basica é fazer a diferenciação entre:

-ativo -passivo

-renda -despesas

a recomendaçao do autor é em investir em ativod que irao gerar renda,porem claro este
precesso deve ser feito por meio de uma analise em torno do ativo para decidir se vale ou nao a
pena.
tabem prioriza o controle de gastos e cada vez mais buscar meios de aumentar sua renda

FOCO

o foco leva ao objetivo,entao onde esta o seu foco tambem estara ao lado seu objetivo.E como
voce muda o foco, fazendo as perguntas certas.

DICIPLINA COMEÇA NA MENTE,voce deve reeducar sua mente para atender a sues
objetivos,direcionala para onde deseja, para que possa mudar seu foco que por consequencia
muda suas atitudes que irão gerar o resultado

onde esta seu foco?

onde voce quer que esteja seu foco?

quais os motivos pelos quais voce almeja esse foco?

mitvaçao diaria

-as perguntas sao o principal meio de autoavaliaçao,uma boa pergunta carrega consigo a
capacidade/possibilidade de gerar uma reposta que resultara em uma atitude, enquanto
perguntas fracas/ruins nao terao esta capacidsade

-uma pergunta poderosa deve ser direcionada ao futuro e nao ao passado(ex.: oque eu posso
fazer para melhorar isso e alcançar meu objetivo. diferente de uma pergunta voltada ao passado
ex.:por que eu fiz isso ou aquilo) e deve ser direcionadaqo objetio e nao ao problema(a pergunta
deve ser qual o objetivo e não qual o problema)

-trocar os por ques pelos o ques

Caracteristicas de pessoas extraordinarias

-força psicologica:capacidade de automotivar-se e nao ceder a maus pensamentos

-controle fisiologico:capacidade de ter uma postura correta

-alta produtividade:capacidade de ser produtico, é dizer um conjunto de atributos como traçar

objetivos,planejamento, e claro colocar em pratica
-persuasao:ter uma boa capacidade de comunicaçao

-conhecimento algo tão importante que pode ser comparado a SOBREVIVENCIA de um

individuo, se o que voce faz for encarado como um meio de sobrevivencia entao certamente ira
aprender ja que depende da sua vida não é mesmo

IDIOMAS

-focar no conteudo importante para voce, por meio de ferramentas que possibilitarao um
aumento na aprendizagem(series,comunicaçao via programas skype/messenger)

-faça do idioma a sua primeira lingua

-aprenda a identificar a mensagem a paritir de sinais como por exemplo a postura corporal

-praticar falando

-estado psicologico adequado para aprender

-associamento de palavras com imagens

-aprender com os cinco sentidos